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##犀利 《怎么办》是列宁在1901-1902年间写成的一本论战小册子，用以反驳当时的俄国社会民主党内出现的，放弃进行政治革命，将阶级斗争的形式局限在经济事务领域内的修正主义倾向。尽管这本小册子的篇幅不长，但是内容却极其丰富。其论及了多个非常重要的问题：马克思主义政党对于上层...  

##国际共运

[从星星之火成为历史的主体——读《怎么办？》 qq.com] 此文完成之日，正值五四青年节。追问“怎么办？”，对于当代青年更是十分迫切的理论与实践问题。写就《怎么办？》后的十余年间，列宁同志领导的先锋队，从星星之火逐渐成长为真正的历史主体。当代青年何以为之，从何着手...  

宣传鼓动是在革命早期最重要的工作，直接决定了群众基础和革命斗志。 列宁提出的创办全俄报，不仅有利于统一全俄的政治鼓动战线，还是串起全俄革命组织的一个好办法，更重要的是，在面对严密封禁的当时，是一面不倒的旗帜。一招而全盘皆活。 列宁除了理论修养高，实际斗争经验丰富，还富有组织天分。

##保马系列。 那时lenin的political训诫和诉求，在今天仍然有效： 揭穿“批评自由”口号无原则的虚伪性。 强调politics揭露的极端重要性。 批评知识分子对工人群众自发性的倚仗。 说明“联系群众”的含义，是把工人提高为革命家，而不是知识分子自降为工人群众。 一讲到工人组织，就想到必须弯下腰来的知识分子，实际是对工人的侮辱。这样的人，不配自称人民的代言人或革命家，他只是可怜的手工业者。 在清醒中惭愧：我还没有充分的实践证据，来支撑自嘲为“可怜的手工业者”的资格?

[从星星之火成为历史的主体——读《怎么办？》 qq.com] 此文完成之日，正值五四青年节。追问“怎么办？”，对于当代青年更是十分迫切的理论与实践问题。写就《怎么办？》后的十余年间，列宁同志领导的先锋队，从星星之火逐渐成长为真正的历史主体。当代青年何以为之，从何着手...  

##你说得对，但是《怎么办》是由革命的社会民主党自主研发的一款如何在专制世界搞好组织的游戏。游戏发生在一个被称作“沙皇俄国”的现实世界，在这里，被列宁选中的人将被授予“火星报”，导引组织之力。你将扮演一位名为“革命者”的神秘角色，在自由的旅行中邂逅各种“经济主义者”、“工联主义者”“俄国批评派”，和他们一起击败专制沙皇，发展组织成员——同时，逐步发掘“社会主义”的真相