海水蟹高效生态养殖新技术：青蟹、梭子蟹 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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内容简介

    海洋生物自古以来一直是人类食物的重要来源之一。据统计，在我国海域拥有丰富的海洋物种，已被描述和发现的海洋生物有2万余种。其中，鱼类3200余种、贝类1900余种、虾蟹类近1400种。但是囿于人工苗种生产开发技术或规模化生产水平的限制，能进行全人工繁育生产，可供蓝色农业--海水养殖业开发的种类其实并不多。目前，在我国的海水养殖中，以对虾为主的养殖虾类有近20种；以滩涂贝类、浅海贝类为主的养殖贝类有50余种；作为水产养殖的主导产品，我国海水养殖的鱼类有30余种，能以全人工方式繁育养殖（包括咸淡水养殖）的仅有10余种；而海水养殖蟹类，仅有青蟹和梭子蟹。

作者简介

    归从时，男，1950年生，研究员，山东海洋学院海洋生物专业毕业。曾任中国水产科学研究院东海水产研究所科研处处长、农业部海洋与河口重点开放实验室学术委员会秘书长、中国生化学会海洋与分子生物学常务理事、东海水产研究所琼海研究中心主任等职。长期从事水生毒理学和繁殖生物学研究。先后参加、主持过农药对鱼类繁殖及生理生化影响等数十项国家基础性课题，并参加“国家渔业水质标准”专项研究。1997年以来，先后参加了由中国水产科学研究院、上海市科委、科技部、农业部立项的“锯缘青蟹规模化生产技术开发研究”课题。发表学术论文20余篇，出版专著3部，研制发明了“气提式海水循环处理系统”和“管道式海水循环处理系统”，荣获中国水产科学研究院科技进步二等奖1项。

目录

上篇  青蟹高效生态养殖新技术
第一章 青蟹的分类地位、生物学特性及市场需求
第一节 青蟹的地理分布及分类地位
第二节 青蟹属主要形态特征
第三节 不同品种青蟹的形态和分子生物学差异
第四节 青蟹的生态习性
第五节 青蟹的生长与食性
第六节 青蟹的繁殖习性
第七节 青蟹的市场需求

第二章 青蟹的苗种培育
第一节 青蟹苗种繁育场的基本条件
第二节 亲蟹培养
第三节 生物饵料培养和营养强化技术
第四节 青蟹潘状幼体培育技术
第五节 青蟹种苗的中间培育技术

第三章 青蟹育苗池、养殖池水质特点及其调控措施
第一节 苗池环境调控技术

第四章 青蟹的营养和饲料
第一节 青蟹苗期的营养需求
第二节 青蟹养成期的营养需求

第五章 青蟹健康生态养殖技术和养殖模式
第一节 规模化青蟹养殖场的基本条件
第二节 青蟹养殖模式
第三节 养殖管理技术
第四节 青蟹的收获和装运

第六章 青蟹的病害防治技术
第一节 苗种培育阶段的病害防治
第二节 养殖期的病害防治

下篇  梭子蟹高效生态养殖新技术
第七章 梭子蟹养殖生物学概述
第一节 梭子蟹形态特征与壳色多样性
第二节 梭子蟹居栖习性
第三节 梭子蟹摄食习性
第四节 梭子蟹生长习性
第五节 梭子蟹繁殖习性
第六节 梭子蟹市场前景

第八章 梭子蟹的人工繁殖育苗技术
第一节 室内水泥池苗种培育技术
第二节 室外土池苗种培育技术
……

精彩书摘

    ③青蟹仔蟹的耐干露能力随着个体长大而增强。同规格蟹苗在干露6-l8小时条件下，变态时间间隔随着干露时间的增加延长24～48小时；大眼幼体在潮湿海绵和不透风的条件下放置12小时，可正常变态，离开海绵则在6小时内全部死亡，但I期至Ⅳ期仔蟹（Cl~C4）即便离开海绵18小时，也能正常存活变态。
    2.遮蔽物、放养密度对青蟹仔、幼蟹成活率的影响
    在青蟹苗种的中间培育阶段.苗池中悬挂网片可有效提高培育成活率（表2-4）。此外，蟹苗放养密度对于中间培育存活率也有较大影响。比较理想的培育方式是在池底铺设双层网片，蟹苗的合理放养密度在200只／米2左右，存活率可达到50%以上。
    3.越冬期底质对青蟹幼蟹成活率的影响
    在放养密度、规格相同的条件下，越冬蟹苗的培育存活率因遮蔽物和底质的不同而有较大的差异（表2-5）。试验表明，泥沙底的培育存活率最高，达到44%，其次为双层网片组，存活率为34%左右，单层网片组的越冬效果最差，仅为22%。这是因为青蟹发育到Ⅳ期仔蟹阶段后穴居习性明显，且具有互残性强的特点。在青蟹种苗的规模化越冬生产中，使用泥沙底池和培育池中适当设置遮蔽物将有助于提高培育存活率。
    ……

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整体来说还是 不错的，希望有帮助吧

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第二节 室外土池苗种培育技术

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朋友说看过后，感觉还可以吧，能看懂

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非常好，送货快，正品，很满意！

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下篇 梭子蟹高效生态养殖新技术

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第五章 青蟹健康生态养殖技术和养殖模式

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[ZZ]写的的书都写得很好，还是朋友推荐我看的，后来就非非常喜欢，他的书了。除了他的书，[NRJJ]非常好的一本书，京东配送也不错!读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。 　　读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。 　 读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。 　 书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！ 读书，是好事；读大量的书，更值得称赞。 读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的 心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如 玉。” 　 一位叫亚克敦的英国人，他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书，而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书，就象鸟儿有了翅膀”吗！ 　 然而，我们很容易忽略的是：有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦，虽然他零零碎碎地记住了不少知识，可当人家问他时，他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个，那就是他不善长于读书，而只会“依葫芦画瓢”。 朱熹说过：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。” 　 所谓“循序渐进”，就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万，根本的目的在于对自己的书要层层深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看

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第二节 室外土池苗种培育技术

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十几年前中学生这的，哎

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