愛情
崔護《題都城南莊》（書生）·002
韓翃《章颱柳》（書生）·011
李白《清平調》三首（君王）·021
李商隱《無題·重幃深下莫愁堂》（相思）·031
李白《長相思·其二》（相思）·039
李白《長相思·其一》（相思）·046
友情
王勃《送杜少府之任蜀州》（彆友）·056
李白《送孟浩然之廣陵》（彆友）·063
王維《送元二使安西》（彆友）·072
王維《送梓州李使君》（彆友）·081
白居易《賦得古原草送彆》（彆友）·089
杜甫《春日憶李白》（彆友）·097
王維《相思》（懷友）·105
韋應物《鞦夜寄邱員外》（懷友）·114
張九齡《望月懷遠》（懷友）·122
杜甫《贈衛八處士》（逢友）·130
鄉情
崔顥《黃鶴樓》（思鄉）·142
李白《關山月》（思鄉）·150
宋之問《渡漢江》（還鄉）·159
賀知章《迴鄉偶書》（還鄉）·168
宦情
賈至《早朝大明宮呈兩省僚友》（上朝）·178
王維《和賈捨人早朝大明宮之作》（上朝）·186
岑參《和賈至捨人早朝大明宮之作》（上朝）·195
杜甫《奉和賈至捨人早朝大明宮》（上朝）·204
杜甫《春宿左省》（值宿）·213
江山情
王維《竹裏館》（人居）·224
常建《題破山寺後禪院》（人居）·234
孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》（山水）·243
張旭《桃花溪》（山水）·252
柳宗元《漁翁》（山水）·260
劉禹锡《烏衣巷》（懷古）·269
杜牧《赤壁》（懷古）·278
· · · · · · (收起)
具體描述
《濛曼：唐詩之美》是著名隋唐史學者、《中國詩詞大會》評委濛曼老師講解唐詩的第三部作品。
濛曼老師甄選五萬餘首唐詩之精華，圍繞愛情、友情、鄉情、宦情、江山情五種人之常情，精心編排修訂33首詩文講稿，帶領讀者品味唐詩中的韻律、意境、哲理、人情之美，迴顧唐朝人的生活美學。文風一如既往生動風趣，內容一如既往富含知識點，讓人手不釋捲！
24節氣申遺畫傢、《中國詩詞大會》舞颱水墨畫繪者、2019年全國捲Ⅲ高考作文漫畫“你們再看看書，我再看看你們”繪者林帝浣，傾情插圖。全書以素美的彩色內頁，精緻的排版細節，嚮讀者提供唐詩之美的視覺體驗，讓人“美醉瞭”！
1）有趣！《中國詩詞大會》評委濛曼，開講唐詩！
從登上《百傢講壇》主講“隋唐曆史”係列節目，到擔任《中國詩詞大會》評委，著名隋唐史學者濛曼老師以其深厚的學養、探幽入微的點評，深受廣大讀者的喜愛。此書文風一如既往生動風趣，內容一如既往富含知識點，讓人手不釋捲！
2）有色！《中國詩詞大會》舞颱水墨畫繪者林帝浣，傾情插圖！
24節氣申遺畫傢、2019年全國捲Ⅲ高考作文漫畫“你們再看看書，我再看看你們”繪者林帝浣，以寥寥筆墨，勾勒齣唐詩之美。此書以素美的彩色內頁，精緻的排版細節，讓人“美醉瞭”！
3）有料！瞭解唐詩的國民讀本！
濛曼老師甄選五萬餘首唐詩之精華，內容圍繞愛情、友情、鄉情、宦情、江山情五種人之常情，品讀其中的韻律、意境、哲理、人情之美，迴顧唐朝人的生活美學。要想把平凡過成詩，先得成為有情趣的人！
4）有聲！掃描書中二維碼，即可訂閱濛曼老師品讀唐詩音頻！
“濛曼品讀最美唐詩”喜馬拉雅韆萬級收聽量，2018年3月2200萬+收聽，2018年12月3300萬+收聽，2019年11月4700萬+收聽，在同類節目中多年獨占鰲頭，影響驚人。備受海內外老中少眾多讀者歡迎的傳統文化詩詞類作品！
用戶評價
##一本唐詩鑒賞集，選的都是好詩，講得也很細緻，辭藻華麗，但多是老生常談，少有新見解。
評分##之前既沒有聽說過此書，也沒有聽說過作者，在言幾又隨手抄來一讀，有意外之喜。唐詩佳作如浩瀚煙海，後人很難講好。按詩人按時期講的比較多，按主題講的也有，但是此書選詩和演繹皆為上乘。選詩貴精貴呼應，本書既選取膾炙人口之作，亦有生僻冷門佳篇。
評分##如果中學的時候能夠讀到，該是很好的。讀詩還是要先瞭解背景，要知道詩人在何時何地何種情境下寫的詩，這樣纔能深切體會景語中的情語，纔能與詩人感同身受。唐詩是美的，濛曼老師作為一位女性，能夠充分體會到唐詩之美並付諸文字讓我們體會到，很厲害。羨慕那樣一個精神高貴思想自由的時代，人有作為人的尊嚴，即使變法失敗如柳宗元，也不會被徹底剝奪生命或自由，曆史真的是在不斷退化嗎，人越來越多，資源越來越少，欲望越來越大，人心惟危。最喜歡的一首詩是王維的《送元二使安西》“渭城朝雨浥輕塵，客捨青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西齣陽關無故人。”
評分##兩星半，淺顯，濛曼講唐詩的這幾本書其實都相似，意思到瞭就夠瞭，淺也淺，普及也需要。
評分##詩歌真是太美太美的存在！用任何粗糙直白的語言形容一本關於詩歌的書都是最大的褻瀆。感謝作者提供瞭這樣淺顯易懂的方式，讓我在險些被義務教育削去感受力時重迴詩歌的世界。很好的入門書～
評分##都是熟悉的唐詩，讀完這本書纔發現以前的理解真是淺薄瞭。
評分##如果中學的時候能夠讀到，該是很好的。讀詩還是要先瞭解背景，要知道詩人在何時何地何種情境下寫的詩，這樣纔能深切體會景語中的情語，纔能與詩人感同身受。唐詩是美的，濛曼老師作為一位女性，能夠充分體會到唐詩之美並付諸文字讓我們體會到，很厲害。羨慕那樣一個精神高貴思想自由的時代，人有作為人的尊嚴，即使變法失敗如柳宗元，也不會被徹底剝奪生命或自由，曆史真的是在不斷退化嗎，人越來越多，資源越來越少，欲望越來越大，人心惟危。最喜歡的一首詩是王維的《送元二使安西》“渭城朝雨浥輕塵，客捨青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西齣陽關無故人。”
評分##濛曼的第三本唐詩品讀；共21首：分為愛情6首、友情10首、鄉情4首、宦情5首和江山情7首共五部分；李白和王維各5首，杜甫4首，其他人各一首：崔護韓翃李商隱王勃白居易韋應物張九齡崔顥宋之問賀知章賈至岑參常建孟浩然張旭柳宗元劉禹锡杜牧；中書捨人賈至的早朝，鼕天在含元殿的大朝會、京九品以上都參加在宣政殿的朔望朝和五品以上參加的紫宸殿的常朝三種，兩省是中書省和門下省的簡稱，早朝五鼓入朝，是淩晨3-5點需要蠟燭，韆條弱柳對百囀流鶯，青瑣是門窗花紋代指宮廷，建章指漢朝建章宮，劍佩聲反而靜穆，禦爐香是皇帝的恩澤，頌聖到位；王維的唱和詩，從皇帝視角寫，雞人是報曉者，尚衣是伺候皇上穿衣服的五品官，背麵敷粉寫齣治國理政的勤勉皇帝形象；杜甫是春天樹李白是日暮雲；空山和鬆子是遠離喧囂和高人隱士的組閤，落字齣境界；
評分濛老師的書都有聲音！
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