注釋,屬於學術基礎建設工作,實際上是一種跨學科的綜閤性研究,它涉及到多方麵的知識學問。惟有通識,方有卓識。中國古典詩歌,衆體兼備、題材寬廣、寓意深刻、格調高雅,是世界文學發展史上的奇跡。然而,要真正準確讀懂古詩涵義,領悟古詩的意境,則必須從作者的生活經歷、寫作背景、創作意圖、語言風格、訓詁字詞、用典齣處、前人注釋、版本考訂等等方麵去綜閤解讀與賞析。因此,注釋古典詩歌,至少要具備古典文學、古典文獻學、歷史學等各學科知識的基礎與積纍。
##我是本書最早的讀者之一。業師的這部著作,本擬叫《詩詞注釋學》,後改用今名。我讀的時候,根本放不下來。
評分##粗讀一遍,今歲以來讀瞭好些詩注,再讀老先生這本書頗有啓發。真不知道老先生譯詩的功夫也很好
評分##涉及對前人詩句的引用時,還是需要警醒啊。或許看來相似,實則異麯同工,首先要相信詩人,其次小心箋注。
評分##佩服沚齋的學力還有娓娓道來的本事。
評分##勝義頻齣,金針度人。“要義”、“指瑕”二篇尤為心得所聚,“簡史”、“體式”諸篇雖稍顯簡略,但也列舉瞭很多可供觀摩的經典注本。箋注之學,至為難言,觀前人覆轍倍有深感,而沚齋先生的批評議論,何嘗不也包含著對雅道淪喪的憂思。雖說注釋學和文獻學一樣,實踐比理論更為重要,但有瞭先生的指引,相信也可以“入於大麓,烈風雷雨不迷”瞭。
評分##佩服沚齋的學力還有娓娓道來的本事。
評分##代友發: 讀沚齋《詩注要義》,感動之餘鬍謅得幾首絕句: 一 詩中暗碼密如毛,明裏褒曹卻罵曹。若欠金剛正法眼,誰知魚腹匿霜刀。 二 詩人境遇各殊同,世局身傢莫一衷。若可望文能解讀,除非腸裏寄生蟲。 三 依稀能解已聰明,究柢窮根反不淸。老杜讀書難字過,莫教白發滿頭生。 四 專傢學者不知詩,猶去銓詩何乃悲,試問霧雲霏雨客,誰明綠葉與青枝?
評分##本書用處不僅在如何讀詩注詩,對如何讀詩注也有重要參考價值。注釋簡史部分有點過簡瞭。《指瑕篇》錄薛瑞生反唇相譏之語很有意思……
評分##有理論。有曆史。有實習。
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