初级汉语口语2（第三版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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戴桂芙，刘立新，李海燕 著

图书标签:

• 汉语教材
• 口语
• 初级
• HSK
• 语音
• 词汇
• 语法
• 文化
• 旅游
• 生活

出版社： 北京大学出版社

ISBN：9787301247129

版次：3

商品编码：11550144

包装：平装

丛书名： 博雅对外汉语精品教材

开本：16开

出版时间：2014-10-01

用纸：胶版纸

页数：304

编辑推荐

　　全套教材可供汉语本科生或进修生口语课使用，每个级别三册教材适合每周8-10课时一学年之用。短期生可根据不同级别及课时量灵活选用。

内容简介

　　《初级汉语口语》是一套零起点汉语口语教材。全套分初级1、2、提高篇，中级1、2、提高篇，高级1、2、提高篇9册。教材体例包括课文、语言点、练习及语言文化常识等部分。
　　本套教材充分体现口语教学特点，主要特色是：
　　1.课文充分口语化，包含大量日常口语表达方式；
　　2.语言点讲解通俗明了，易教易学；
　　3.注重情景、功能及交际任务性训练。
　　全套教材可供汉语本科生或进修生口语课使用，每个级别三册教材适合每周8-10课时一学年之用。短期生可根据不同级别及课时量灵活选用。
　　本次修订在第二版基础上，根据当前社会情况更新了部分话题，使其语言更加鲜活，整体面貌更具时代感；修正了原书中的一些差错及不妥当的讲解，更加便于教学和自学；对练习做了个别调整，更加适合口语训练。

作者简介

　　北京大学对外汉语教育学院教师。戴桂芙：老一代对外汉语教师； 刘立新 李海燕：中青年骨干教师。具有丰富的对外汉语教学经验和教材编写经验。

目录

第一课 　　　　　　您贵姓？........................................................................1
第二课 　　　　　　便宜点儿吧....................................................................9
第三课　　　　　　 离这儿有多远？...........................................................17
第四课 　　　　　　她又聪明又用功..........................................................25
　　　　　　　　　 你知道吗？（1） 家庭与称谓.....................................31
第五课 　　　　　　怎么了？......................................................................33第六课 　　　　　　我习惯……..................................................................42第七课 　　　　　　天气越来越冷了..........................................................50
第八课 　　　　　　你会包饺子吗？...........................................................58
　　　　　　　　　 你知道吗？（2） 方位与文化.....................................64
第九课 　　　　　　帮我修修自行车吧......................................................66
第十课 　　　　　　这幅画儿真棒！..............................................................75
第十一课 　　　　　有什么好电影？...........................................................81
第十二课 　　　　　我还是相信“一分钱一分货”.....................................89
　　　　　　　　　 你知道吗？（3） “儿化”与语义..............................95
第十三课 　　　　　我想给她买件礼物......................................................98
第十四课 　　　　　我最喜欢逛书店了....................................................105
第十五课 　　　　　实在对不起...............................................................112
第十六课 　　　　　我该理发了...............................................................119
　　　　　　　　　 你知道吗？（4） 声调与语义...................................126
第十七课 　　　　　春天来了.......................................................................128
第十八课 　　　　　他长什么样儿？............................................................136
第十九课 　　　　　这只是个小手术............................................................143
第二十课 　　　　　我希望……...................................................................151
　　　　　　　　　 你知道吗？（5） 做客与待客.......................................157

前言/序言

现代都市的脉搏，从“初级汉语口语2（第三版）”开始跳动 在快速发展的中国，掌握流利的汉语口语已不再是遥不可及的梦想，而是连接文化、融入社会、把握机遇的关键。对于渴望深入了解中国、与中国人建立真实联系的学习者而言，《初级汉语口语2（第三版）》无疑是一扇开启新世界的大门，它不仅仅是一本教材，更是一张通往中国现代生活图景的通行证。这本书以其精炼的内容、贴近现实的对话、以及循序渐进的教学设计，旨在帮助初级学习者，特别是那些已经打下坚实基础，但希望在口语表达上更进一步的同学，迈出自信交流的第一步。 本书并非仅仅是枯燥的词汇和语法堆砌，而是将学习者置于真实的汉语交流场景之中。想象一下，你身处繁华的北京街头，面对着琳琅满目的商品，你需要用汉语询问价格，讨价还价；你可能在一家充满烟火气的饺子馆里，点上一份自己喜爱的食物；又或者，你受邀参加一个中国朋友的生日聚会，需要用得体的语言表达祝福，参与大家的谈话。这些生动鲜活的场景，正是《初级汉语口语2（第三版）》着力呈现的内容。它巧妙地将日常生活中最常用、最实用、最能体现中国文化特色的对话融入教材，让学习者在掌握语言的同时，也能潜移默化地感受到中国人的生活方式和思维习惯。 “第三版”的更新，意味着本书在内容上进行了更为精细的打磨和优化，紧随时代步伐，融入了更多现代汉语的表达方式和生活场景。例如，在社交方面，如何使用微信与朋友聊天，如何表达对电影的看法，如何预约餐厅，如何表达感谢和道歉，这些在现代生活中不可或缺的交流技能，都将在书中得到充分的体现。在生活服务方面，如何在商场购物，如何在银行办理业务，如何在公共交通上问路，如何描述自己的日常生活，都将是学习的重点。这些内容的设计，充分考虑到了学习者在走出教室后，能够立即应用所学知识，解决实际问题，从而增强学习的成就感和自信心。 本书的结构设计，遵循了语言学习的自然规律，强调“输入”与“输出”的有机结合。每一个单元都围绕一个主题展开，精心设计的对话，不仅包含了丰富的生词和常用语，更重要的是，它们展示了地道的语流和自然的语调。学习者可以通过反复聆听录音，模仿发音，逐步纠正自己的发音和语调，让自己的汉语听起来更加自然。在对话之后，本书会提供相关的词汇和语法讲解，帮助学习者深入理解对话的内容，并掌握其中的语言规律。这些讲解不会过于学术化，而是力求通俗易懂，让初级学习者能够轻松掌握。 然而，语言的学习最终是要落实在“说”上。《初级汉语口语2（第三版）》深谙此道，因此在练习设计上，极尽巧思。大量的口语练习题，从简单的跟读模仿，到情境对话的扮演，再到开放式的讨论，层层递进，循序渐进。例如，在学习了关于“购物”的对话后，学习者可能会被要求扮演顾客，与扮演售货员的同学进行模拟购物；在学习了关于“天气”的对话后，可能会被要求描述当天的天气，并根据天气提出建议。这些练习不仅能够巩固所学知识，更能锻炼学习者的应变能力和即时反应能力，让他们在真实的交流环境中更加从容。 本书特别注重培养学习者的“文化意识”。语言是文化的载体，理解中国的文化，才能更好地掌握汉语。《初级汉语口语2（第三版）》会在合适的单元中，穿插介绍与对话内容相关的中国文化背景知识。比如，在谈论节日时，可能会介绍中国传统节日的习俗；在谈论饮食时，可能会介绍中国不同地区的特色菜肴。这些文化元素的融入，能够极大地丰富学习者的学习体验，让他们不仅仅是学会了“怎么说”，更能理解“为什么这么说”，从而真正实现跨文化的交流。 《初级汉语口语2（第三版）》的编写团队，由一批经验丰富的汉语教学专家和母语为汉语的教师组成。他们深知初级学习者在学习过程中可能遇到的困难，因此在教材的编排和内容的呈现上，都力求做到精准、有效、易于接受。本书的排版设计，简洁明了，图文并茂，大量的图片能够帮助学习者更直观地理解词汇和场景，提升学习的趣味性。 总而言之，《初级汉语口语2（第三版）》是一本为渴望在汉语口语表达上实现质的飞跃的学习者量身打造的教材。它以其贴近生活的对话、系统化的练习、深厚的文化底蕴，以及不断优化的内容，将带领学习者自信地走进中国的语言世界，与中国人进行顺畅、真诚的交流。无论你的目标是学业深造，职业发展，还是仅仅为了体验更丰富的人生，这本书都将是你不可或缺的伙伴，是你连接中国、融入中国的坚实桥梁。它不仅仅是学习汉语的工具，更是开启你与这个充满活力的国家产生深度连接的钥匙。通过这本书，你将学会的不仅仅是词汇和语法，更是理解中国人的思维方式，感受中国文化的魅力，最终，你将能够用自己的声音，讲述属于你的中国故事。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始我对《初级汉语口语2（第三版）》并没有抱太大的期望，因为市面上同类书籍太多了。但当我真正开始学习后，我发现自己完全低估了它的价值。这本书的结构设计非常有逻辑性，每一课都围绕着一个核心主题展开，并且将词汇、语法、句型巧妙地融合在一起，形成一个完整的学习模块。我特别赞赏的是，它在提供基础教学的同时，还提供了大量的拓展练习，比如“词语搭配”、“句子重组”等等，这些练习题的设计非常有启发性，能够帮助我更深入地理解词语的用法和句子的结构，而不是死记硬背。我经常会把这些练习题当作课后复习的主要内容，通过反复练习，我对知识点的掌握越来越牢固。

评分☆☆☆☆☆

这本书的学习体验确实让我惊喜连连！作为一名正在努力提升汉语口语水平的学生，我之前也尝试过不少教材，但《初级汉语口语2（第三版）》给我的感受是截然不同的。首先，它的编排非常合理，循序渐进，从最基础的日常对话入手，逐步引导我们掌握更复杂的表达。我尤其喜欢其中的情景对话设计，非常贴近生活，让我感觉好像真的置身于当时的场景中，学习起来既生动又实用。而且，书中提供的发音指导和练习，真的是非常细致，不仅仅是简单的音标标注，还辅以很多易于理解的解释，甚至有一些小技巧，帮助我克服了很多在发音上的难点，这对于我这个发音不标准的人来说，简直是福音。我每天都会跟着录音反复练习，现在感觉自己的语感比以前好了很多。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲，《初级汉语口语2（第三版）》这本书，真的是为我量身打造的。它的教学方法非常灵活，能够适应不同程度的学习者。我尤其喜欢书中的“听力理解”和“口语输出”的结合。它不仅仅是提供听力材料，而是通过一系列的互动式练习，鼓励我主动去思考和表达。比如，它会设计一些需要我根据听到的内容进行回答的问题，或者让我尝试用自己的话复述听到的故事，这些练习极大地锻炼了我的听力理解能力和口语表达能力。我感觉自己不再是被动地接收信息，而是主动地参与到学习过程中。这本书的每一个细节都充满了教学智慧，让我受益匪浅。

评分☆☆☆☆☆

这本《初级汉语口语2（第三版）》在我学习汉语的道路上，无疑扮演了一个关键的角色。这本书最让我印象深刻的是其内容的多样性和趣味性。它不仅仅是枯燥的词汇和语法堆砌，而是通过一系列精心设计的练习，将语言融入到真实的交流场景中。我特别喜欢其中的“文化角”部分，它常常会穿插一些与中国文化相关的知识点，这不仅让我了解了语言背后的文化，也让我对学习汉语的热情更加高涨。另外，书中的图片和插画也是我非常欣赏的一点，它们形象生动，有助于我理解课文内容，也让整个学习过程更加轻松愉快。我经常会和我的语伴一起模拟书中的对话，这种实践性的练习让我能够很快地将学到的知识运用到实际交流中，大大提升了我的口语流利度。

评分☆☆☆☆☆

《初级汉语口语2（第三版）》这本书，让我看到了汉语口语学习的另一种可能性。它的语言风格非常地道，贴近生活，使用的都是日常生活中最常用、最实用的表达方式。我常常觉得，这本书就像是我的一个私人汉语老师，在我遇到困难时，总能给我最及时、最有效的指导。书中提供的例句非常丰富，并且覆盖了各种不同的语境，这让我能够了解到同一个词语或短语在不同场合下的具体用法，避免了在实际交流中出现词不达意的尴尬。而且，这本书在处理一些发音细节上的讲解，简直是细致入微，一些我之前一直含糊不清的发音，通过这本书的引导，现在变得清晰了很多，这对我来说是非常大的进步。