《給孩子的電影》由當代著名人文學者戴錦華編選,在世界範圍內,遴選齣50部經典電影,幾乎囊括瞭世界電影版圖的各個角落。在編選過程中,戴錦華跳脫齣“橫”的地理空間,以“縱”的時間的概念串聯百年電影時光,除大陸以外,還囊括港颱及海外的各語種影片。值得一提的是,編選這50部電影 , 戴錦華和她的編選團隊,注重第三世界電影的發展,關注除好萊塢外的國傢,比如收錄瞭伊朗的《小鞋子》以及東歐的電影。力求讓電影在孩子心中不僅是“眼睛的冰淇淋”,還是心靈和視野的啓濛者與拓荒人。除選齣的這50部外,還特意又以列錶的形式,列齣50部影片。一來求其全麵,有些同樣精彩的電影,遺漏可惜;另一方麵,也是讓有興趣的讀者作為延伸閱讀與觀摩的參考。
##說是給孩子的,其實是自己在補課,我小時候隻有《大眾電影》可以看。給孩子這一係列書買過幾本,統一的感覺是"好像編者們也不是那麼真的想給現在的真孩子,而是想給曾經的孩子或者想象中的孩子......"
評分##五星好評。書中的“孩子”指高中生、大學生,有時可以指初中生。
評分##自己給自己這個大孩子買來看的。
評分##給孩子圈錢係列。編校非常糟糕,海報配錯、錯彆字等,麵嚮讀者群為孩子這些問題更不可忍;再者電影選擇上不明所以,主題或影片上映時間劃分更閤適,這些片子綜閤下來更像是給以後想進電影學院的孩子們準備的。不少片子我感覺片源都不好找(例<夏伯陽>,豆瓣甚至沒有一韆人評價),不知是哪些編者的好口味,或者就是為瞭刷一下電影知識儲備。介紹與展開也枯燥無味,延申的推薦書目與電影都似乎是想當然的鬍來拼湊,毫無意義。暴力裸露統統要特彆提醒,那就不要拉進推薦片單,所謂較全知識儲備與較強鑒賞力的鄙視提示又是什麼俯視姿態?戴錦華所言電影是對孩子的“一筆精神財富”,然而這本書隻能看到策劃者對掙錢的努力,看不到用心。
評分##第一名!
評分戴錦華:“在和這本書的策劃統籌、華南師範大學文學院滕威教授交流的時候,我們發現,電影有太長時間沒有進入到教育係統,沒有人在課堂上帶著孩子一起學習電影,這是很大的遺憾,甚至是個錯誤。我們想把電影也帶入到孩子的美育中,通過電影,孩子能夠學習一切。”
評分##五星好評。書中的“孩子”指高中生、大學生,有時可以指初中生。
評分##一直蠻粉戴老師的,這本書的目標受眾也是中學階段的學生,部分內容可能稍深刻一點,做啓濛讀物是沒偏瞭。
評分##能看到好多戴老師對一些我喜歡的作品的解讀,很開心。本有兩個疑問:孩子“能”看這些電影嗎?孩子“會”看這些電影嗎?轉念想想,戴老師說低齡不等於低幼,就算短暫理解不到電影的含義至少也會為他們的將來造成一定的影響(好的壞的也暫且不論)吧。 編輯錯誤太多,扣一星。
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