一土學校的創辦人,本書主編李一諾,清華大學生物係本科畢業,2000年赴美留學獲得加州大學洛杉磯分校分子生物學博士,後加入戰略谘詢公司麥肯锡,在美國和中國各工作五年,2011年成為閤夥人,在麥肯锡期間曾一直參與和領導招聘工作。
2016年,一諾以個人身份在北京創辦一土學校。
一諾是2016年世界經濟論壇“全球青年領袖”(Young Global Leaders),蘇世民學者項目的學術委員會成員,並在2015~2019年任羅德奬學金中國區終選評委。她曾被評為中國全球化智庫“2017年度中國留學人員50人”,“中國改革開放海歸40年40人”。一諾與先生申華章一起創辦的微信公號“奴隸社會”擁有超過120萬讀者,核心關注個人成長與職業發展,並因此也聚集瞭來自全球的“不端不裝、有趣有夢“的樂天行動者。
中國的“小豆豆”在“巴學園”的故事。
105篇有溫度有活力的課堂記錄,105封有笑聲有感動的老師來信,
保護孩子的好奇心,喚醒孩子的內驅力
##一所靜默生長的“土”學校,一位在教育的“終點”看教育的領航人,一群“內心充盈的樂天行動者”和“理性創新的高效學習者”,通過一韆多個日子、105篇充滿細節和溫度的教育敘事,呈現瞭一種“給理想打樣的教育探索”。一直以來,人們太關注冰山上麵的部分,忽略瞭冰山之下、貫穿人一生最重要的東西——自我認知、內驅力和社會情感學習(關係)。在這裏,一切迴歸瞭常識,真實有趣的教育正在發生。這不是創新,而是“正常和正好的教育”,讓更多人看見教育本來該有的樣子。
評分##特彆好的一套書,我要推薦給我的朋友們
評分 評分 評分 評分##一所靜默生長的“土”學校,一位在教育的“終點”看教育的領航人,一群“內心充盈的樂天行動者”和“理性創新的高效學習者”,通過一韆多個日子、105篇充滿細節和溫度的教育敘事,呈現瞭一種“給理想打樣的教育探索”。一直以來,人們太關注冰山上麵的部分,忽略瞭冰山之下、貫穿人一生最重要的東西——自我認知、內驅力和社會情感學習(關係)。在這裏,一切迴歸瞭常識,真實有趣的教育正在發生。這不是創新,而是“正常和正好的教育”,讓更多人看見教育本來該有的樣子。
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