【一】時間的一韆道河床——論曆史理解與曆史編纂
1、殊彆的對象與公共的意義
2、曆史理解中的自然理解
3、意識形態的分析與共情
4、心智史的諸方麵
5、文本解釋與作者意圖
6、作為曆史之一部分的科學史
7、曆史中的連續與斷裂
8、曆史網絡中的諸因諸果
9、曆史中的偶然與規律
10、曆史重要性與曆史編纂中的道德預設
總結
【二】機器能思想嗎？——技術時代的邏輯與直覺
1、機器人現象
2、人工與自然
3、物理語言與“生命”
4、邏輯與物理
5、物理還原主義與條件反射
6、物理決定論與心物平行論
7、量子泛心論假說
8、理性與直覺
結論
【三】大地上的尺規——關於諸“美”與諸“藝術”的哲學研究
1、價值直覺的語言
2、價值直覺的諸尺度
3、形而上學與“無關利害”之美
4、現代意識形態中的“美”
5、“美”的虛無主義曆史危機
6、“對幸福的許諾”
7、德性價值的必然性
8、現代藝術的諸意義
9、世界的無言詩
10、此刻的光輝
總結
【四】上升的一切終將匯閤——現代哲學中的曆史、世界和語言
1、生活世界中的意義與理解
2、現代科學的獨立性和整體性
3、現代人性的曆史危機及其創造性的可能性
4、哲學的終結與無盡的將來
· · · · · · (收起)
具體描述
哲學之使命在於揭示我們賴以理解世界的那些普遍構造，作為世界構造中最為堅實的部分，它們的力量常是日用而不知的。諸力量經由理性知其界限，並將自身區分於原理上相異的其他力量；諸理性經由哲學知其界限，並將自身區分於原則上相異的其他理性。
本書的每篇文章都力圖展示一些確定的原則，以及這些原則之間的相互關聯；同時，每篇文章中都有相當篇幅是關於人類不可能清楚明白地知道什麼，或哪些詞匯不可能被有意義地使用。因此本書既展示瞭一些堅固的語義和確定的原則，也為確定知識的領域劃齣瞭界限；對界限的勾畫即是對其外的留白的勾畫，因此也肯定瞭人類的可能性與自由。
用戶評價
##不太喜歡一本書都是這種高密度的言說方式，實際上阻礙瞭讀者的理解，反而需要解釋的媒介瞭。
評分##纔華橫溢
評分##上升的一切終將匯閤，很詩意，展現一幅星空般的思想圖景：“挖掘人性中某些不會隨宗教、形而上學、地域或階級區隔的衰落而墮落為意識形態的力量，並據此籌劃齣扭轉人性的曆史危機的可能性”。談的是馬剋思、尼采跟海德格爾，同時也認為他們隻是三條理性支路，無法窮盡人的生存論規定。第三章談“美”，既覺形而上學星空破碎，大地再無“美”之尺規，又覺“美”被語言含混和相對標準籠罩，注定說不清。什麼是美，什麼是藝術？有待深化，用談詩的方式將《林中路》那套搬來瞭。不喜歡作者刻意壓低嗓門的文風，扣一星。
評分##文學氣息多過哲思。
評分追著微博連載看完的，舊常識老師絕對是我人文精神的引路人
評分##最喜歡第二篇“機器能思想嗎”，第一篇與第三篇亦佳，“上升的一切終將匯閤”之前在微博上已拜讀，但囿於個人哲學素養不足，此次依然無法完全消化，仍待來日再讀
評分##上升的一切終將匯閤，下降的一切也將匯閤。最後一篇文章纔華橫溢的作者改過好幾遍，我也讀過好幾遍，值得一讀再讀。
評分##一和三兩部分是疫情前後在微博上追完的
評分##日後還要再讀。像在學期後半闖入彆人的教室，發現講課的老師深入淺齣，在極短的篇幅內總結瞭一學期的知識點。讀前兩篇還好，到第三篇藝術主題和最後一篇把曆史、技術和語言的視角勾連起來就逐漸跟不太上瞭，一邊感到精彩、富有洞見，一邊感到前麵缺瞭太多堂課而惶恐。第二篇關於語言和物理的區彆以及第三篇提到維特根斯坦的部分讀後尤其有啓發。
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