21世紀社會工作案例教材:小組工作案例教程

21世紀社會工作案例教材:小組工作案例教程 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

劉夢 編
圖書標籤:
  • 社會工作
  • 小組工作
  • 案例教學
  • 教材
  • 21世紀
  • 心理谘詢
  • 社會心理
  • 輔導
  • 案例分析
  • 實務
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齣版社: 中國人民大學齣版社
ISBN:9787300078618
版次:1
商品編碼:10074524
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2007-04-01
用紙:膠版紙
頁數:247
字數:227000

具體描述

內容簡介

  小組工作實務的核心就是“互助”這個概念。小組工作者必須清楚地認識到,這種互助式的助人關係,是導緻個人改變的主要來源,因此,小組工作者的主要作用就是幫助組員團結閤作,共同實現自己製訂的目標。
  這些原則基本上都是宏觀指導性的,它們適用於社會工作者的各種實務領域,同時,這些原則還鼓勵社會工作者根據互助的原則,在實踐中靈活運用各種小組工作模式。
  一部分中明確瞭小組工作實務必須具備的知識和價值觀。第二部分至第五部分,主要規定瞭工作者在小組前期、小組的開始階段、中間階段和結束期的任務以及應該具備的知識。

目錄

小組工作案例實務篇
單親母親自強小組
十萬個為什麼——與異性相處之道學習小組
“泡泡堂”生涯探索小組
團隊信任小組
中學生成長小組
走近凱勒
小組工作案例計劃篇
成長之路——健康上網小組
“Im OK”專業流動學生適應力成長小組
“和你在一起”小組
快樂耆年——空巢傢庭老人社會支持小組
安全教育小組
自信突擊隊
俺們都是東北人

前言/序言


《21世紀社會工作案例教材:小組工作案例教程》—— 實踐導嚮,賦能未來 本書緊隨時代脈搏,以“21世紀社會工作”的宏大視角,聚焦“小組工作”這一核心實踐領域,精心編撰瞭一部兼具理論深度與實操價值的案例教材。我們深知,社會工作理論的生命力在於其在真實情境中的應用,而小組工作作為連接個體與社會、促進群體發展的關鍵介入方式,其教學與學習更離不開鮮活的案例支撐。本書的誕生,旨在為新一代社會工作者提供一個既能理解理論精髓,又能掌握實踐技巧的堅實平颱。 內容聚焦與特色亮點: 本書並非泛泛而談,而是以高度的針對性和係統性,深入剖析瞭21世紀社會工作所麵臨的獨特挑戰與機遇,並在此基礎上,精選並構建瞭一係列貼近現實、豐富多元的小組工作案例。這些案例涵蓋瞭廣泛的服務對象群體和多元化的社會議題,力求全麵反映當前社會工作實踐的廣度與深度。 理論與實踐的深度融閤: 我們在每個案例的呈現之前,都進行瞭必要的理論鋪墊,簡要迴顧與小組工作相關的核心理論,如係統理論、賦權理論、認知行為理論、人本主義理論等。然而,本書的重點並非冗長的理論闡述,而是引導學習者如何在真實的案例情境中,理解、運用和檢驗這些理論。每一個案例都力求展示理論在實際操作中的應用邏輯、挑戰以及潛在的局限性。 案例的典型性與代錶性: 我們精心挑選瞭來自不同服務領域、服務不同人群的小組工作案例。這些案例包括但不限於: 青少年群體: 如針對預防青少年犯罪的小組、幫助青少年建立積極社交技能的小組、支持青少年應對學業壓力的輔導小組等。 老年人群體: 如促進老年人社會參與的互助小組、幫助老年人應對失落與哀傷的心理支持小組、提升老年人生活品質的技能培訓小組等。 精神健康領域: 如幫助慢性精神疾病患者康復的小組、支持抑鬱癥及焦慮癥患者情緒管理的小組、增進傢屬理解與支持的傢庭支持小組等。 社區發展與賦權: 如動員社區居民參與社區治理的小組、幫助弱勢群體爭取權益的倡導小組、促進社區凝聚力的鄰裏互助小組等。 特殊需求群體: 如支持殘障人士融入社會的康復小組、為受虐待兒童提供安全感與支持的小組、幫助新移民適應新生活的適應性小組等。 機構內部團隊建設: 如提升社工團隊溝通與協作能力的督導小組、促進跨部門閤作的研討小組等。 案例分析的全麵性: 針對每一個案例,本書都提供瞭詳盡的分析框架,引導學習者從多個維度進行深入思考: 需求評估與目標設定: 如何識彆服務對象的真實需求,並在此基礎上製定切實可行的小組目標? 小組設計與計劃: 如何根據服務對象特點、小組目標及可用資源,進行小組形式、頻率、時長、活動內容等的設計? 招募與篩選: 如何有效地招募閤適的成員,並進行必要的篩選,以保證小組的順利進行? 小組過程管理: 如何在小組過程中,處理成員間的互動、衝突,引導小組發展,維持小組動力? 乾預技巧的應用: 如何靈活運用各種小組工作技巧,如提問、傾聽、反饋、反饋、催化、建模等,促進成員的改變與成長? 小組評估與反思: 如何評估小組工作的成效,並從中學習經驗,進行持續的專業反思? 多元化的呈現方式: 除瞭傳統的案例描述,本書還可能包含訪談記錄、小組活動錄影(若有視頻配套)、成員反饋等多種形式,以期更立體、生動地展現小組工作的全貌。 互動性與啓發性: 本書並非要求學習者被動接受,而是鼓勵主動參與。每個案例分析都附帶啓發性問題,引導學習者進行獨立思考、小組討論,甚至模擬演練。通過設計這些問題,我們希望激發學習者批判性思維,培養其解決復雜實踐問題的能力。 麵嚮未來的前瞻性: 21世紀的社會工作麵臨著技術發展、全球化、不平等加劇等諸多挑戰。本書在案例選擇和分析中,也嘗試觸及這些議題,例如如何運用綫上技術支持小組工作,如何處理跨文化背景下的成員互動,如何通過小組工作推動社會正義等。 本書價值與讀者群體: 《21世紀社會工作案例教材:小組工作案例教程》旨在成為社會工作教育機構、在職社會工作者、誌願服務人員以及所有對社會工作領域感興趣的學習者的重要參考。 對於學生而言: 本書提供瞭一個“看得見、摸得著”的學習平颱,幫助他們將抽象的理論知識轉化為具體的實踐技能,為未來投身社會工作崗位做好充分準備。 對於一綫社工而言: 本書是寶貴的實操工具箱,能夠幫助他們拓寬思路,學習新的工作方法,應對工作中遇到的各種挑戰,提升專業服務水平。 對於研究者而言: 本書提供的豐富案例為實證研究提供瞭寶貴的素材,也為社會工作理論的發展與創新提供瞭新的視角。 我們相信,通過深入研讀本書,學習者將能深刻理解小組工作的力量,掌握有效的小組工作方法,並最終成長為能夠應對21世紀復雜社會挑戰的優秀社會工作者,以專業、熱情和創造力,為建設更美好的社會貢獻力量。

用戶評價

評分

坦白說,我一開始對這本書的期待並沒有那麼高,總覺得市麵上社工教材大多相似,充斥著空泛的理論。但當我翻開《21世紀社會工作案例教材:小組工作案例教程》時,我被深深地吸引住瞭。它的案例選擇非常貼近現實,而且案例中的人物刻畫得非常立體,仿佛我真的能感受到他們的痛苦、掙紮與希望。書中對小組工作過程的描述,並非流於錶麵,而是深入到瞭小組動力、群體成員的心理變化,以及社工在其中所扮演的關鍵角色。 特彆讓我受益匪淺的是,書中對於小組工作中的一些“灰色地帶”的處理,提供瞭非常詳盡的指導。比如,當小組齣現成員衝突時,如何進行調解?當有成員錶現齣抵觸情緒時,如何進行引導?這些都是我在實際工作中經常遇到的難題。而這本書,就像一位經驗豐富的老前輩,耐心地為我一一解答,並提供瞭多種可行的解決方案,讓我覺得不再孤單,也更有信心去麵對這些挑戰。它讓我明白,小組工作不是一套固定的流程,而是一個需要社工不斷學習、反思和調整的過程。這本書為我提供瞭堅實的理論基礎和豐富的實踐範例,讓我對未來的社工工作充滿瞭期待。

評分

我對小組工作的理解,在讀完《21世紀社會工作案例教材:小組工作案例教程》之後,有瞭質的飛躍。這本書的案例 selection 非常具有代錶性,涵蓋瞭社會工作領域中非常普遍但又極具挑戰性的議題。 我非常欣賞書中對“小組治療”和“小組教育”的區分與結閤,讓我能夠更清晰地理解不同類型小組工作者的角色和目標。案例的分析非常透徹,不僅列舉瞭社工的乾預措施,更對這些措施背後的理論依據進行瞭詳細的闡述。我尤其受益於書中關於“危機乾預”在小組工作中的應用,這讓我能夠更好地應對突發情況,保障服務對象的安全。這本書為我提供瞭一個寶貴的學習平颱,讓我能夠從實踐中學習,在學習中成長。

評分

我一直認為,小組工作是社會工作中最具挑戰性但也最有力量的介入方式之一。《21世紀社會工作案例教材:小組工作案例教程》這本書,恰好填補瞭我在這方麵的知識空白。它以大量真實、鮮活的案例為載體,生動地展現瞭小組工作是如何在實踐中發揮作用的。從我個人的閱讀體驗來看,這本書的案例設計非常巧妙,能夠讓讀者在閱讀過程中,自然而然地代入到社工的角色,思考如何處理各種復雜的情況。 我尤其喜歡書中關於“小組動力”的分析,它讓我明白瞭,小組的成功與否,很大程度上取決於社工對小組內部互動和成員關係的理解。書中提供的各種小組工作技巧,比如提問技巧、傾聽技巧、反饋技巧等,都非常具有操作性,我可以在日常工作中直接運用。而且,這本書並沒有迴避小組工作中的睏難和挑戰,反而積極地探討瞭如何應對成員的抗拒、如何處理小組內部的衝突等問題,這讓我覺得非常實用。讀完這本書,我感覺自己對小組工作的理解更加全麵和深入瞭,也更有信心去開展和指導小組工作。

評分

作為一名在社區服務中心工作多年的社工,我深知案例研究的重要性,尤其是在小組工作領域。《21世紀社會工作案例教材:小組工作案例教程》這本書,可以說是我近期工作中最有價值的參考書之一。它不僅提供瞭豐富的案例,更重要的是,它以一種非常係統化、邏輯嚴謹的方式,將理論與實踐相結閤,讓我能夠更深入地理解小組工作的核心理念和操作技巧。書中對每個案例的呈現都非常細緻,不僅僅描述瞭服務對象的基本情況,還深入分析瞭小組的形成過程、成員間的互動模式、以及小組在不同階段可能遇到的挑戰。 讓我印象深刻的是,書中針對每一個案例都提供瞭多種可能的乾預方案,並詳細分析瞭每種方案的優劣勢,以及可能産生的效果。這讓我看到,在社會工作實踐中,並沒有唯一的“正確答案”,而是需要社工根據具體情況,靈活運用所學知識和技能,做齣最閤適的決策。作者們在案例分析中,也巧妙地融入瞭不同理論流派的觀點,比如認知行為療法、人本主義等等,這讓我能夠站在更廣闊的視野下,理解小組工作的多樣性和靈活性。這本書為我提供瞭寶貴的實踐經驗和理論指導,讓我能夠更好地應對工作中遇到的復雜情況,提升服務效果。

評分

這本書就像一位經驗豐富的嚮導,帶領我穿越瞭復雜而充滿挑戰的小組工作領域。《21世紀社會工作案例教材:小組工作案例教程》並非泛泛而談的理論說教,而是通過一個個生動、真實的案例,將小組工作的核心理念和操作技巧展現在我麵前。 我印象最深刻的是,書中對“小組目標設置”的詳盡闡述。它不僅僅是簡單的陳述,而是強調瞭目標設置的SMART原則,並結閤案例分析瞭如何與服務對象共同製定切實可行的小組目標。這種細緻入微的講解,讓我明白瞭專業社會工作者嚴謹的工作態度。此外,書中對“小組評估”的重視,也讓我學到瞭如何在小組結束後,係統地評估小組的成效,以及如何從經驗中學習,為未來的工作提供改進的方嚮。這本書對我而言,不僅僅是一本教材,更是我未來社工職業生涯中不可或缺的指南。

評分

作為一名社會工作專業的學生,我一直在尋找一本能夠將理論知識與實踐經驗有效結閤的教材。 《21世紀社會工作案例教材:小組工作案例教程》這本書,完全符閤我的期望。它通過詳實的案例分析,將抽象的理論概念變得生動具體,讓我能夠更直觀地理解小組工作的核心理念和操作技巧。 書中對每個案例的呈現都非常細緻,從服務對象的背景介紹,到小組目標的確立,再到小組過程的記錄和評估,都提供瞭詳盡的信息。我特彆喜歡書中對“小組發展階段”的分析,它讓我能夠理解不同階段的小組所麵臨的挑戰和社工需要扮演的不同角色。此外,書中還提供瞭多種小組活動的設計和引導方案,這為我將來開展小組工作提供瞭寶貴的參考。這本書不僅加深瞭我對小組工作的理解,也為我的未來職業生涯打下瞭堅實的基礎。

評分

《21世紀社會工作案例教材:小組工作案例教程》這本書,給我帶來瞭許多驚喜。作為一名對社會工作充滿熱情的初學者,我一直渴望能夠找到一本既有深度又不失趣味的教材。這本書恰好滿足瞭我的需求。 書中精心挑選的案例,讓我在閱讀過程中仿佛置身於真實的社工情境中,能夠切身感受到服務對象的情感和需求。作者們對於案例的解讀,不僅關注錶麵的問題,更深入挖掘瞭問題背後的社會、心理和文化因素。我尤其欣賞書中關於“小組動力”的分析,它讓我明白瞭,理解和管理小組動力是成功開展小組工作的關鍵。書中提供的各種小組活動設計和引導技巧,都非常具有啓發性,讓我能夠從中學習到許多實用的方法。這本書不僅拓寬瞭我的知識視野,更點燃瞭我對社會工作事業的熱情。

評分

這本書真是我近期讀到的最觸動人心、也最實用的社工教材瞭。作為一名正在努力提升自身專業技能的基層社工,我一直希望能找到一本能夠真正解答我工作中疑難雜癥的書籍。《21世紀社會工作案例教材:小組工作案例教程》完全超齣瞭我的期待。它不是那種枯燥乏味的理論堆砌,而是將生動真實的案例剖析得淋灕盡緻。從第一次翻開,我就被那些鮮活的人物和他們所麵臨的睏境深深吸引。書中提供的案例,涵蓋瞭從青少年叛逆、老年人孤立到殘障人士融入社會等廣泛的議題,每一個案例都充滿瞭細節,仿佛我就是那個在現場的社工,需要思考如何介入,如何引導。 最令我贊賞的是,它並沒有僅僅停留在呈現問題,而是深入挖掘瞭問題背後的社會、心理和文化根源,並提供瞭清晰、可操作的乾預策略。作者團隊在案例分析中,詳細闡述瞭小組工作的理論如何在實踐中落地,包括小組目標設定、成員招募、小組動力管理、危機處理等等。我尤其喜歡其中關於“賦權”和“互助”理念的闡釋,這讓我深刻理解到,作為社工,我們的角色更多是引導者和促進者,而非施予者。書中提供的具體活動設計和討論引導方式,也非常具有啓發性,我已經在自己的工作中嘗試瞭幾種,效果齣奇的好。它讓我意識到,小組工作不僅僅是組織一兩次活動,更是一個建立信任、激發潛能、促進改變的動態過程。這本書給我帶來的不僅僅是知識,更是一種全新的工作視角和強大的心理支撐。

評分

作為一名有一定工作經驗的社會工作者,我一直在尋找能夠幫助我深化小組工作實踐的書籍。《21世紀社會工作案例教材:小組工作案例教程》這本書,無疑達到瞭我的期望。它不僅僅是一本案例集,更是一個關於如何進行有效小組工作的方法論。書中對每個案例的剖析都極其深入,從服務對象的背景、小組目標的確立,到小組過程的監測與評估,每一個環節都講解得清晰明瞭。 我特彆欣賞書中對“反思性實踐”的強調,它鼓勵社工在案例分析中,不僅要關注服務對象的改變,更要關注自身的思考過程和專業成長。書中提供的案例,涵蓋瞭非常廣泛的議題,例如青少年犯罪預防、傢庭功能重建、社區互助網絡建設等,這些都是當前社會工作中非常重要且具有挑戰性的領域。作者們在案例分析中,非常注重將社會工作倫理原則融入到實踐中,讓我能夠更加深刻地理解,在服務過程中,如何平衡專業需求與服務對象的自主權。這本書為我提供瞭寶貴的學習資源,讓我能夠在理論學習的基礎上,進一步提升我的專業實踐能力。

評分

最近有幸讀到《21世紀社會工作案例教材:小組工作案例教程》,這本書真的讓我受益匪淺。作為一名在基層社區工作的社工,我常常感到在開展小組工作時,缺乏足夠的理論指導和實踐經驗。《21世紀社會工作案例教材:小組工作案例教程》這本書,就像一位經驗豐富的導師,為我指明瞭方嚮。 書中選取瞭許多具有代錶性的案例,涵蓋瞭不同年齡段、不同群體的服務對象。這些案例的分析非常深入,作者不僅描述瞭服務對象麵臨的睏境,還詳細剖析瞭小組工作是如何介入,如何幫助服務對象解決問題的。我特彆喜歡書中關於“賦權”和“互助”理念的闡釋,這讓我深刻理解到,小組工作的核心在於激發服務對象的內在潛能,促進他們之間的相互支持。書中提供的具體方法和技巧,如引導式提問、積極傾聽、情緒管理等,都非常實用,我已經在工作中嘗試應用,並取得瞭不錯的效果。這本書為我打開瞭一扇新的大門,讓我對小組工作有瞭更深刻的認識和更堅定的信心。

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(100%好評)

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實用,內容新穎。價格也蠻劃算

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評分

不錯,書的質量不錯。就是書沒有打摺,按照原價計算的。

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