思想政治教育原理与方法/当代人文经典书库

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孙爱春,牛余凤 编
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出版社: 光明日报出版社
ISBN:9787519436117
版次:1
商品编码:12294713
包装:精装
丛书名: 当代人文经典书库
开本:16开
出版时间:2018-01-01
用纸:胶版纸
页数:298
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  思想、思想教育、政治教育、思想政治教育在人类的历史进程中源远流长。思想政治教育是不以人的意志为转移的,客观产生和存在的社会实践活动,是通过改造人的主观世界,以此来改造客观世界的特殊的社会实践活动。思想政治教育学则是以马克思主义基本理论和中国特色社会主义理论为指导的,产生于20世纪80年代,构建在总结党的思想政治教育理论和实践经验的基础之上的。《思想政治教育原理与方法》从思想政治教育学的基本概念和范畴人手,分析这门学科的特点,了解其研究对象和基本的理论体系,并分析它与其他学科的关系,阐释思想政治教育学的研究方法和研究意义。

目录

绪论
第一节 思想政治教育与思想政治教育学的含义
第二节 思想政治教育学的研究对象和理论体系
第三节 思想政治教育学的学科特点
第四节 思想政治教育学的基本范畴
第五节 思想政治教育学研究的方法和意义
第六节 思想政治教育学与相关学科的关系

第一章 思想政治教育学的理论基础
第一节 马克思主义的科学体系是思想政治教育学的理论基础
第二节 思想政治教育学的直接理论依据

第二章 思想政治教育的价值
第一节 价值与思想政治教育价值
第二节 思想政治教育价值的内容
第三节 思想政治教育价值的实现

第三章 思想政治教育的主客体
第一节 思想政治教育的主体
第二节 思想政治教育的客体
第三节 思想政治教育主客体的关系

第四章 思想政治教育的过程和规律
第一节 人的思想品德的形成与发展过程及规律
第二节 思想政治教育的过程
第三节 思想政治教育过程的矛盾
第四节 思想政治教育过程的规律

第五章 思想政治教育的环境
第一节 思想政治教育环境及其功能
第二节 思想政治教育环境的类型
第三节 思想政治教育环境的优化

第六章 思想政治教育的目的、任务和内容
第一节 思想政治教育的目的
第二节 思想政治教育的任务
第三节 思想政治教育的内容

第七章 思想政治教育的原则与方法
第一节 思想政治教育的原则
第二节 思想政治教育的方法
第三节 思想政治教育方法的发展

第八章 思想政治教育的载体与运用
第一节 思想政治教育的载体概述
第二节 思想政治教育的主要载体
第三节 思想政治教育载体的运用
主要参考书目
后记
《思想政治教育原理与方法/当代人文经典书库》 一、 思想政治教育的时代价值与现实意义 在波诡云谲的当代社会,思想政治教育以其独特的视角,深刻地剖析了社会发展、政治变革、文化演进背后 the deeper forces. 它不仅仅是一门学科,更是一种关乎个体认知、价值判断、社会认同乃至国家前途命运的实践活动。本书正是在这样的时代背景下应运而生,旨在系统梳理和深入阐释思想政治教育的核心原理与多元方法,帮助读者建立起一套科学、系统、有力的思想理论体系,从而更好地理解和参与我们所处的时代。 我们生活的时代,信息爆炸,思潮涌动,价值多元,机遇与挑战并存。在这样的环境中,如何明辨是非,坚定信念,保持独立思考,成为摆在每个人面前的重要课题。思想政治教育,正是为解决这些难题提供了重要的理论支撑和实践指导。它帮助我们穿透纷繁复杂的表象,直击事物本质;它引导我们树立正确的世界观、人生观、价值观, anchoring the individual in a sea of uncertainty;它塑造我们的公民意识和社会责任感,让我们成为合格的、有担当的社会成员。 本书的出版,恰逢其时。它并非空泛的理论说教,而是紧密联系现实,直面当下社会发展中的热点、难点、焦点问题。通过对思想政治教育原理的深入探讨,读者可以理解社会发展规律,把握时代发展趋势;通过对思想政治教育方法的细致分析,读者可以掌握分析和解决实际问题的能力,提升自身的思想政治素质。这对于提升个体的精神境界,促进社会的和谐稳定,推动国家的发展进步,都具有不可替代的价值。 二、 思想政治教育的核心原理:理论基石与思想罗盘 本书对思想政治教育的核心原理进行了系统而深入的阐释,这些原理构成了思想政治教育的理论基石,如同航行在大海中的罗盘,指引着教育的方向和路径。 首先, 科学的世界观与方法论 是思想政治教育的灵魂。本书将带领读者深入学习唯物论与辩证法,理解物质第一性、意识能动性,把握事物的普遍联系、发展变化,以及矛盾的普遍性与特殊性。这套科学的世界观和方法论,是认识世界、改造世界的强大思想武器,能够帮助人们摆脱主观唯心主义和形而上学等错误思想的束缚,形成客观、全面的认识能力。 其次, 历史唯物主义的社会发展观 是思想政治教育的重要理论支撑。本书将深入解析生产力与生产关系、经济基础与上层建筑、社会存在与社会意识等基本范畴,揭示人类社会发展的客观规律。理解社会历史的动力机制,认识到人民群众是历史的创造者,能够帮助读者树立正确的历史观,坚定对社会发展前景的信心。 第三, 马克思主义的政治经济学理论 是理解社会运行机制的关键。本书将对商品、货币、资本、劳动、剩余价值等基本概念进行阐释,分析资本主义的内在矛盾与运行规律,以及社会主义的经济特征与发展道路。这有助于读者理解当前社会经济现象背后的本质,认识到经济基础对社会政治、文化等上层建筑的决定性作用。 第四, 科学的政治学理论 为理解国家、政府、阶级、政党等政治现象提供了框架。本书将深入探讨国家起源、政治制度、权力运作、意识形态等核心问题,分析不同政治形态的特点与演变。这有助于读者形成对政治生活的理性认识,理解政治对社会发展的影响力,以及公民在政治生活中的角色与责任。 第五, 先进的文化理论 是思想政治教育内容的重要来源。本书将探讨文化的起源、本质、功能,分析不同文化形态的特征,以及文化在凝聚社会、传承文明、塑造人格方面的重要作用。理解文化的力量,有助于读者形成开放包容的文化视野,增强文化自信,抵御腐朽落后文化的侵蚀。 最后, 中国特色社会主义理论体系 是思想政治教育的时代化、中国化的核心内容。本书将系统梳理毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想等重要理论成果,阐释其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。这有助于读者深刻理解中国共产党为什么能够成功,中国特色社会主义为什么能够行,坚定走中国特色社会主义道路的政治自觉、思想自觉和行动自觉。 这些核心原理相互联系,构成了一个严谨而完整的思想体系,它们不仅是理论研究的基石,更是指导实践的行动指南。掌握了这些原理,就如同拥有了思想的“定海神针”,能够在复杂多变的社会环境中保持清醒的头脑,做出正确的判断。 三、 思想政治教育的多元方法:实践探索与能力塑造 理论的生命力在于实践,思想政治教育的有效性也体现在其方法的创新与运用上。本书不仅深入剖析了思想政治教育的原理,更聚焦于其多元的方法论,旨在帮助读者掌握切实可行的教育策略和实践路径。 1. 理论灌输与理性引导相结合 这是思想政治教育最基础也是最重要的方法。本书强调,理论灌输并非简单的知识堆砌,而是要遵循认知规律,将科学的理论以生动、形象、易于理解的方式呈现出来。同时,更重要的是要注重理性引导,激发读者的思考,引导他们主动探究理论的真理性,自觉地将理论内化为自身的认识和信念。这涉及到如何有效地组织理论学习、如何开展专题研讨、如何利用现代传媒手段等具体操作。 2. 情感体验与道德熏陶并重 思想政治教育不仅仅是理性的启迪,更是情感的培养和道德的塑造。本书深入探讨了如何通过榜样示范、典型事例、感人故事等,引发读者的情感共鸣,传递积极健康的情感价值。通过对优秀人物精神的解读,对高尚道德品质的赞扬,对不良风气的批判,来达到道德熏陶的目的,帮助读者树立正确的道德观,培养高尚的道德情操。 3. 实践锻炼与问题导向并行 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。本书强调,思想政治教育的最终目的是指导实践。因此,将理论学习与社会实践紧密结合,通过参与社会调查、志愿服务、社会公益等活动,让读者在实践中检验理论,在实践中深化认识,在实践中提升能力。同时,要坚持问题导向,关注现实生活中存在的各种思政问题,引导读者运用所学理论分析和解决实际问题,将教育的重心放在解决学生思想上的困惑、学习上的困难、成长中的挑战上。 4. 榜样示范与对比教育互为补充 榜样是无声的教育。本书深入分析了如何发挥优秀共产党员、模范人物、先进集体的示范作用,为读者树立可学可效的标杆。同时,也要运用对比教育的方法,通过对错误思想、错误行为的剖析,以及对反面典型案例的警示,让读者认清是非界限,警钟长鸣。 5. 交流对话与互动反馈 现代思想政治教育越来越强调师生之间、同学之间的平等对话与互动。本书倡导构建开放、包容的交流平台,鼓励思想的碰撞,观点的交流。通过提问、讨论、辩论等形式,激发读者的参与热情,让他们在互动中表达自己,理解他人,拓展视野。同时,要重视互动反馈,及时了解读者的思想动态和反馈意见,不断调整和优化教育策略。 6. 媒体运用与技术创新 在信息时代,思想政治教育不能脱离媒体和技术。本书将探讨如何有效运用报纸、杂志、电视、广播、互联网、新媒体等多种媒介,传播科学理论,弘扬主旋律。同时,要积极拥抱技术创新,利用大数据、人工智能、虚拟现实等技术,开发更具吸引力、更具实效性的思政教育内容和平台,提升教育的现代化水平。 7. 个性化教育与分层教学 认识到不同个体在思想基础、认知水平、价值取向等方面的差异,本书强调要实施个性化教育和分层教学。根据不同群体的特点,采取不同的教育内容、教育方法和教育节奏,力求教育的精准度和有效性。 四、 思想政治教育的当代发展与未来展望 本书在梳理和阐释思想政治教育原理与方法的同时,也着眼于其当代发展趋势和未来展望。 在当代,思想政治教育面临着前所未有的机遇与挑战。全球化深入发展,思想文化交流碰撞日益频繁,要求我们的思政教育必须具备更强的国际视野和更深刻的文化自觉。科技飞速进步,信息传播方式日新月异,要求我们的思政教育必须跟上时代步伐,创新表达形式,增强吸引力。社会结构深刻变革,价值观念日益多元,要求我们的思政教育必须更加关注个体,回应关切,引导人们在多元中寻求认同,在发展中坚定方向。 未来,思想政治教育将更加注重以下几个方面的发展: 更加强调理论的创新与发展。 随着社会实践的不断推进,原有的理论需要不断丰富和完善,以更好地解释新的社会现象,指导新的社会实践。 更加注重方法的时代化与现代化。 传统方法需要与时俱进,充分利用现代科技和传播手段,创新教育模式,提升教育的互动性和参与度。 更加关注个体生命体验与价值实现。 思想政治教育要从“灌输”走向“引领”,更加关注个体的需求、困惑和成长,帮助他们实现自我价值,成为有理想、有本领、有担当的时代新人。 更加凸显价值引领与文化自信。 在多元文化冲击下,要坚定文化自信,弘扬中华优秀传统文化,传承红色基因,为个体和民族注入强大的精神力量。 更加强化实践导向与问题解决能力。 思想政治教育要回归育人初心,培养学生分析问题、解决问题的能力,引导他们积极投身社会建设,贡献智慧和力量。 《思想政治教育原理与方法/当代人文经典书库》以其深刻的理论洞察、鲜活的实践指导,为读者打开了一扇通往思想政治教育殿堂的大门。它不仅是一本经典的理论读物,更是一部与时代同行的行动指南。通过阅读本书,相信每一位读者都将能够深刻理解思想政治教育的时代价值,掌握其核心原理,熟练运用其多元方法,从而不断提升自身的思想政治素质,为社会发展和人类进步贡献自己的力量。

用户评价

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如果要用一个比喻来形容这本书带来的阅读体验,我会说它像是一套精密的手术工具箱。每一个工具——每一个理论工具、每一个分析框架——都被打磨得锋利且实用。它不仅仅告诉你“是什么”,更重要的是教你“如何做”以及“为何如此”。我尤其欣赏那些关于方法论的论述,它们不是空泛的口号,而是可以直接应用于我们日常分析问题、构建逻辑的实用工具。阅读过程中,我忍不住停下来,拿起笔在书页边空白处进行推演和联想,因为书中的论证逻辑非常具有启发性,它激发了我的批判性思维,让我开始审视自己过去习以为常的一些认知盲区。这本书的价值在于,它成功地将“思辨”与“行动”进行了有效的衔接,提供了一套既能让你深入思考,又能指导你实际行动的完整路径图,实属难得的佳作。

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我特别留意了书中关于“历史脉络”的梳理部分。很多理论著作在讲述起源时往往显得零散或带有强烈的个人偏好,使得读者难以形成一个清晰的演进图景。但这本书的处理方式却是极其负责任和客观的。作者没有将任何一个思想流派孤立地看待,而是像一位高明的历史学家,描绘出它们之间相互激发、相互批判的动态关系。你可以清晰地看到,某一个理论是如何从前人的基础上生长出来,又在何种社会背景下成为了主流或被边缘化。这种宏观的视野,极大地提升了我们对当前知识体系的理解深度。它让我们明白,我们今天所接受的观念并非是凭空产生的,而是经历了漫长而曲折的辩证过程。这种对思想发展史的尊重和细致勾勒,让这本书的价值超越了单纯的知识传授,更像是一部思想界的“编年史”。

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这本书的行文节奏感把握得极佳,读起来完全没有那种拖沓或仓促的感觉。它像一部节奏明快的交响乐,有舒缓的慢板,也有激昂的快板,高低起伏,张弛有度。当涉及到需要深度思考的部分,作者会给予充分的篇幅和详尽的铺垫,让人有时间沉淀和消化;而在需要迅速建立概念联系的时候,他又会用紧凑的语言快速推进,保持阅读的兴奋度。这种对时间感和信息流的精准控制,显示出作者极高的专业素养和对读者的尊重。我个人的阅读习惯是比较碎片化的,但这本书的章节设计使得即便是在短暂的阅读间隙,也能抓住重点,不会因为中断而迷失方向。这对于我们这些在快节奏生活中寻找精神食粮的读者来说,无疑是一个巨大的加分项。它不是那种需要一口气读完的“巨著”,而是可以随时翻开,随时获得滋养的“良伴”。

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坦率地说,我原本对这类严肃主题的书籍抱持着一丝警惕,生怕内容会过于晦涩难懂,让人望而却步。然而,这本书的语言风格却像一股清新的山泉,虽然蕴含着深厚的底蕴,但流淌出来却是如此的纯净和易于理解。作者似乎深谙“大道至简”的道理,他用最朴实的词汇构建起宏大的思想框架,避免了那些故作高深的术语堆砌。这种文字的力量,在于它能够跨越读者的专业背景,直接触达思想的核心。我记得有一次,我带着这本书在咖啡馆阅读,旁边一位看似与学术无关的读者都忍不住被我翻动的书页吸引,好奇地询问这本书的内容。这种“引人入胜”的特质,绝非偶然,它源于作者对读者心智的深刻洞察和极高的文字驾驭能力。它更像是一场思想的盛宴,而不是枯燥的学术报告。

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这部书的结构实在精巧,让人读起来仿佛走在一条精心规划的知识迷宫中,每一步都有新的发现。作者的叙事方式非常流畅,仿佛一位经验丰富的向导,带着读者穿梭于不同的理论高地与实践低谷。他不仅仅是罗列观点,更是巧妙地将复杂的思想脉络梳理得井井有条,每一个章节的过渡都自然得让人惊叹。尤其欣赏的是他对核心概念的阐释,那种深入浅出、层层递进的讲解方式,让原本抽象的理论变得触手可及。读完第一部分,我对某个长期困扰我的哲学思辨豁然开朗,那种顿悟的感觉,是阅读体验中最美妙的部分。书中的案例选择也十分独到,它们不是空洞的理论附庸,而是鲜活的例证,有力地支撑了作者的论点,也让读者能够更好地将书中的知识与现实生活建立起有效的连接。这种兼具理论深度与实践广度的平衡感,是许多同类书籍难以企及的。

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