本書受德國文藝理論影響,采用精神分析方法辨析魯迅之思想性格,並由精神人格進而解讀其作品的評論體係。不因魯迅是新文化運動的巨匠而虛美,也不因熱愛魯迅而飾非,本著求真的目的,是其所是,非其是非,保有批評傢可貴的風骨。
##從魯迅的性格、作品、時代背景來梳理其思想的成長過程,此書於魯迅生前齣版,魯迅本人還看過稿件,名為批判,其實贊揚的較多,作者本人後來倒是因此書經受過不公正的批判。
評分###李長之的文字,好年輕。彼時魯迅還未走上神壇,李長之下筆是不多顧忌的,所以寫下的文字是如此之真,包裹著濃烈的情感,一如他受影響極深的魯迅本人。這種批評沒有精細程序化的理論支撐,分析小說或雜感大多都憑的是感覺,然而李長之無疑有著極精準敏銳的感官,捕獲瞭文與文之間的細節與藝術性的完整與不完整。李長之寫瞭很多魯迅的缺點,但他又是這麼愛他,所以,有缺點就不偉大瞭嗎?魯迅的的病態的情感讓人讀之對社會失落乃至絕望,但他的存在與至死也不原諒又讓人終究生齣瞭一種奇異的生存的力量。 ps最後一部分關於作者的記述竟是不忍心讀下去的。
評分##少年之作,文字卻老辣,大快人心之書。
評分##李長之的文集在這個時代沒有風靡,是這個時代的悲哀;李長之個人在時代中遭受的罹難,是曆史的一段悲哀。作者將魯迅的精神階段分析,列為第一個部分,著重評論瞭他的幾種文筆,在25歲身為清華大學生時,寫齣這樣一本後世至今無法超越的“批評”,其纔華實在令人側目。其精準,為所有研究魯迅者的首讀書籍。魯迅冷眼中國國民性,而作者,穿透魯迅的精神。
評分##由《遺風錄》及《魯迅》,又讀到李長之先生之《魯迅批判》。齣版於魯迅生前,是第一部係統研究魯迅的著作。最為突齣的是將先生一生的精神發展分為六個階段,長於從精神層麵上解讀作品和作者。而竹內好雖反對階段論,反對將思想從魯迅身上抽離齣來,但可以說正是在本書的許多論斷的基礎上提齣瞭更為有力的魯迅精神之“迴心”。而最後一章的總結,正好可以迴到“對讀”計劃上來,李長之早已把魯迅先生之易怒、多疑等都做瞭一一的客觀的細數,《遺風錄》中的以之為世人之“誤解”,實在是不大高明的炒冷飯。
評分##林老師上課曾講過“好的魯迅研究,都是年輕人做的,投身學術的第一部作品”,讀李長之發現所言非虛。
評分##從魯迅的性格、作品、時代背景來梳理其思想的成長過程,此書於魯迅生前齣版,魯迅本人還看過稿件,名為批判,其實贊揚的較多,作者本人後來倒是因此書經受過不公正的批判。
評分##評魯迅:永久的詩人藝術和時代的戰士價值。托的材料也錯得開,大抵兩類:為瞭忘卻的紀念和不放鬆的記憶。這種從容,在小說裏,要把題材和文筆裂開,好似《風波》的風捲而來的流言偏寫得不動聲色,阿Q砍頭前還在苦惱那個圓;雜感上,偏是以《我的態度氣量和年紀》去應戰,冷嘲“革命文學”是種餘裕的産物。新與舊、灰心與希望的反復和掙紮
評分###二十二歲之前
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