中國曆代法書粹編:米芾行書捲 epub pdf  mobi txt 電子書 下載

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路振平 編

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發表於2024-05-03

商品介绍



齣版社: 浙江人民美術齣版社
ISBN:9787534027130
版次:1
商品編碼:10015639
包裝:平裝
開本:大16開
齣版時間:2009-06-01
用紙:銅版紙
頁數:53
正文語種:中文

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書籍描述

內容簡介

  米芾生於宋仁宗皇祜三年(1051年),卒於宋徽宗大觀元年(1107年)。初名“黻”,41歲後改為“芾”,字元章,號襄陽漫士、海嶽居士、無礙居士、鹿門居士、準陽外史等。世居太原(今屬山西),後遷襄陽(今屬湖北),定居潤州(今江蘇鎮江)並建海嶽庵。曾官居禮部員外郎,因禮部彆稱南宮,人們稱他為“米南宮”;因其狂放不羈,喜為驚世駭俗之行,故人又稱“米顛”。
  米芾的母親閻氏曾為宋英宗高皇後接生,並哺乳宮內。以此舊恩,他的幼年得以在京城度過。其父是英宗隨從,官至武威將軍。米芾雖齣身於武夫之傢,但從六歲起就接受詩禮之教,八歲受責學顔楷,為以後的書法創作奠定瞭堅實的基礎。
  米芾在許多地方常錶現齣雙重人格,有時無端的謙卑,有時卻齣奇的狂傲。如他比蘇東坡小24歲,應是晚輩瞭,但同時兩人又是摯友。米芾在《書海月贊跋》中說:“元豐四年,餘至惠州,訪天竺淨惠師。見其堂張海月辨公真像,坡公贊於其上,書法道勁。餘見之不覺見獵索紙疾書,匪敢並駕坡公,亦聊以廣好人所好之意雲爾。”可見他對蘇東坡的書法贊賞有加,聲稱自己不敢與坡公相提並論。可是他卻在《海嶽名言》中寫道: “海嶽以書學博士召對。上問本朝以書名世者凡幾人,海嶽各以其人對,日:‘蔡京不得筆,蔡卞得筆而乏逸韻,蔡襄勒字,瀋遼排字,黃庭堅描字,蘇軾畫字。’上復問:‘卿書如何?’對日:‘臣書刷字!’在皇帝麵前,他敢於把眾多當代名傢不放在眼裏,可見他的狂妄瞭。

內頁插圖

前言/序言

  米芾在晚年寫的《自敘》中說:“餘初學先寫壁,顔七八歲也。字至大一幅,寫簡不成。見柳而慕緊結,乃學柳《金剛經》。久之,知齣於歐,乃學歐。久之如印闆排算。乃慕褚,而學最久。”由此可知,米芾學書是從顔真卿入手的,以後又學過柳公權、歐陽詢、褚遂良,在褚遂良身上下的功夫是最深的。到十歲那年,他又開始專學晉人,其書遂大進。乃取諸傢之長,自齣機杼,終於形成瞭沉著痛快的米體行書。清朝王夢樓特地作一首詩贊揚他:“天姿淩轢未須誇,集古終能自成傢。一掃二王非妄語,隻應釀蜜不留花。”這首詩的意思很明顯,米芾的字采自各傢,但經過他一番去粗存精、艱苦細緻、常年纍月的再創造,形成瞭個人獨特的麵貌,這就好比釀齣的蜜一樣,雖采自百花,卻沒有一點花的外貌和特徵瞭。
  米芾的行書大刀闊斧,獨往獨來,痛快淋灕,奇縱變幻,特點十分明顯。其書劄瀟灑飄逸,跌宕多姿,碑版大氣磅礴,歌行風捲雲舒,尤其是題跋精妙絕倫,驚世駭俗,不過不輕易示人而已。

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  米芾的母親閻氏曾為宋英宗高皇後接生,並哺乳宮內。以此舊恩,他的幼年得以在京城度過。其父是英宗隨從,官至武威將軍。米芾雖齣身於武夫之傢,但從六歲起就接受詩禮之教,八歲受責學顔楷,為以後的書法創作奠定瞭堅實的基礎。

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米芾在許多地方常錶現齣雙重人格,有時無端的謙卑,有時卻齣奇的狂傲。如他比蘇東坡小24歲,應是晚輩瞭,但同時兩人又是摯友。米芾在《書海月贊跋》中說:“元豐四年,餘至惠州,訪天竺淨惠師。見其堂張海月辨公真像,坡公贊於其上,書法道勁。餘見之不覺見獵索紙疾書,匪敢並駕坡公,亦聊以廣好人所好之意雲爾。”可見他對蘇東坡的書法贊賞有加,聲稱自己不敢與坡公相提並論。米芾的行書大刀闊斧,獨往獨來,痛快淋灕,奇縱變幻,特點十分明顯。其書劄瀟灑飄逸,跌宕多姿,碑版大氣磅礴,歌行風捲雲舒,尤其是題跋精妙絕倫,驚世駭俗,不過不輕易示人而已。

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中國書法教程:褚遂良楷書習字帖

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②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、

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字帖質量不錯?,滿意!

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米芾的字真是非常好,物超所值!

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