我们的声音:青春期孩子写给父母的书

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[英] 梅根·拉夫格罗夫(Megan Lovegrove),[英] 露易丝·贝德维尔(Louise Bedwell) 著,孔繁玮 译
图书标签:
  • 青春期
  • 亲子沟通
  • 家庭教育
  • 青少年心理
  • 成长
  • 自我认知
  • 情绪管理
  • 理解
  • 倾听
  • 父母必读
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你会得到大惊喜!!
出版社: 北京师范大学出版集团 ,
ISBN:9787303161485
版次:1
商品编码:11284561
包装:平装
开本:16开
出版时间:2013-07-01
用纸:胶版纸
页数:226
字数:175000
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

  

  一本青少年自己写的亲子教育指南,带给你全新的视角与感受。
  如果你想知道青春期孩子的真实想法,还有谁比他们更能为你提供帮助呢?在这本独特的父母指导手册中,青春期孩子将彻底告诉你他们的真实想法。在这本书中,你将会找到关于以下各方面的真实、实用的建议:
  如何与青春期孩子成功地交流、和谐地相处;
  怎样和青春期孩子共享愉快的家庭时间;
  如何对待青春期孩子吸烟或者喝酒的问题;
  了解青春期孩子对性的认知;
  如何放心地让青春期孩子跟朋友一起外出;
  面对现在的手机和网络,怎样约束青春期的孩子;
  怎样帮助青春期孩子应对学业压力、选择适合的大学;
  怎样处理青春期孩子的金钱问题。
  本书充满了实用的小技巧,通过各种趣闻轶事和青春期孩子的真实想法,16岁的梅根?拉夫格罗夫 和露易丝?贝德维尔 将会带给你一本全新的父母指导手册。

内容简介

  

  极富天赋的梅根·拉夫格罗夫和露易丝·贝德维尔是在赢得了一次写作比赛后才获得这本书的写作机会。她们为写本书做了大量的调查研究,为了更好地了解当今正处青春期孩子们的真实想法,她们做了大量的采访。
  这是一本教家长们怎样培养青春期孩子的见解独到的指导书。
  由青春期孩子们自己所写,道出了他们神秘的脑袋里的真实想法。
  给家长们提出了关于怎样教育青春期孩子和处理这一时期各种棘手问题的建议。
  是目前为止一本青少年自己写的亲子教育指南。
  有别于其他关于青春期孩子教育的图书,本书由于有了青春期孩子对家长的建议而变得更加活泼、引人注目。

内页插图

精彩书评

  

  读者评价
  该书中肯地提出了很多父母在和青春期孩子相处时应当避免的行为,而我无一例外都触犯了,我感到非常愧疚。我非常欣赏书中的小贴士和天才般的建议,以及书中引用的其他青春期孩子极具洞见的语录。而且,这本书的语言十分幽默搞笑,读起来很轻松。这本书无疑是青春期孩子父母的好帮手,也值得广大父母阅读。
  我家有3个正处青春期的儿子,我非常喜欢这本书!这是一本有趣好读的书。两个青少年作者的观点一点也不偏激、片面,在某些情况下,她们也接受纪律和原则。很高兴,青春期的孩子能通过这么好的表达方式和父母进行沟通。
  我非常仔细地看了这本书,的确是出自两个青春期孩子之手,这太让我惊讶了!
  这本书可以帮助你做好四件事:
  知道青春期孩子在想什么;
  青春期孩子是如何思考的;
  青春期孩子的家长会怎么说,怎么做;
  青春期孩子希望家长怎么说,怎么做。
  这是一本可供父母和青春期孩子共读的神奇的书!能帮助父母洞察青春期孩子的想法,并了解青春期孩子所承受的压力。
  如果你和青春期孩子相处时有困难,就要读一读这本书!它从方方面面给你提出了很好的建议!

目录

第1章 这太典型了
夸大其词
情绪化
我,我,我
“无所不知”
不成熟
懒惰
不整洁
穿连帽衫的小混混

第2章 交流以及管教的艺术
当沉默不再是金
学学我们的语言
学会倾听
你们还太小,不用懂这些
不要对我大声嚷嚷
但是他们从来都不听
可怕的结果
公正:不要夸大
不要草率地给处于青春期的孩子犯的错误下结论
我不是和你说话
赞美

第3章 家庭变动
犯错误的伙伴:梅根的家庭
特别,但不要宠坏:露易丝的家庭
圈起羊群

第4章 朋友、派系、可怕的B
朋友
恃强凌弱
阻止欺负行为的步骤

第5章 处于青春期的孩子社交生活的高潮和低谷
饮酒
吸烟
吸毒
派对

第6章 凡事都在变化:性和关系
接吻
保持稳定
分手
性行为
生理变化
性向

第7章 娱乐:音乐、音乐节和时尚
第8章 假期和独自在家
第9章 这是一个虚拟的世界
第10章 SOS:学校的压力
第11章 金钱,金钱,金钱
第12章 前途渺茫
最后倒计时
术语
尾注
























精彩书摘

  “天啊,这是一本解决如何和你们的家庭保持紧密关系的绝佳好书。太棒了!哈哈!”
  如果你们能明白上面所说的话,那么作为父母,就太酷了。尽管,大部分父母会想“你们到底在说什么?难道你们疯了吗?”当你们和一名处于青春期的孩子生活在一起,这些想法会时不时地出现在你们的脑海里。我们打赌你们一定想尽可能地了解我们的想法。有时候,处于青春期的孩子看起来好像是完全不同的物种。尽管你们想尽可能地理解他们,却依然感觉很难。
  但是,这确确实实是我们正在经历的阶段。
  我们是梅根和露易丝,今年16岁,在伦敦南部的同一所学校上学。我们已经做了4年的好朋友,并且在过去的2年中,因为选了相同的英语课,我们变得更加亲近。正因如此,我们找到了写这本书的动力,当然这完全归功于我们的智慧和成熟(接下来这点会显得更加明显)。我们两人的性格完全不同:露易丝更加外向,梅根则有点安静。我们的家庭情况也不一样。梅根有一个哥哥,并且她和她父母关系很亲近,有时候他们一家子简直可以和布朗迪一家子(注:美国电视剧中的家庭,非常和睦幸福)相媲美。然而,露易丝是家中的独生女,尽管和妈妈也很亲近,与梅根相比,她却更独立。我们都雄心勃勃(分别希望做一名兽医和记者),并且很自信地告诉你们,我们将会让你们清楚地知道,当你们和一个处于青春期的孩子相处时,你们应该知道些什么。
  本书的目的是让你们具有洞察力,让你们知道怎样和你们处于青春期的孩子相处融洽,怎样帮助他们,如何不惹恼他们,如何与他们进行交流。总而言之,是帮助你们弄明白如何能让你们和孩子的关系走向最好。
  我们都知道一名处于青春期的孩子的生活会不太稳定,很容易情绪化,并且因为这个原因,有时候他们与父母的关系可能会变得不那么和谐。对于这一点我们孩子们也觉得很难过。另外,我们肯定,当和处于青春期的孩子生活在一起的时候,父母发现很难区分孩子是真正的头疼还是有其他更严重的问题。无论什么原因,要承认你们与你们孩子的关系不是很好,是一件很困难的事情。但是这个问题确实需要做一些调查研究,我们相信我们可以给你们提供一些方便实用的技巧。
  本书的优点之一就是它适用于每一个人。我们不仅仅以自己的生活经验为基础,同时也向朋友们征询意见,倾听他们的经历。我们向我们的朋友及朋友的朋友发放问卷,并告诉他们一定要诚实回答。所以,在本书里,你们会发现从13岁到19岁的男孩女孩们的各种观点以及建议。这些是你们作为父母应该知道的哦。
  我们将重点讨论处于青春期早期和中期的孩子们的问题,因为我们认为这段时期是你们最需要我们帮助的时期。当你们的孩子已经18岁,成为一个非常不错的、具有责任感的成年人时,希望你们不再需要我们的帮助。当然,至少理论上是这样的。
  我不怎么想和我父母聊天,但是如果要交流的话,我也很乐意。但是他们看起来好像完全不知道要怎么开始,或者完全不知道怎样不带脾气地和我聊天。 —史蒂文,14岁
  听起来像不像你们处于青春期的孩子会说的话?我们将会为你们解答这个问题。
  我们两个人,当然还有我们所有的朋友,都很讨厌被带有偏见地认为我们是典型的处于青春期的孩子,例如会懒惰呀,情绪化呀之类。我们希望家长们在处理与处于青春期的孩子有关的问题时,不要像无头苍蝇一样。如果没有给予足够的自由和信任,我们会像宠物一样充满怨恨。
  败坏青年人的名声是令人不快的。 —卡勒姆,16岁
  我们相信本书将会帮助你们解决这些问题以及其他经常会让你们产生疑问的问题。
  曾经想方设法想要让你们的两个孩子不要争吵打闹吗?答案在这里。
  曾经考虑过怎样和一个疯狂的,荷尔蒙飙升的青春期孩子相处吗?答案 在这里。
  曾经苦苦思索当青春期的孩子说每隔一晚,大家都要去大规模的家庭派 对时,他们在说实话吗?答案在这里。当然现在我们就可以告诉你们:他们在说谎!
  曾经思考怎样帮助你们的孩子处理兼职、学业压力以及事业等问题吗? 答案应该是什么呢?对,答案也在这里。
  我们不仅仅会回答这些问题,还会告诉你们,让你们明白,对于青春期的孩子来说,哪些确实是非常正常的现象,而哪些不是。例如,我们朋友的妈妈认为孩子每隔几天花一个小时玩电脑是正常的。她认为在她女儿16岁的生日宴会上,当她出去之后,我们会坐着吃比萨,从晚上7点到12点一直看电视,也是正常的。哦,亲爱的,她真的需要看看这本书。
  本书的内容都是极有帮助的建议,这些建议你们在其他任何家教书中都不可能找到。我们也希望你们可以从中受益很多。想想看:其他许多关于与青春期孩子相处的指导书可能是超过40岁的人写的。那太过时了。即使是露易丝的堂兄,虽然只有28岁而已,也要向她咨询现在青春期的孩子都在做什么。
  尽管许多大人认为他们内心依然很年轻,但属于他们的青年期已经过去了,他们也都变了很多。你们读这本书的时候可能会想:两个16岁的孩子写书给我们提出建议?!对,就是这样,这不是很棒的主意吗?你们正是最最需要我们帮助的人。
  毕竟,有谁比两个16岁的孩子更有资格告诉你们青春期的孩子们都在想什么呢?

  ……

前言/序言


《共鸣:家长写给成长中孩子的指南》 一、 导读:架起沟通的桥梁 在孩子步入青春期的大门之际,家长们往往会感到一种既熟悉又陌生的挑战。熟悉的是,他们曾经历过自己的青春期,也曾看着自己的孩子蹒跚学步;陌生的是,那个曾经依恋自己、凡事都询问意见的小不点,似乎一夜之间长成了独立的个体,开始有了自己的想法,也开始用一种新的、有时甚至让家长感到困惑的眼神看待世界。青春期,是孩子一生中一个至关重要的转型期,它承载着身体的剧变、心理的萌动、认知的深化以及社会角色的探索。然而,在这个过程中,家长与孩子之间常常会因为理解上的偏差、沟通方式的差异而产生隔阂,甚至摩擦。 《共鸣:家长写给成长中孩子的指南》正是为了回应这一时代的需求而诞生。它并非一套枯燥的理论说教,也不是一本冷冰冰的育儿手册,而是一本饱含温情、充满智慧,由许多有着丰富育儿经验的家长们共同心血凝结而成的“家长之书”。这本书旨在成为一座坚实的桥梁,连接起父母与青春期孩子之间那曾经晦暗不明、有时甚至充满误解的沟通鸿沟。它希望帮助家长们更深刻地理解孩子内心深处的渴望、困惑与挣扎,从而以更成熟、更 empathetically(富有同情心的)方式去引导和陪伴孩子走过这段非凡的旅程。 本书并非是给孩子“读”的,而是写给“家长”看的。它分享的是家长们在与青春期孩子相处过程中的真实体验、宝贵感悟以及行之有效的策略。我们相信,当家长能够真正理解青春期孩子的生理、心理发展规律,能够洞察他们行为背后的动机,并掌握恰当的沟通技巧时,亲子关系将迎来一次蜕变,变得更加牢固、和谐与充满爱意。 二、 青春期的迷宫:理解孩子的心灵地图 青春期,对于孩子而言,是一个既令人兴奋又充满挑战的时期。他们的身体正在经历翻天覆地的变化,荷尔蒙的激增带来的是情绪的波动,是易怒、敏感,是时而热情似火、时而沉默寡言。认知上,他们开始从具象思维转向抽象思维,能够进行更复杂的逻辑推理,也更倾向于质疑和独立思考。社会层面,他们开始渴望建立独立的身份认同,寻找属于自己的朋友圈,并对未来产生朦胧的憧憬和焦虑。 本书的第一部分,将带领家长们走进孩子的心灵迷宫,绘制一张清晰的心灵地图。我们会从以下几个维度深入剖析青春期孩子的特点: 生理的巨变与心理的悄然生长: 深入浅出地解释青春期身体发育的生理机制,以及这些变化如何影响孩子的心理状态。例如,生长痛、睡眠模式的改变、对外貌的关注增加等,这些生理因素都可能引发孩子一系列的情绪反应。我们将探讨如何帮助孩子认识和接纳这些身体的变化,克服可能出现的身体焦虑。 情绪的海浪:理解与接纳 青春期是情绪的“过山车”。孩子们可能表现出强烈的喜悦、深深的沮丧、难以控制的愤怒,甚至会对一些小事表现出极端的反应。本书将帮助家长们理解,这些情绪波动并非“叛逆”,而是正常的生理和心理发展过程。我们将提供一些实用的方法,教导家长如何在孩子情绪失控时保持冷静,如何引导孩子表达情绪,以及如何与孩子一起学习情绪管理。 自我意识的觉醒:我是谁? 青春期是“自我”意识萌发的关键时期。孩子们开始思考“我是谁”、“我想要什么”、“我擅长什么”。他们会尝试不同的角色,可能会追求标新立异的打扮,可能会沉迷于某种爱好,也可能会对传统价值观产生质疑。本书将引导家长理解,这是孩子独立人格形成的重要过程,鼓励家长给予孩子探索的空间,并帮助他们在这个过程中找到积极的自我认同。 社交的需求与友谊的羁绊: 随着年龄的增长,同伴关系的重要性日益凸显。孩子会花更多的时间与朋友在一起,他们渴望被群体接纳,也重视朋友间的忠诚。本书将探讨如何帮助孩子建立健康的友谊,如何引导他们处理同伴压力,以及如何在孩子社交圈扩大时,依然保持与孩子的紧密联系,成为他们可以信赖的支持者。 学业的压力与未来的憧憬: 升学压力、考试的焦虑,这些都构成了青春期孩子学业上的挑战。同时,他们也开始对自己的未来产生朦胧的规划和期望。本书将探讨如何与孩子一起面对学业压力,培养孩子的学习兴趣和自主学习能力,以及如何与孩子沟通关于未来的设想,引导他们设定合理的目标。 三、 沟通的艺术:打破沉默,传递理解 沟通是亲子关系的核心。然而,在青春期,传统的沟通方式往往会失效,甚至适得其反。孩子们不再像小时候那样顺从,他们更渴望被倾听,被尊重,而不是被命令或被说教。本书将汇集大量家长的真实经验,分享在与青春期孩子沟通方面的智慧与技巧。 倾听的魔力: 我们将强调“有效倾听”的重要性。这不仅仅是听到孩子说话,更是去理解话语背后的情感和需求。本书将指导家长如何运用积极倾听的技巧,例如眼神交流、身体语言的配合、适时的回应和提问,让孩子感受到被重视和被理解。 “我”信息的力量: 许多家长在与孩子沟通时,容易使用“你”开头的指责性语句,例如“你为什么总是这样?”、“你从来不听话!”。这些语句很容易引起孩子的防御心理。本书将重点介绍“我”信息的使用方法,鼓励家长以“我感到……”、“我认为……”等方式来表达自己的感受和需求,从而降低冲突的可能性,促进开放的对话。 冲突的化解: 冲突在青春期亲子关系中是难免的,关键在于如何化解冲突。本书将提供一系列实用的冲突管理策略,包括如何识别冲突的根源,如何选择合适的时机进行沟通,如何鼓励双方表达观点,以及如何在达成共识后共同承担责任。我们将强调,冲突不是破坏,而是成长的契机,是学习理解与妥协的过程。 界限的设定与尊重: 青春期的孩子渴望独立,但也需要清晰的界限。本书将探讨如何与孩子一起设定合理的界限,例如关于上网时间、晚归、个人空间等,并强调在设定界限的同时,也需要尊重孩子的隐私和自主权。我们将指导家长如何在坚持原则的同时,给予孩子足够的成长空间。 共同的语言: 随着时代的发展,孩子们接触的信息、使用的语言与家长可能存在差异。本书将鼓励家长尝试去理解孩子的语言和文化,例如他们喜欢的音乐、电影、社交媒体等,并尝试用孩子能够接受的方式进行沟通,从而拉近彼此的距离。 四、 家长的成长:陪伴中的蜕变 在陪伴孩子成长的过程中,家长自身也在经历着一次深刻的蜕变。青春期孩子展现出的独立性、质疑精神,有时也会让家长感到焦虑、失落,甚至自我怀疑。本书的最后一大部分,将聚焦于家长自身的成长与调适。 放下控制,学会放手: 许多家长习惯于事事安排,当孩子表现出独立意愿时,可能会感到不适应。本书将鼓励家长放下过度的控制欲,学会在确保安全的前提下,给予孩子更多的自主权和试错机会。我们将探讨“放手”的艺术,如何在放手的同时,依然给予孩子必要的支持和引导。 接纳不完美,拥抱变化: 孩子不可能永远是家长期望的样子,他们会有自己的优点和缺点,也会犯错误。本书将鼓励家长接纳孩子的“不完美”,拥抱孩子在成长过程中可能出现的各种变化。我们将探讨如何调整自己的期望值,以更包容的心态去面对孩子。 关注自我,保持平衡: 陪伴孩子成长是一项充满挑战的任务,家长也需要关注自己的身心健康。本书将提醒家长,在投入育儿的同时,也要关注自己的需求,寻找平衡点。我们将分享一些家长如何在高压环境下保持积极心态,如何寻求支持,以及如何通过自我关怀来更好地陪伴孩子。 榜样的力量: 家长是孩子最好的榜样。本书将强调家长在言传身教方面的重要性,鼓励家长以身作则,展现积极的生活态度、健康的价值观和良好的沟通方式,从而潜移默化地影响孩子。 重新认识亲子关系: 青春期是亲子关系重塑的关键时期。本书将帮助家长理解,随着孩子的成长,亲子关系也需要从“父母与孩子”向“朋友与伙伴”的角色转变。我们将探讨如何在这种新的关系模式中,依然保持深厚的感情连接。 五、 结语:爱与理解的永恒回响 《共鸣:家长写给成长中孩子的指南》并非一本提供标准答案的书,它更像是一位位经验丰富的家长,在漫漫育儿路上,伸出的温暖援手,点亮的智慧火炬。我们相信,这本书中的每一个篇章,都将触动家长们内心深处的共鸣;我们期待,通过这些真诚的分享,能够帮助更多的家长,在这个充满挑战却又无比珍贵的青春期,与孩子建立起更加深厚、更加美好的连接。 爱是沟通的基石,理解是情感的桥梁。愿每一位家长都能在这本书的陪伴下,收获成长的喜悦,领略亲子关系的独特魅力,与孩子共同谱写出一段充满爱与理解的美好乐章。

用户评价

评分

坦白说,我原本以为这本书会充斥着对“叛逆”行为的抱怨或规训,毕竟这是许多家长面对青春期时最主要的困扰。然而,让我感到惊喜的是,它几乎没有浪费笔墨在描述那些表面的“出格”行为上。相反,它将重点放在了更底层的心理变动和情感需求上。书中有几处对“身份认同危机”的论述,极其精彩地阐释了为什么孩子会突然对某个小众的爱好表现出极度的狂热,或者为什么他们会突然疏远曾经亲密无间的朋友。这些行为,在成人看来可能荒谬可笑,但在书中被解读为他们在构建一个独立于原生家庭之外的“自我疆域”的必要尝试。这种解读角度,为我们提供了一个强大的、具有建设性的框架,去重新审视那些让我们感到困惑甚至愤怒的“反常”举动。它不是让你去“制止”这些行为,而是让你去“理解”这些行为背后的驱动力,这无疑是更具建设性和长远意义的。

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这本书的语言风格,是一种我从未在同类读物中见识过的平衡艺术。它既保有青春期个体表达特有的那种未经雕琢的直率和偶尔的尖锐,又在关键之处流露出惊人的洞察力和成熟的反思能力。它没有使用过多复杂的心理学术语来故作高深,而是完全用“人话”,甚至可以说是用他们自己群体内部的语言来构建对话。这种代入感极强,读起来非常流畅,丝毫没有阅读障碍。但请不要被它的易读性所迷惑,其内容的深度是毋庸置疑的。它触及了关于“被看见”“被信任”以及“被允许失败”这些核心议题,这些都是成年人世界里常常缺失的营养素,更何况是正在快速成长的青少年。读完之后,我感到一种莫名的疲惫,但更是一种被彻底“充电”后的清醒,仿佛进行了一次深入的、有益的心理“排毒”。这本书,与其说是给父母看的指南,不如说是一次跨越代沟的、诚恳而必要的“双向交流”。

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这本书的结构设计堪称巧妙,它避免了传统书籍那种线性叙事的沉闷,更像是一系列精心编排的“证词”集合。每一篇文章都有其独立的生命力和独特的语境,但串联起来,却形成了一幅宏大而复杂的青春期群像图。我特别留意了其中几篇关于“电子设备与隐私”的章节,那些描述的细致程度,远超出了我们通常在新闻报道中能看到的表面讨论。它没有简单地将手机视为洪水猛兽,而是深入剖析了网络空间对于这一代人构建自我认同和社会连接的必要性,以及这种新环境带来的复杂伦理困境。这种不带偏见的深入挖掘,极大地拓宽了我的认知边界。很多时候,我们只看到了孩子“沉迷”,却从未真正去探究他们沉迷背后的心理需求——是寻找归属感?是逃避现实的压力?还是在虚拟世界中进行着某种急需的社会排练?这本书像一把精密的解剖刀,将这些隐藏的动机层层剥开,留给读者的,是更深层次的理解而非简单的道德审判。

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这本书的问世,无异于在当下这个充满迷雾的家庭教育领域投下了一枚深水炸弹。我迫不及待地打开它,内心充满了期待与一丝丝的忐忑,生怕它不过是又一本老生常谈、堆砌着空洞口号的“育儿圣经”。然而,从翻开第一页开始,那种扑面而来的真实感和未经修饰的锐利,立刻抓住了我的心神。它没有试图去扮演一个“导师”的角色,去居高临下地指导家长应该怎么做,反而像是一面异常清晰的镜子,映照出我们这些成年人常常选择性忽视的角落。它没有给我们提供任何现成的“药方”,这恰恰是它最宝贵的地方。它强迫我们停下来,真正去聆听那些被我们习惯性地认为“不成熟”或“无关紧要”的声音。我尤其欣赏其中对于“界限感”的探讨,那种细腻的描摹,让我意识到自己对孩子的“过度关心”是如何在不知不觉中侵蚀了他们自我成长的空间。那种描述的力度,不是说教出来的,而是血淋淋的体验沉淀下来的智慧,字里行间都带着青春期特有的敏感与挣扎,读起来让人既心疼又不得不深思。

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当我合上这本书的某一章时,我发现自己竟然流泪了。这并非那种被煽情段落催出的眼泪,而是一种被深深理解后的释然和愧疚交织的情绪。这本书的叙事视角非常独特,它没有采用宏大的理论框架,而是深入到那些最细微、最日常的家庭场景中去。它把青春期的孩子置于一个动态的、充满矛盾的场域中,展现了他们如何在渴望独立与依赖父母之间痛苦地拉扯。书中的一些段落,精准地捕捉到了那种“我明明想说,却不知道该怎么开口”的尴尬与无助,那种被成年世界的逻辑反复审视后产生的自我怀疑。阅读的过程,与其说是学习,不如说是一场漫长的、近乎冥想的自我审视。它让我开始反思那些我习以为常的沟通模式——那些脱口而出的评判、那些不假思索的假设,是如何构建起一道道无形的墙,阻碍了真正的交流。这本书的文字有一种奇特的魔力,它能让你忘记自己是“家长”,让你暂时回归到那个同样经历过成长的个体身份,从而以一种更平等的视角去看待眼前的冲突。

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我感受到了亲情是世界上最灿烂的阳光.无论我们走出多远,飞得多高,父母的目光都在我们的背后,我们永远都是他们心中最牵挂的孩子.大爱无言,而那份无言的爱,就是人间最美的声音.意思就是说:亲情,无论我们走到哪里,父母永远都在我们的身边,我们永远都是父母心中的最爱.声音就是爱,有声音的世界就是。

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孩子总难使自己满意,不听话,经常胡闹,没有一刻能安静下来,

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孩子在学校里,总是问题多多,很多时候,不愿跟同学交流,上课时,又三心二意……

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我感受到了亲情是世界上最灿烂的阳光.无论我们走出多远,飞得多高,父母的目光都在我们的背后,我们永远都是他们心中最牵挂的孩子.大爱无言,而那份无言的爱,就是人间最美的声音.意思就是说:亲情,无论我们走到哪里,父母永远都在我们的身边,我们永远都是父母心中的最爱.声音就是爱,有声音的世界就是热闹的,没有声音的世界将会变的安静.

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看别人报班,就为孩子报了很多,但是连自己都不知道为什么要那样做,

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看别人报班,就为孩子报了很多,但是连自己都不知道为什么要那样做,

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文章主要讲了:大学时,同寝室有一个家住哈尔宾的同学,他的父母都是聋哑人.为了生活,他的父母吃尽了苦也受尽了别人的白眼冷遇.为了他能上好学读书,把心都放在他的身上,创造最好的条件.大爱无言,而那份无言的爱,就是人间最美的声音.

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大爱无言,而那份无言的爱,就是人间最美的声音!

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今天,我读了一篇文章,名叫《最美的声音》.让我感到亲情是世界上最灿烂的阳光.无论我们走出多远,飞得多高,父母的目光都在我们的背后,我们永远都是他们心中最牵挂的孩子.

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