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[美]罗杰·盖格（Roger L. Geiger）葛玉梅

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发表于2024-10-07

商品介绍

2021-12 精装 9787520151078

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书籍描述

【作者简介】

罗杰·L.盖格（Roger L. Geiger），美国宾夕法尼亚州立大学教育学院荣誉教授，美国高等教育历史研究领域拥有高度学术影响力的代表性学者，国际高等教育研究界公认的学术权威。他曾任美国唯一专门致力于高等教育史研究的刊物《高等教育史透视》（Perspectives on the History of Higher Education）主编、《美国教育杂志》（The American Journal of Education）副主编，以及《高等教育和社会》（Higher Education and Society）编委会成员。

【译者简介】

葛玉梅，山东大学哲学与社会发展学院在读博士、助理研究员，兼任山东大学（威海）翻译学院、曲阜师范大学外国语学院等院校MTI校外导师，山东智慧译百信息技术有限公司总经理，主要研究哲学、社会学与翻译技术。曾参与翻译《武曌》。

★关于美国高等教育的起源和发展的集大成之作

★ 一部深入、完整、权威且内容翔实的美国高等教育起源和发展史

★ 荣获2015年美国教育研究协会高等教育分部杰出出版物奖

★“美国学院和大学的百科全书般的历史……充分研究后的重磅巨著。”

《美国高等教育史》完整地讲述了从1636年哈佛学院创建，一直到第二次世界大战爆发前的美国高等教育发展史。作为关于这一主题兼具广度与深度的权威性历史著作，本书追溯了文化不断变化的影响力、新就业机会的出现以及知识的不断进步如何塑造了美国的学院和大学。

盖格教授是当今美国高等教育领域权威历史学家，他在书中生动地描述了殖民地学院如何发展出统一又多样化的教育传统，既能承受革命时期的社会动荡，又能经受第二次大觉醒运动的传教热情。他展示了在南北战争之前的几年中，不同地区的大学教育存在哪些显著差异，以及之后的赠地运动、学术专业水平的提高和学生校园生活的转变如何为高等教育带来了彻底的变革。到第二次世界大战开始时，标准的美国大学已经形成，这为其战后的繁荣发展奠定了基础。

《美国高等教育史》论述的范围之广、程度之深、细节之丰富令人叹为观止，它被视为关于美国高等教育的起源和发展的集大成之作。

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读者评价

评分☆☆☆☆☆

##因翻译太差被批评，现在已经下架，也不知道上面那些盲出打五星的人尴尬不尴尬

评分☆☆☆☆☆

##大而全的百科式作品，阅读有门槛，但对整个美国教育发展做了详细的梳理，可以更好地了解美国教育的特点。

评分☆☆☆☆☆

##原以为会很好读，翻开后是别样的阅读体验。主要是它的结构具有一定特色，横向与纵向的平行与交叉叙述，可能会让一些读者感到些许困扰，因此需要多做笔记来梳理清楚。整体而言，本书的可读性比较强，将那些熟知的世界闻名的美国高等教育机构，在书中呈现其初始的模样，从建造之初的教育体系到与各个校长、教师、学生的共同发展史，使得美国高等教育日渐完善与繁荣。内容非常翔实丰富，可以更好的了解美国高等教育特点和历史发展。如果读进去你会发现其实很有趣，划线的地方实在太多了，我需要时间好好整理一下。

评分☆☆☆☆☆

##讲述了从殖民时期到二战的历史，属于那种第一遍一头雾水，第二遍好像有点意思的书。如果对高等教育有了解的话，其中很多点还是比较有趣的。