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宋少卫

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发表于2024-10-07

商品介绍



2021-8-5 平装 9787302585503

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书籍描述

宋少卫,青少年学习心理专家,清华大学心理学系学习科学实验室执行主任、清华大学幸福科技实验室副主任,TED演讲嘉宾,学习治疗创始人。本科毕业于清华大学自动化系,后进入中国人民大学心理研究所师从俞国良教授,长期从事学习困难专业研究,进而提出学习治疗理论。先后出版《打破学习的常规》《高考八诫》《非常祖母》《中国孩子注意力养成大书》等多部书籍。

很多中小学生都暴露出来不能自主自律学习的很多问题,引起了家长的担忧。在国家倡导“进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担”的当下,孩子该如何高效的学习一直是家长们都非常关心的。

《学习治疗手记》结合现实生活中36个具体的案例,介绍了学习治疗理论、分享了作者从金牌家教 到学习治疗师20余年教育教学的经验和心得、学习治疗理论应用和案例分析等。深入浅出介绍学习治疗理论和实践应用,让每一个读者都能看懂、理解、应用学习治疗。教师、家长、对学习治疗感兴趣的学生,均可通过本书,改善学习状态、提高学习成绩、建构学习系统的方法。

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读者评价

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##非常赞的一本书

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##不空泛的学习建议指南,之后要每个案例,细细琢磨,这次只是比较浅显地读了一下,大致了解了一些东西。

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##真的很受用!终于明白,孩子所谓的马虎并不是马虎,是学习系统的问题!要科学地有针对性地调整孩子的学习,而不是过去干着急讲道理。

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##里面用的一些认知神经科学和信息技术的理论对我来说有点难懂,但是他的学习问题归类和解决还是很清晰的,就是案例还可以再详细丰富一些。

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##收获很多,想立即在孩子身上实践。

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