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发表于2024-04-27
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学生第一 epub pdf mobi txt 电子书 下载文本性书评。此类书评,紧紧依附于被评书籍的走字行文,紧紧跟随作者的思路脉络,亦步亦趋,少有意趣和发现。它的直接表现,或是原书引文高达20%以上,或是借题而不发挥、借尸而不还魂。
评分《学生第一》所收录的文章中,北京市十一学校校长李希贵和他的同事们在努力诠释着教育学的基本价值取向。我们试图创造一个真正属于孩子们的学校,给他们搭建舞台,提供空间,创造条件。我们希望在所有的教育教学包括管理活动中都能看到学生活跃的身影,我们还推动着孩子们能够慢慢地脱离家长和老师去自己做事情,我们甚至十分情愿地让自己的虚荣心“丧失殆尽”而看着孩子们的作为不断地超越自己等内容。
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评分不仅重视,李希贵还特别善于鼓励老师,他将优秀校友和教师联系起来,从校友返校看望老师的“非正式”状态变成学校发现感动、培育师生自豪感的机会;每个月他们都会评出“月度人物”进行大张旗鼓的宣传;他为每位退休的老师制作退休纪念册,梳理退休员工的工作历程,总结提炼他们的工作业绩,留住他们美好工作瞬间;他把每个老师的照片和业绩印在个性化的笔筒、茶杯上,虽然增加了制作的困难,但他坚持为每个老师制作;他让学生为自己的老师写评语,评选给老师的优秀贺词、贺卡;他不仅表彰老师的优秀,还表彰教师子女的优秀等等。当老师看到属于自己的那个独一无二的印着自己靓丽的照片和学生评语的水杯时,当退休的老师拿到那个专为自己设计的退休纪念册的时候,当老师的孩子因为表现突出全家受到学校表彰的时候,心中该是怎样的温暖和激动?而这种温暖和感动,又会转化成对工作的爱、对学生的爱,学生在老师的眼里也变得可爱、优秀,优点多多,老师的工作自然也是幸福的、自豪的。
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评分开学典礼,每所学校都在搞,每学年都要搞,但基本上都是大同小异,例行公事:全校师生集合,领导讲话,教师代表讲话,学生代表讲话,学习日常规范,宣读奖励名单。但在十一学校,这个传统的仪式被完全颠覆,并被赋予了全新的内涵,焕发了崭新的活力。比如:2008年,典礼前,每个学生都为自己的班主任寻找一个亮点,凝练成一句赞美的话。开学典礼上,李校长向全校师生庄重宣读这些赞美语。开学典礼从而成为融洽师生关系的推动会。2009年,20位杰出的校友被请上了开学典礼的主席台,通过大屏幕现场抽取幸运学生与校友结对子。当幸运学生与校友握手、拥抱、互赠礼物时,全场掌声雷动,开学典礼从而成为学生寻找人生榜样、确立人生志向的启蒙课程。2010年,全校学生在开学典礼上获得了一本印制精美的开学护照,护照内文设计了不同的内容,开学典礼又成为生生交往、师生互动、家校联动的载体和平台。通过开学护照这样一个载体,把老师、学生、家长教育的三方面力量,都牵引到新学期伊始这个事件中来,通过参与一个又一个开学课程,让学生终生难忘。我们看到:这个活动掀起了校园内师生交往、生生交往、家校互动的热潮;增加了师生相处、交流的机会,增加了学生之间传达感情的机会,增加了家长与孩子之间沟通的机会。把教育融入好的活动之中,北京十一中学这样的活动还有很多,每年都要进行创新。如校园泼水节、校园吉尼斯、校园机会榜、奥林匹克运动会、世界民族运动会、五洲城市运动会等等,而且每年还要评选学生最喜欢的校园十个地方和活动。
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评分校友设立的奖学金
评分理念新颖,让人羡慕神往的学校,如果更多具体操作就很好了
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