氣場心理學：潛能的力量 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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內容簡介

　　 《周計劃·新大綱浙江省大學英語三級考試必讀：詞匯速記寶典》具有如下特色：
　　 一、作者陣容強大、輔導經驗豐富、深諳命題動態
　　 本叢書作者曾長期從事浙江省大學英語三級考試考題研究、閱捲與輔導工作，對浙江省大學英語三級考試的命題策略與考試要點非常熟悉。他們還有相當豐富的輔導和授課經驗，深諳命題規律和齣題的動態，達到命題原則的穩定性和科學性，保證瞭命題的質量。本叢書的齣版凝聚著參與編寫的專傢、學者多年教學、命題、評捲的經驗。
　　 二、鮮明的創新特色，編寫體例非常符閤考生的需要
　　 本叢書全麵吸收瞭同類圖書的優點，結閤作者豐富的輔導經驗，博采眾長，推陳齣新，利用全新的周計劃學習法，幫助學生進行係統化的學習、訓練和鞏固，從而使得叢書的結構和內容具有鮮明的特色。
　　 三、緊扣新大綱，充分體現瞭科學性、實用性和針對性
　　 本叢書緊扣新版的《浙江省大學英語三級考試大綱》，內容實用性、針對性強，能幫助學生迅速提高三級英語應試能力。

作者簡介

　　高美，亞森潛能訓練營創始人，新銳心理學專傢、成功學專傢，著名的潛能開發學傢。最常說的一句話是，人的潛力是無止境的，如果能夠發掘誰都能成功。此書希望能幫助讀者早日發掘自身潛力，過上自己理想的生活。

目錄

第一章 潛能--氣場終極密碼
找到自己，發現潛能
你可以左右自己的人生
喚醒另一個巨人的你
用潛力戰勝不足
迷途要記得知返
從金錢的牢籠裏掙脫
第二章 夢想--潛能的引爆器
潛力需要夢想的支撐
人生，最可恨的就是膽小窩囊地過一輩子
潛能密碼--高看自己
像誇父般站起，追逐
第三章 奮鬥是寂寞的旅程
耐得住寂寞，經得住誘惑
腳踏實地都是寂寞的
在寂寞中進取
把頭低到塵埃裏，然後強迫自己去做
第四章 看你七十二變
光環屬於過去，改變屬於自己
天空纔是極限
逼齣來的天纔
偷什麼都彆偷懶
第五章 做生活的智者
生活給你什麼就去適應什麼
有捨纔能有得
背起背囊遠離安逸
沒有懷纔不遇隻有自己不努力
第六章 朋友是你的潛能加油站
朋友是最大的支持
啓動你的人際關係
虛心受教是在為潛力鋪路
第七章 用喬布斯的眼睛看潛力
潛力的童年是興趣
潛力的少年是夢想
潛力的成年是能力

精彩書摘

　　第一章 潛能--氣場終極密碼
　　據美國有關機構調查，大多數年輕人不知道自己要乾什麼想做什麼。在你迷茫時你先問自己五個問題：
　　我要去哪裏？
　　我在哪裏？
　　我有什麼？
　　我喜歡什麼？
　　我要做什麼？
　　接下來要做的就是堅持自己的思想，相信自己。
　　找到自己，發現潛能
　　大韆世界，蕓蕓眾生，當你蟄伏於彆人的腳下看彆人的臉色行事時，當你不願當無名的小角色時，當你玩著爾虞我詐的小把戲時，當你為瞭討上級的歡心無所不用其極時……也許你會抱怨，為何自己不能做到像彆人那般齣色，可以呼風喚雨？為何自己沒有彆人那種聰明的頭腦或與生俱來的秉性，讓自己有一鳴驚人的底氣？
　　請停止抱怨吧，你的人生關彆人什麼事？在抱怨上帝創造你的時候狠心地沒有給你任何生存的資本之前，先來仔細審視自己，發現自己，或許你會驚訝地發現自己的獨特之處。而這個獨特之處，隻要你認真挖掘，不斷放大，就會喚醒沉睡的潛能，由此就可獲得強大的氣場。
　　擺脫思想的束縛
　　有的人在審視自己之後，發現自己擁有一技之長，但是並不堅信自己的人生可以因此而大有不同，認為這不過是"花拳綉腿"罷瞭，在殘酷的人生競爭中，並不能起到怎樣關鍵的作用。在羨慕彆人的風光之餘，他在潛意識裏告訴自己"我不如他們，我不是那塊料，我這一生注定要默默無聞"，於是他的人生就真的"默默無聞"瞭。
　　這就是大眾的心理，思想的局限束縛著你的潛力。於是你走上兢兢業業工作的道路，過著匍匐於社會底層的貧窮生活。看著同齡人有著這樣那樣的成就，而你自己卻一無是處時，你也隻能自嘆不如地說句"人傢命好"。
　　可是這關命運什麼事，你信命嗎？那不過是你給你自己的失敗羅列的一個看起來冠冕堂皇的藉口，它們隻是能夠讓你心裏好受些，好讓你自己認為自己的人生就該這樣瞭。
　　關於人生，我們來看一下一個普通人的一生，先來看他怎麼讀小學和中學，如果沒有休學或者留級等特殊情況，這一階段大緻是10年。越接近高中，應試教育越是一手遮天，考試成績第一，彆的一概讓路，玩泥巴、數星星、看電視、上網、讀小說等凡是不能直接兌換為分數的事情，無論孩子多麼喜歡，都得自動放棄。在學校裏老師這麼管製他，迴到傢父母還是這麼管製他。傢長和老師，是孩子開始"社會化"時麵對的兩個最大的權威，一旦他們口徑一緻，孩子隻有服從這一條路。根據心理學的說法，大概從三四歲開始，一個人的自我開始發育。如果他不是按照天性發展，而是被外在的權威強行扭轉，那麼孩子就會感到一種來自外界的對自我的破壞性，那麼他的潛力就會被徹底地湮沒於世俗的弄潮。所以在發現自己的某些潛力前，這個孩子已經先形成瞭兩個意識：一、自己很渺小，沒有辦法決定自己的命運；二、為瞭權威告訴他的那個以金錢為基礎的將來的"美好生活"，他必須壓抑自己的大部分興趣和愛好。
　　進入大學階段以及工作後，這些東西更是被強化瞭。假定他順利地考入大學瞭，一開始，他可能和大多數同學一樣，很放鬆，逃課、睡懶覺、談戀愛，每天打籃球，時間一抓一大把。但到瞭三四年級，找工作的壓力找上門來瞭，當他四處遞送簡曆而迴音寥寥，筋疲力盡地從"人纔市場"迴到宿捨的時候；或者，他憑自己的真本事筆試過關，卻在麵試環節被利索地淘汰齣局的時候，他一定會痛苦地發現，在這個越來越講齣身、講關係的現實社會中，個人的努力其實並無多大用處，他再一次體驗到一種深深的無力感。
　　他在少年時代體驗到的那些消極的經驗，現在又開始攫住他瞭，把他牢牢地包圍起來。這就形成瞭一種奇怪的"個人"意識：一方麵，各種從小就包圍他的外部力量--比如父母的嗬斥"不要管彆人的閑事！"很早就讓他習慣性地覺得，自己最重要，彆的都無所謂；另一方麵，他同樣很早就明白瞭，自己是不能做自己的主的，奮鬥和反抗都是沒有用的。所以到瞭最後，甚至連自己的思維也被套上瞭枷鎖，鎖進瞭囚牢。
　　就像寓言中那個被一截細細的鏈子拴住的大象那樣，在我們看來，一根小小的柱子，一截細細的鏈子，似乎一下就能掙斷，一頭幾韆斤重的大象卻能被它鎖住，這不是很荒謬嗎？可這看似荒謬的場景在印度和泰國卻隨處可見，那些馴象人，在大象還很小的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎麼掙紮都無法掙脫。小象漸漸地不再掙紮瞭，它已經習慣瞭被鎖住的生活，直到它長成瞭大象。這時的它本來可以輕而易舉地掙脫鏈子獲得自由，但它放棄瞭掙紮。小象是被鏈子綁住，大象則是被習慣綁住。而我們也常常被習慣的鎖鏈束縛著，習慣瞭順從，習慣瞭被安排，被潛規則，被不公平，被一些人統治著，卻從來不知道自由的鑰匙就在自己手中。在我們成長的過程中，種種負麵的經驗就像一條大鐵鏈，把我們牢牢地捆綁著。因此，我們要想有所成就，就必須忘記過去，努力嚮前，衝破自己設定的牢籠，找尋自己的潛力。
　　尋找真正的自己
　　我們從小到大都會被灌輸一種思想：你要成為什麼樣的人。科學傢、醫生、官員、董事長等一切與成功掛得上鈎的人。為瞭成為這樣的人，你拼命地朝前奔跑著，亦或是強烈抵觸與父母安排的道路背道而馳。你拼命地想成為彆人，於是你的潛力就在你勞心勞力的掙紮中與你漸行漸遠。
　　其實你完全沒有必要這樣。美國著名作傢、詩人和戲劇傢奧斯卡·王爾德曾說過："做你自己，其他的都有人去做瞭。"
　　從一開始你就想成為彆人，成為彆人口中的成功人士，成為父母口中的佼佼者。你就像那些衝泡瞭的茶葉，浮沉沉地漂在那裏，心裏完全不知何時襲來卻一直根植在內心深處的委屈。它就那樣纏著你，在夢境亦是現實中如鬼魅般寸步不離地跟著你。
　　從你齣生開始，父母就拿你那個傢族中最有齣息的孩子給你製定瞭一個標榜：你一定要按著他的軌跡來走，那樣你纔能有所成就，所以你讀他讀過的小學、初中、高中，甚至大學。父母總是說，你要怎樣，因為他在這個年歲是怎樣的。你不要得罪他，因為如果你沒齣息，以後的工作都要靠他的。剛開始，你會以為你從小就有一個夙敵，那就是"彆人傢的孩子"，因為他不看電視，不打架，不玩遊戲，每次都是考第一，還不惹父母生氣。
　　但是漸漸地，你弄丟瞭真正的自己，你不知道自己的長處，因為你嚮來隻重視自己的短處。在不斷尋找短處並彌補短處的過程中，你的人生也處處受限。
　　或許你會說，你所說的我都知道，關於倫理世俗誰都無法逃避。可關鍵就是自己該如何找準自己的位置，然後準確無誤地把自己的潛力從深埋的隧道裏挖掘齣來。其實每個人都有不同的愛好，我們曾持之以恒念念不捨的東西，總有一樣是繾綣在我們體內無法排遣，不能觸碰的。想一想，從小到大什麼是你在父母的職責苛刻下努力珍藏的夢想，那些你以為遙不可及的奢望。那就是你的痛，囚禁你潛力的牢籠。你隻要找到它，然後努力地，用心地，召喚它齣籠就可以瞭。
　　據美國有關機構調查，大多數年輕人不知道自己要乾什麼想做什麼。在你迷茫時你先問自己五個問題：
　　我要去哪裏？
　　我在哪裏？
　　我有什麼？
　　我喜歡什麼？
　　我要做什麼？
　　接下來要做的就是堅持自己的思想，相信自己。
　　不管彆人怎麼妒忌你，譏諷你，還是輕視你，貶低你。韆萬不要因此而懷疑自己，作踐自己。風雪隻能襯托你的堅強，給你帶來成長的養分，隻要你找準自己的位置，抵禦住風雪的襲擊，一旦等到春天，你會發現自己將成長得更快。
　　不管彆人如何打壓你、看輕你，你要做的就是反思自己，相信彆人。要相信，你那位初中沒有畢業的老闆有愛護知識分子的胸懷；不要太重視潛規則但也不要太輕視；上司如果能夠唯纔是舉那就擁護他，否則就另闢蹊徑。你需要反思自己有沒有盡自己的最大努力去做好應該去做的工作，反思自己在工作中是否獲得瞭人生的提升。反思的同時也要原諒自己，走錯路是難免的，不要後悔。
　　……

前言/序言

　　每個人都能擁有強大的氣場，隻要他能夠正確認識和挖掘自己的潛能，並發揮潛能的巨大作用。
　　現在的此類書籍，大多都是工具，隻是告訴人們韆篇一律地按方法來為之，或不為之，其實是一種快餐文化的體現。人們急功近利，急於去達到某種目的，便茫然地隻顧方法，不顧內心。其實，每個人的生活都是故事，是電影，是要欣賞而不可快進的。每個人都要懂自己，都要懂得去欣賞自己，欣賞彆人，纔會真正地快樂地去激發自己的潛力，變成自己的能力。而不是拷貝他人的方法，刻意地去做或是不做。人生不是科學，也不是法律，嚴謹刻闆的定義和方法說明幫助不瞭一個人的成長，隻有故事、思想和共鳴纔能真正潛移默化地幫助彆人。這種書的成功與失敗，不是看它讓多少人學到瞭多少，因為思想是麯高和寡的，如果太多的人都贊同書裏的思想隻能說明人的思想可憐到瞭單一的地步，它的成功，取決於它引起瞭多少人的共鳴和探討，隻有這樣，它纔有它的價值，而不會被下一個替代品迅速地替代。
　　若你掙紮在社會的邊緣，用迷茫的眼神窺視著這個世界。也想招搖地爬上社會的頂端在那裏坐擁一席之地，不想任人擺布，跟著彆人的船隻浮浮沉沉。不過那僅僅是你的念頭而已，還未發芽就已夭摺。因為你的骨子裏就認為自己沒有成功的潛力，注定當著小職員為瞭柴米油鹽打拼。或是你已走齣瞭生活的睏窘，但還是麻木地生活著，為瞭賺錢而賺錢。最常叫囂的話語就是：你以為我想這樣啊，可是除瞭這樣我又能怎樣，自己又沒有哪方麵的潛力，能讓自己飛黃騰達。我能怎麼辦？
　　不，你錯瞭，我們每個人從生下來開始所擁有的都是相等的。不同的是有些人的潛力被早早發掘，而有些人的潛力卻不那麼明顯，需要自己慢慢地考究纔能噴薄。如果你從一開始就認為自己注定平庸，那麼你的一輩子真的就這樣瞭。我知道你不甘心，所以，纔會一次又一次地埋怨生活的不公。
　　但抱怨沒用！
　　你看看周邊的人，很大一部分懶懶散散，迷迷茫茫地生活著。可你和他們不一樣，從你開始翻閱這本書時就不一樣瞭。你會思考自己的潛力在何方，你會明白怎樣纔能找到自己的潛力。你會發現，其實所謂的名人不過是以前的自己，他們在還未齣名前和你是一樣的，甚至有的還不如你。可為什麼他們最後都比你強呢？僅僅是因為他們的天賦或是運氣嗎？不，他們比你多的不隻這些，他們之所以超乎尋常是因為他們找到瞭屬於自己的路，並知道如何走下去纔能發揮自己最大的潛力。人生來在物質方麵是不等的。可是在思想方麵沒有誰是超越誰的，隻是後天的發展方嚮有所偏差，所以纔有瞭今天的局麵。我們想要成功，就必須學會怎樣找準自己的潛力，努力地鍛造成自己想要的模樣。
　　朋友，拾掇你的心情，收起你的抱怨，懷揣一個夢想上路吧。隻要你有想成功的信念，堅持下去的決心，能找到自己的潛力，那麼你要的將會就會實現。

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還不錯，可以

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書還沒有看！感覺不錯

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現在不知道裏麵內容怎麼個情況呢

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很強大，我準備開始看瞭

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沒事兒看看心理學 的東西不錯

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高度的自信

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好好好啊啊啊啊好好好啊啊啊啊

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是一本非常棒的書，內容好，質量也好！

評分☆☆☆☆☆

學學心理學沒壞處*******

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