我们如何理解语言?我们又如何创造意义?我们的所看所想如何影响我们对事物的理解?如果说我们一直在创建意义,那么什么才是意义之源?这些认知语言学领域的核心问题正是《我们赖以生存的意义》想要回答的问题。
作者本杰明·伯根教授是国际认知语言学权威、具身模拟理论研究的领军人物之一,师从于“认知语言学之父”乔治·莱考夫。他在书中运用经过巧妙设计的相互关联的实验,提纲挈领地描述了一种新兴的语言认知理论——具身模拟理论,指出我们人性的本质、我们思考以及使用语言的能力是我们的身体与大脑合作的结果。不仅证明了人类赖以生存的是意义,而且展示了这意义背后的机理。
《我们赖以生存的意义》行文立论严谨,讲解清晰,描述生动,特别是关于北极熊、会飞的猪、黄色卡车司机帽等实验案例的分析令人印象深刻。本书的问世不仅进一步了推动语言学和认知科学跨学科研究的发展,对语言教学也有一定的指导意义。
##认知派的垃圾意义理论
评分##图像,视觉,意义,语言,语法,隐喻,文化背景,共同的经历……这么多的障碍,沟通真是很难的。机器学习,学习机器
评分##期末季囫囵吞枣,有时间要找回来再看!
评分##很不错的一本书,可以让我们明白我们是如何理解语言的
评分想象会干扰视觉。 经历是我们创建意义的关键前提。
评分##很不错的一本书,可以让我们明白我们是如何理解语言的
评分##宏观上,对如何看待语言,沟通,理解很有意义。微观上,那些企图在神经元层面进行的实验到底有什么意义?如果人类的意识原本不在神经元里,这个方向注定得撞南墙。
评分##视听,语言与艺术21. 具身模拟,隐喻,言语型与视觉型人,个人经历与意义的构建。
评分##反映的道理其实很日常,多了科学实验证明而已。
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