基本信息
书名:家长和孩子共同成长——多学科专家谈儿童健康教育(营养保健篇)
定价:28.00元
作者:中国儿童中心
出版社:中国铁道出版社
出版日期:2008-02-01
ISBN:9787113085292
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.341kg
编辑推荐
本书整理了儿童专家的现场讲座,内容涉及儿童的营养保健和家长的教育心理等方面。本书教育观念新,涉猎范围广,系统性、针对性、指导性都很强。全书文风朴实,深入浅出,通俗易懂,体现了讲座人独特的语言风格和人格魅力,有的幽默诙谐,有的严谨智慧,有的如高山流水,有的如明月当空。适合15岁以下年龄儿童的家长阅读,对专门从事家庭教育工作的读者也具有的参考价值。
健康人生始于童年!了解孩子是成功教育的前提!父母与孩子一起成长!平衡膳食好习惯!高尚的人格开启成功之门!
内容提要
本书内容都是根据儿童专家的现场讲座录音整理,并经过他们严格把关。全书包括营养保健篇和教育心理篇,涉及儿童生长发育、卫生保健、行为习惯、潜能开发、沟通交流、心理发展等知识,从不同视角解答了家庭教育的诸多问题,给家长以全新的育儿理念和方法,有助于解决家长们面临的种种困惑,适合15岁以下年龄儿童的家长阅读,对专门从事家庭教育工作的读者也具有的参考价值。
目录
不同年龄阶段儿童的生理、心理发展特点
小脑袋,大智慧——儿童脑发育与脑潜能开发
爱护眼睛,从小开始
儿童口腔保健新概念
儿童的听觉与言语发展
儿童健康人格的塑造与培养
防患于未然——预防接种解惑
健康资本应从儿童期积累
儿童乳营养与科学饮奶
不可小视的大问题——儿童常见的营养问题
预防疾病,从小做起——成年疾病的儿童期预防
儿童期常见的心理问题、表现、预防与解决方法
儿童意外伤害的家庭防护——日常生活中的儿童保护
过度保护对儿童的危害
走出营养误区——正确识别药品、保健食品、食品
健康人生,始于童年——家长对儿童进行健康教育的方法与技巧
莫让空调成杀手
作者介绍
文摘
序言
从整体的阅读体验来看,这套书的编排设计体现了极高的专业性和人文关怀。它并没有采用说教式的口吻,而是通过大量的真实案例、专家访谈和家长经验分享,构建了一个多维度的育儿支持系统。书中的文字充满了力量,但这种力量不是压迫性的,而是赋能性的,它给了家长“我可以做到”的信心。它教会我们如何从孩子的角度去看待世界,如何欣赏他们独一无二的闪光点。对于那些在育儿路上感到迷茫、精疲力尽的父母来说,这本书就像一位经验丰富、耐心沉着的导师,指引方向,提供支持。它让我认识到,教育孩子的过程,本质上是父母自我成长的过程,这是一笔最值得的投资,这本书无疑是这场投资中最宝贵的“行动指南”。
评分这本书的视角非常独特,它打破了传统学科壁垒的限制,强调知识的融会贯通和跨界学习的重要性。这对于那些总想把学习内容切割成“语文”、“数学”、“科学”的家长来说,无疑是一次思维的解放。书中阐述的“主题式学习”和“项目式学习”的理念,为我们提供了如何在日常生活中将不同领域的知识点串联起来的有效方法。我尤其喜欢其中关于培养孩子“提问能力”的章节,它指出,一个懂得如何提出好问题的人,比一个只会给出标准答案的人,在未来社会更具竞争力。这种前瞻性的教育观,让我看到了未来教育的发展方向。它不只是关注眼前的考试,更是着眼于培养孩子适应未来复杂世界的通用能力——批判性思维、创新精神和解决问题的能力。这本书的知识密度非常高,需要反复阅读才能消化其中的精髓,但每一次重读都能带来新的启发。
评分读完这套书,我深刻体会到了家庭环境对孩子性格形成的关键作用。书中对“身教重于言传”的论述鞭辟入里,让我反思了自己日常生活中那些不经意间流露出的习惯和态度是如何潜移默化地影响着我的宝贝的。它没有用枯燥的心理学名词来解释,而是通过一系列生动的案例,展示了父母如何成为孩子的第一任、也是最重要的一任老师。比如,书中分析了父母处理压力和冲突的方式对孩子建立安全感的影响,这一点对我触动很大。我以前总以为只要物质上满足了孩子,他们就会快乐,但这本书告诉我,真正滋养心灵的是父母的稳定情绪和积极心态。它鼓励家长勇于承认自己的不足,并与孩子一起学习和成长,这种坦诚相待的关系构建,远比任何昂贵的早教班都来得有效。它让我明白,教育是一场双向奔赴的旅程,家长先成为更好的自己,才能引导孩子走向光明。
评分这套书在处理“亲子冲突与界限设立”这个敏感话题时,展现了极高的智慧和平衡感。很多育儿书籍要么过于强调无条件接纳,导致孩子无法形成规则意识;要么过于强调权威和服从,压抑了孩子的天性。而这本书却提供了一条清晰的中道——在充满爱的基础上,坚定地设立清晰、合理的界限。它详细分析了不同年龄段孩子挑战界限的原因,并提供了具体的话术和情境应对策略。我最欣赏它强调的“理解背后的需求”,而不是仅仅对表面的“不听话”行为进行惩罚。这种深层次的沟通,不仅解决了当下的问题,更重要的是修复了亲子关系,让孩子感受到被理解的同时,也学会了尊重规则。这种“温和而坚定”的管教方式,是我在其他地方难以找到如此系统和实用的指导。
评分这套书真是让我大开眼界,尤其是它对儿童早期教育的整体思考,简直是教科书级别的。我一直觉得,教育不应该只是把知识灌输给孩子,更重要的是培养他们的综合素质和独立思考的能力。这本书在这方面做得非常出色,它不仅仅关注分数和学业上的成功,而是把目光投向了更广阔的领域,比如情商的培养、社会适应能力的塑造,以及如何激发孩子内在的学习动力。作者们显然有着深厚的教育理论功底,但行文又非常贴近生活,不至于让人觉得空泛和说教。我特别欣赏其中关于“过程重于结果”的理念,这在现在这个“唯分数论”的大环境下显得尤为珍贵。它引导家长放下焦虑,真正去享受陪伴孩子成长的每一个瞬间,去关注孩子每一次微小的进步,而不是只盯着最终的排名。书中提到的一些具体的亲子沟通技巧也很有操作性,我尝试着运用了几种,效果立竿见影,孩子明显感觉到了被理解和尊重。这本书不仅仅是给孩子看的指南,更是给家长的一剂“定心丸”,帮助我们重新审视教育的本质。
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