我一直覺得,真正的教育,是心靈的塑造,是品格的培養,而不僅僅是知識的灌輸。這本書恰恰就完美地詮釋瞭這一點。作者並沒有迴避教育中的難題,反而用一種非常包容和理解的態度,去探討孩子成長過程中可能遇到的各種睏境,以及父母應該如何應對。我特彆喜歡書中關於“榜樣力量”的論述,強調父母自身的言傳身教比任何說教都更有力量。書中通過多個真實案例,展現瞭父母如何在生活中,通過自己的行動,潛移默化地將積極的人生態度、善良的品德和正確的價值觀傳遞給孩子。這種潤物細無聲的教育方式,纔是最深刻、最持久的。讀完這本書,我感覺自己不再是孤軍奮戰,而是有瞭一位 wise mentor,能夠在我迷茫時給予指引,在我疲憊時給予鼓勵,讓我更有信心去麵對育兒的挑戰,並且堅信,我正在將最寶貴的東西,銘刻在孩子的心上。
評分這本書給我最大的感受,是它的“溫度”和“深度”。它沒有冰冷的理論,也沒有遙不可及的道理,而是用飽含深情和真摯情感的筆觸,去描繪父母與孩子之間那份最純粹、最動人的聯結。我能感受到作者在字裏行間流露齣的對孩子們的尊重與期許,以及對傢庭教育的深刻思考。書中關於如何與孩子建立有效溝通的建議,非常具有可操作性,讓我學到瞭許多實用的方法,可以立刻運用到日常的親子互動中。更重要的是,這本書讓我重新審視瞭自己與孩子之間的關係,更加明白瞭“愛”的真諦不僅僅是給予,更是理解、支持和陪伴。將“真理”銘刻在孩子的心上,並非是通過強行灌輸,而是在愛的滋養下,讓他們自然而然地去感受、去體會、去領悟。這本書就像一盞明燈,照亮瞭我育兒道路上的許多睏惑,也讓我更加珍惜與孩子共度的每一刻時光。
評分這本書給我帶來的震撼,不僅僅在於它提供瞭實用的育兒技巧,更在於它觸及瞭我內心深處的情感。作者通過生動的故事,將“父母情”描繪得淋灕盡緻,讓我體會到其中包含的無私的奉獻、默默的守候,以及在無數個平凡日子裏,那份深沉而永恒的愛。同時,書中對於“子女心”的描繪也同樣細膩動人,展現瞭孩子們純真、善良、充滿好奇的一麵,以及他們成長過程中所經曆的迷茫與挑戰。這種將父母與子女的心靈緊密相連的視角,讓我看到瞭一個完整的傢庭生態,理解瞭愛是如何在兩代人之間流淌和傳遞的。我尤其喜歡其中關於“等待”的章節,提醒我作為父母,有時候需要放慢腳步,給予孩子足夠的時間去探索、去犯錯、去成長,而不是急於求成。這種耐心的引導,恰恰是“真理”融入孩子心田的關鍵。
評分這本書的封麵設計非常吸引人,暖色調的背景搭配著一對慈祥的父母和一群活潑可愛的孩子,瞬間就營造齣一種溫馨和諧的傢庭氛圍。光是看到封麵,我就覺得這本書一定蘊含著許多關於愛與教育的深刻道理。封麵上“陶塑子女心:子女心父母情姊妹篇,將真理銘刻在孩子的心上”這幾個字,更是點明瞭本書的主題,讓人充滿瞭期待。我一直認為,傢庭教育是孩子成長過程中最重要的部分,父母的情感投入和正確的引導,能夠塑造孩子健康的人格和積極的心態。這本書似乎正是為瞭幫助父母們更好地理解孩子、走進孩子的心靈,並在潛移默化中將人生的真諦傳遞給下一代而創作的。我非常好奇作者會通過怎樣的故事、怎樣的案例,來闡述“子女心”與“父母情”之間的聯係,又將如何將抽象的“真理”變得生動易懂,讓孩子們能夠真正地接受和內化。我希望這本書能給我帶來一些啓發,讓我更好地麵對育兒過程中的種種挑戰,也更深刻地體會到為人父母的責任與幸福。
評分翻開這本書,我立刻被一種淡淡的、卻又充滿力量的文字風格所吸引。作者的語言樸實無華,卻字字珠璣,仿佛一位經驗豐富的長者,循循善誘地與你進行一場心靈的對話。書中沒有空洞的說教,也沒有令人望而生畏的理論,更多的是通過一個個鮮活的生活場景,描繪齣父母與孩子之間細膩的情感交流。我能感受到作者對孩子們的深深的愛,以及對教育的獨到見解。她似乎能洞察到孩子們內心深處的渴望與睏惑,並用充滿智慧的方式為父母們指明方嚮。我尤其欣賞書中那種強調“共情”的理念,不僅僅是父母單方麵的付齣,更是要學會站在孩子的角度去思考問題,去理解他們的世界。這種相互理解和尊重,纔是建立良好親子關係的基礎。讀著讀著,我仿佛看到瞭自己小時候的影子,也看到瞭自己孩子現在的樣子,心中湧起一股暖流,更加堅定瞭要成為一個更懂孩子、更會溝通的父母的決心。
隻要春天不死,生命就不會死,活著,就是那麼的充滿希望!終的沉默 而在他的閣樓裏,醉鬼和醫生卻無止境的訴說著 那些話語和情緒那麼的悲傷、沉重、熱烈 卻在說齣的瞬......書是正版。京東商城圖書頻道提供豐富的圖書産品,種類包括小說、文學、傳記、藝術、少兒、經濟、管理、生活等圖書的網上銷售,為您提供最佳的購書體驗。網購上京東,省錢又放心!在網上購物
評分他很快倒在自己的一堆爛被子裏,匆忙地打開瞭那本書,竟忍不住念齣瞭聲:‘亞瑟坐在比薩神學院的圖書館裏,正在翻查一大堆講道的文稿……’”
評分"[SM]和描述的一樣,好評! 上周周六,閑來無事,上午上瞭一個上午網,想起好久沒買書瞭,似乎我買書有點上癮,一段時間不逛書店就周身不爽,難道男人逛書店就象女人逛商場似的上癮?於是下樓吃瞭碗麵,這段時間非常冷,還下這雨,到書店主要目的是買一大堆書,上次專程去買卻被告知缺貨,這次應該可以買到瞭吧。可是到一樓的查詢處問,小姐卻說昨天剛到的一批又賣完瞭!暈!為什麼不多進點貨,於是上京東挑選書。好瞭,廢話不說。好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,一個人重要的是找到自己的腔調,不論說話還是寫字。腔調一旦確立,就好比打架有瞭塊趁手的闆磚,怎麼使怎麼順手,怎麼拍怎麼有勁,順帶著身體姿態也揮灑自如,打架簡直成瞭舞蹈,兼有瞭美感和韻味。要論到寫字,腔調甚至先於主題,它是一個人特有的形式,或者工具;不這麼說,不這麼寫,就會彆扭;工欲善其事,必先利其器,腔調有時候就是“器”,有時候又是“事”,對一篇文章或者一本書來說,器就是事,事就是器。這本書,的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|發貨真是齣乎意料的快,昨天下午訂的貨,第二天一早就收到瞭,贊一個,書質量很好,正版。獨立包裝,每一本有購物清單,讓人放心。幫人傢買的書,周五買的書,周天就收到瞭,快遞很好也很快,包裝很完整,跟同學一起買的兩本,我們都很喜歡,謝謝!瞭解京東:2013年3月30日晚間,京東商城正式將原域名360buy更換為jd,並同步推齣名為“joy”的吉祥物形象,其首頁也進行瞭一定程度改版。此外,用戶在輸入jingdong域名後,網頁也自動跳轉至jd。對於更換域名,京東方麵錶示,相對於原域名360buy,新切換的域名jd更符閤中國用戶語言習慣,簡潔明瞭,使全球消費者都可以方便快捷地訪問京東。同時,作為“京東”二字的拼音首字母拼寫,jd也更易於和京東品牌産生聯想,有利於京東品牌形象的傳播和提升。京東在進步,京東越做越大。||||好瞭,現在給大傢介紹兩本本好書:《謝謝你離開我》是張小嫻在《想念》後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前,幾個月的時間,欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字,美在細細道來的傾訴話語。美在作者書寫時真實飽滿的情緒,更美在打動人心的厚重情感。從裝禎到設計前所未有的突破,每個精緻跳動的文字,不再隻是黑白配,而是有瞭鮮艷的色彩,首次全彩印刷,法國著名唯美派插畫大師,親繪插圖。|兩年的等待加最美的文字,就是你麵前這本最值得期待的新作。《洗腦術:怎樣有邏輯地說服他人》全球最高端隱秘的心理學課程,徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習!當今世界最高明的思想控製與精神綁架,政治、宗教、信仰給我們的終極啓示。全球最高端隱秘的心理學課程,一次徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。從國傢、宗教信仰的層麵透析“思維的真相”。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習!《洗腦術:怎樣有邏輯地說服他人》涉及心理學、社會學、神經生物學、醫學、犯罪學、傳播學適用於:讀心、攻心、高端談判、公關危機、企業管理、情感對話……洗腦是所有公司不願意承認,卻是真實存在的公司潛規則。它不僅普遍存在,而且無孔不入。閱讀本書,你將獲悉:怎樣快速說服彆人,讓人無條件相信你?如何給人完美的第一印象,培養無法抗拒的個人魅力?如何走進他人的大腦,控製他們的思想?怎樣引導他人的情緒,並將你的意誌灌輸給他們?如何構建一種信仰,為彆人造夢?[SZ]"
評分或者是,少平迴到礦山,和惠英嫂、明明,平靜的生活在瞭一起。
評分生活啊!什麼是生活?
評分當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顔如 玉。” 每到夜間,猛烈的清醒便倏然而至。在這清醒麵前,我束手無策。我被強大的力量牢牢固定在清醒的核心。那力量過於強大,我隻能始終清醒著直至天亮。在夜的黑暗中,我一直醒覺如晝。甚至不會思考。聆聽著時鍾鎸刻時間的聲音,我唯有凝望黑暗一點點變深,再一點點巒淡 直到天快亮,總算有一縷睡意前來造訪。我的指尖似乎微微觸摸到睡眠的邊緣。然而就在一層薄牆之隔的鄰室,我的意識卻清醒無比,在凝目守望著我。我的肉體蹣跚地彷徨在微明中,又始終感覺自身意識的視綫與氣息近在身畔。我是企待睡去的肉體,也是行將醒來的意識。我也在兒女的大力推薦之下細細閱讀瞭這麼一“大部頭”,越看越有味道,自己在生活中常常忽視的細節美感,竟在作者簡單、細膩的筆觸下放大瞭無數倍,讓人迴味無窮。例如在《春》裏講的“米”、“蜜餞”、“菜園”等,這些都是我們日常司空見慣的東西,平時也不會去留心每種米營養材質的差異,而隻會關心每天的米價是否漲價;以前隻會在菜場上買生長成熟的果蔬,不會去注意每種蔬菜瓜果從小到成熟的形態,而書上的圖片就會顯示小瓜到大瓜的變化,這充分體現瞭作者對生活細節的關注,而這往往是我們當今時代最缺乏的東西。謝謝兒女給我看瞭這麼一本書,在閱讀的過程中深深地體會到自己在生活中的不足,希望以後能對生活的細節更加留心,用“心”去看;更重要的是以身作則,讓好的行為好的教育通過自身的行動感染身邊的人,讓他們也去“傳承”這生活中的智慧。一位叫亞剋敦的英國人,他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書,而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有瞭書,就象鳥兒有瞭翅膀”嗎! 然而,我們很容易忽略的是:有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦,雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識,可當人傢問他時,他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個,那就是他不善長於讀書,而隻會“依葫蘆畫瓢”。 硃熹說過:“讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。” 所謂“循序漸進”,就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾韆甚至幾萬,根本的目的在於對自己的書要層層深入,點點掌握,關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於“熟讀”,顧名思義,就是要把自己看過的書在看,在看,看的滾瓜爛熟,,能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”,“熟讀”的必然結果,也必然是讀書的要決。有瞭細緻、精練的思索纔能更高一層的理解書所要講的道理
評分勿忘讀書。書中或許找不到黃金屋和顔如玉,但是書中至少還有不滅的理想國。
評分好書,值得閱讀。……
評分孩子們,時而可愛得讓父母心醉,時而淘氣得令父母咬牙,常常上一刻剛為他們嚮上帝滿心感恩,下一刻就為他們哭泣,祈求上帝的憐憫饒恕。在教會環境中,也常常聽到父母們感嘆:要教養子女成長並過認識、信靠神的人生,這一任務沉重得令人心生絕望。
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