本书系统讲授分析哲学的基本内容。它从古典实用主义哲学开始,以理想语言学派为主,兼及日常语言学派,涵盖早、中期分析哲学最为重要的十余位哲学家,着重展示分析哲学的工作方式和深层动机。与通常专注于哲学家的历史综述式导论不同,本书着力于学理脉络的挖掘,力图让读者直接面对分析哲学问题,形成自己的思考经验,为进入分析哲学当前讨论打下基础。本书在2009 年初版的基础上进行了大幅度的改写和优化,是一本适合哲学专业本科生的教材,也适于有一定欧洲近代哲学史基础的普通或专业读者了解分析哲学之用。
##囫囵吞枣
评分##P33从近代哲学把知识理解成心理实体,到分析哲学家通过语言来理解知识,这种转变就是我们所说的语言学转向。
评分##用分析哲学的方式讲分析哲学,没有点逻辑学基础是看不懂的,要入门的话,只看一遍也是不够的。
评分##寒假把读书笔记传上来
评分##在分析哲学的同类教材中,相对于王路、江怡的教材,黄敏的该书的评价是比较高的。但是,读来还是有点失望,这本书与其说是“分析哲学导论”,不如叫“分析哲学史”,基本还是以人物为线索罗列各个分析哲学家的思想,这样里面就有很多不必要的个性化的东西;而不是根据分析哲学所面对的问题论述,当然,那样的话对作者提出的要求更高。确实,如10年前的一个读者的评价,含混不清的地方很多,即使是21版,读起来这一问题依然严重,到底是否有修订,因为没有对照09版,不敢断言。
评分##P33从近代哲学把知识理解成心理实体,到分析哲学家通过语言来理解知识,这种转变就是我们所说的语言学转向。
评分##摹状词往后的看不懂了。P111,“这个杯子里装的是酒”应该改成“这个杯子里装的是水”。
评分##很好的导论,我第一版只读了前四章所以也不能提供一个比较,不过似乎改动主要集中在前面五章,改动还是挺大的。但是篇幅并没有想象中增加了太多,页数增加到700页主要的原因是版面格式,优化了章节划分,确实读起来明晰很多。也正如前言所说没有降低难度沦为科普版。以语言哲学为主干,穿插讲得形而上学知识论心灵哲学方面的内容其实挺多的,算是国内很全面的分哲导论了。不过,毕竟是时隔十年多的修订版,后面部分却没有增加些新内容就有点可惜了。
评分##作为工具书查阅蛮实用的,确实是“分析”“哲学”“导论”:以语言哲学(语言分析)为主干,研究的问题还涉及到逻辑学、心灵哲学和知识论。
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