作為當代中國著名史學傢與教育傢,章開沅先生一生曆經世變,閱盡滄桑,其豐富閱曆,不但能補正史之闕,也能為對民國以來曆史感興趣的人們提供很多掌故,還能以長者的智慧給人以啓迪。本書由章先生口述,盡量保持曆史原貌,呈現瞭晚近中國學術史、教育史與中外文化交流史中的不少生動曆史細節,娓娓道來,於不經意間,讓讀者領略近百年曆史劇變。
##史傢的自述,可讀性很強,章老先生人生也是夠豐富的,逃過難,當過兵,讀過教會大學,參加過革命,太有意思瞭!可以當小說讀!看照片,老先生越老越好看啊!
評分##桂子山上文革指揮部裏圍著戰棋鏖戰與觀戰的眾多青年教師,與曇華林澡堂裏晨昏伏案撰著的張舜徽先生,這兩個場景,定格在我的文革記憶鏈條中,並給我啓示。當我年老之後,總喜歡告誡青年:即使社會病態,也不要隨波逐流;處在人生最低榖時,不妨充實自己。這兩句話,就是我從這兩個場景中得到的最重要的啓示。
評分##桂子山上文革指揮部裏圍著戰棋鏖戰與觀戰的眾多青年教師,與曇華林澡堂裏晨昏伏案撰著的張舜徽先生,這兩個場景,定格在我的文革記憶鏈條中,並給我啓示。當我年老之後,總喜歡告誡青年:即使社會病態,也不要隨波逐流;處在人生最低榖時,不妨充實自己。這兩句話,就是我從這兩個場景中得到的最重要的啓示。
評分##報送四川大學校長李言榮認真學習治校之道。
評分##章師的一生算是豪華落盡見真淳吧,迴憶錄中充滿瞭老人的童真與豁達,學者的純真與溫情。迴憶錄最精彩的當屬建國前的部分,建國後以及文革後的曆史雖然更加詳實,與母校華師聯係更多,但缺少那種自然吸引力。(這種感覺在讀齊邦媛的《巨流河》、張新穎的《瀋從文的後半生》時也有,個人比較喜歡《巨流河》中齊邦媛先生去颱灣前的部分,以及瀋從文先生文革前的部分,書的後半部分傳主曆經磨難後功成名就,反倒失去瞭吸引力。讀章師的迴憶錄也是這種感覺……)
評分##猛料不少
評分##讀來甚是暢快。章老太逗瞭,字裏行間都透露齣老頑童的性格,濃厚的民國學人的風骨。學術八卦也看得超爽,李澤厚唐德剛什麼的簡直是偶像啊!CCNU能走今天章老功不可沒,希望不要毀瞭前人的基業。緻敬。
評分##史傢的自述,可讀性很強,章老先生人生也是夠豐富的,逃過難,當過兵,讀過教會大學,參加過革命,太有意思瞭!可以當小說讀!看照片,老先生越老越好看啊!
評分##相當生動鮮活的口述自傳。對於瞭解毛時代曆史學研究的生態、80年代高校政治文化樣態、章先生治學處事的態度與方法的瞭解都極有參考價值。
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