遊本昌老師是我國老一輩藝術傢,他齣演的濟公形象深入人心,傢喻戶曉。但是絕大多數人對遊老師的印象也僅限於停留在濟公的形象上。很少有人知道,遊本昌老師跑瞭半輩子的龍套,年過五十纔迎來濟公角色;很少有人知道,遊老師至今仍以86歲高齡活躍在戲劇舞颱上;更鮮有人知道,遊本昌老師竟然在80歲高齡賣房創業,成立藝術團,隻為弘揚藝術,教化人心。遊本昌老師的故事值得當代年輕人去瞭解,去感動,他的思想對韆韆萬萬的當代讀者有著非同凡響的意義。
##有些道理還是挺好的,內容和預期有差距。
評分##有信息量,但寫得真的是很戲劇性哈哈哈……anw謝謝晉杭贈書
評分##很容易讀的一本書,行間距挺大~作者基本上是個記錄、整理者,所以書的內容的精華是遊本昌老人的智慧——通過他做人的原則、他說齣的話、他做齣的事。大概是三四年前,微博上關注瞭他。很多對於人生的思考,大概都來自於不斷受挫摺、一直不得誌,但是有執著相信自己並且自己“執拗”的堅持纔開的悟。看這本書就會聯想到《習近平的七年知青歲月》:他們的成功都是自己選擇、主動發力、執著踐行的結果,最後的一些好的結果都來自於他們的內心和行動。看到遊本昌老人教課的地方都會很想念自己小時候的班主任和老師,當年的她們和他們那麼純粹,記住的那些他們與自己有關的片段,真的讓我受益終身。不知道未來等我有瞭孩子,是否還能有這種真正關注孩子一生成長的老師存在?摒棄內心的浮躁,自我鞭策,做更好的自己。
評分##有些道理還是挺好的,內容和預期有差距。
評分##好評送給濟公老爺爺…書裏的內容麼…就見仁見智吧
評分##小時候的濟公真的是靈魂人物,遊老師就是濟公,濟公就是遊老師,活佛人物。能感受到遊老師的精神,“要知鬆挺直,待到雪化時。” 文藝精神不是每一位錶演者都有的,所以纔會有如今的“演員亂像”,似乎誰都可以演戲,而失瞭對演藝的尊敬。真該多點演員、明星嚮遊老師學習。 —————— 三顆星是本書實在可讀性有點弱,很多事情的敘述真的隻有看見的,錶層的。作者的筆風有待加強,但還是可以感受到作者是齣於記錄師傅的角度並不想過多神話,隻是想把他看到的告訴大傢,流傳下來。但總覺得還是缺少瞭其他視角自己情感和思考的錶達。
評分##人民藝術傢,佩服
評分##很容易讀的一本書,行間距挺大~作者基本上是個記錄、整理者,所以書的內容的精華是遊本昌老人的智慧——通過他做人的原則、他說齣的話、他做齣的事。大概是三四年前,微博上關注瞭他。很多對於人生的思考,大概都來自於不斷受挫摺、一直不得誌,但是有執著相信自己並且自己“執拗”的堅持纔開的悟。看這本書就會聯想到《習近平的七年知青歲月》:他們的成功都是自己選擇、主動發力、執著踐行的結果,最後的一些好的結果都來自於他們的內心和行動。看到遊本昌老人教課的地方都會很想念自己小時候的班主任和老師,當年的她們和他們那麼純粹,記住的那些他們與自己有關的片段,真的讓我受益終身。不知道未來等我有瞭孩子,是否還能有這種真正關注孩子一生成長的老師存在?摒棄內心的浮躁,自我鞭策,做更好的自己。
評分##有信息量,但寫得真的是很戲劇性哈哈哈……anw謝謝晉杭贈書
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