一本充满希望的书,让我看到了不一样的可能性。读完后,我感觉自己仿佛从一片迷雾中走出来,看到了前方的亮光。书里没有那些空洞的理论,也没有教你如何“治愈”自闭症,而是用一种特别温暖、接地气的方式,教会我如何去理解和接纳我的孩子。我以前总是纠结于他“不正常”的地方,总想着把他“掰正”,现在我明白了,所谓的“正常”或许只是我们固有的标签,而真正重要的是看到孩子独特的闪光点。书里分享了很多具体的案例,读起来就像在听邻居聊天,很亲切,也很有共鸣。特别是关于如何与孩子建立有效沟通的部分,给了我很大的启发。我以前总是凭着自己的理解去“解读”他的行为,常常徒劳无功,甚至适得其反。这本书让我学会了换位思考,去真正倾听他,理解他内心的需求,而不是仅仅看到他表面的行为。我开始尝试用他能接受的方式去和他交流,虽然过程并不总是一帆风顺,但我能感觉到孩子的回应在慢慢发生变化,他好像也变得更放松,更愿意和我互动了。这种细微的改变,对我来说就是最大的鼓励。我不再感到那么孤单和无助,而是充满力量,去陪伴他走过属于我们共同的“春天”。
评分这本书给我带来的,不仅仅是知识,更是一种精神上的慰藉和力量。我曾经因为孩子的特殊情况而感到沮丧和自责,总觉得自己做得不够好。这本书让我明白,做一个“好父母”并不是完美主义,而是尽力去爱,去理解,去支持。它教会我如何将关注点从“不足”转移到“优势”,去发现孩子身上那些独特的光芒。书中提出的“共情”和“耐心”的理念,对我来说具有深刻的意义。我开始学习站在孩子的角度去思考问题,去理解他的世界。同时,我也认识到,耐心是陪伴他成长过程中不可或缺的品质。这本书提供的许多具体方法,都非常实用,并且充满了人文关怀。我尤其欣赏书中关于如何与孩子建立积极互动模式的建议。它让我意识到,沟通不仅仅是语言的交流,更是情感的连接。通过实践书中的方法,我欣喜地发现,我和孩子的关系变得更加融洽,他也似乎变得更加愿意表达自己。这本书让我看到,即使是自闭症的孩子,也能拥有一个充满爱和希望的“春天”。
评分这本书就像一位循循善诱的良师益友,在我迷茫无助的时候,为我指引了方向。我一直以为,养育自闭症孩子需要的是专业的知识和高超的技巧,而这本书却告诉我,最重要的“工具”是父母的爱和耐心。它不是一本冰冷的教科书,而是充满了人文关怀和生活智慧。读这本书的过程,就像在和一位经验丰富的长辈交流,她分享的不仅仅是方法,更是她自己一路走来的心路历程,那些真实的感受和感悟,让我觉得非常亲切。我特别喜欢书中关于“接纳”的论述,它让我明白,自闭症不是一种需要被“克服”的疾病,而是孩子独特的生命特质。与其试图去“改变”他,不如去理解他,接纳他,并与他一起成长。这本书提供了一些非常具体的策略,帮助我更好地理解孩子的行为模式,以及如何用更有效的方式与他互动。例如,书中提到的“视觉支持”和“情绪调节”技巧,对我来说都很有帮助。我尝试着将这些方法应用到日常生活中,虽然有时会遇到挑战,但我能看到孩子在这些改变中的积极回应。这种过程让我感到非常有成就感,也让我对未来充满了希望。
评分坦白说,在读这本书之前,我内心是充满焦虑和不安的。我常常在想,我是否能成为一个合格的父母,能否给我的孩子一个快乐的童年。这本书就像一道温暖的光,照亮了我前行的道路,也让我看到了不一样的风景。它没有给我灌输任何“标准答案”,而是鼓励我去探索属于自己和孩子的独特路径。我从中了解到,自闭症孩子需要的,恰恰是我们放下那些外在的期望,回归到最纯粹的亲子关系。书中关于“赋能”的理念,让我受益匪浅。我不再将自己定位为一个“被动”的照顾者,而是成为一个积极的“赋能者”,去发掘孩子的潜能,去支持他的成长。我学会了如何从小小的进步中发现喜悦,如何用积极的语言去鼓励他,如何在他遇到困难时给予恰当的支持。书中提供的许多实践性建议,都非常具有可操作性。比如,如何为孩子创造一个能够让他感到舒适和安全的家庭环境,如何利用日常活动来促进他的社交和沟通能力。这些方法让我觉得,养育自闭症孩子并非是一条绝望的路,而是一段充满意义的旅程。
评分我曾经以为,成为一个“好父母”就意味着把孩子培养成社会认可的“成功人士”,成绩优异,多才多艺,将来前途无量。但这本书彻底颠覆了我的认知。它让我明白,对于自闭症孩子而言,所谓的“成功”或许需要重新定义。它教导我,真正的爱不是索取,不是期待,而是无条件的接纳和支持。书中关于“看见”孩子的论述,让我深受触动。我过去总是习惯性地用自己的标准去衡量他,忽略了他内心真实的想法和感受。这本书让我开始学习用一种全新的视角去观察我的孩子,去发现他身上那些微小但却闪耀的特质,去欣赏他与众不同的表达方式。我开始尝试放下那些不切实际的期望,转而关注如何帮助他建立自信,如何让他感受到被爱和被尊重。书中的许多建议,都非常实用,比如如何在家中创造一个让他感到安全和舒适的环境,如何通过游戏和日常活动来促进他的发展。我印象特别深刻的是关于“建立连接”的章节,它让我意识到,比起刻意去“训练”他,更重要的是与他建立起情感上的连接,让他感受到亲子关系的温暖和稳定。通过这些方法的实践,我欣喜地发现,我的孩子似乎变得更加开朗,更加愿意与我分享他的世界,即使这种分享方式并不像其他孩子那样直接和清晰。
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评分京东的货,应该是正版 书不错 还送光碟 就是快递不给力 太慢了 但还行 好期待的书 可来了在商店里我们可以看看新出现的商品,不一定要买但可以了解他的用处,可以增加我们的知识广度,扩宽我们的视野,同时随着社会的发展,科技不断更新,新出现的东西越来越多,日益满足社会发展的需要,使我们的生活越来越精彩,而我们购物要根据自己的情况分析,不要买些外表华丽而无实际用处的东西,特别是我们青少年爱对新生的事物好奇,会不惜代价去买,这是我们要注意的!京东商城的东西太多了,比淘上的东西还要多,而且都是正品,我经过朋友的介绍来过一次,就再也没有去过别的购物网站了。在我还没有看这本书的时候,我丝毫不怀疑它是一本好书,很符合80后读者的口味。很难想象一本图书会被我看得像郭德纲的相声书一样,在地铁上都如饥似渴地手不释卷。人都说《红楼梦》是一部罕见的奇书,是人生的镜子,那么对于这部书,在某种意义上也令我感到了丝丝“找出心中所想”的意味,因为我不仅从中看出大论的味道,更是以一种看搞笑图书的心情在愉悦自己,事实上这本书确实不失幽默,在大论了一把之后确实愉悦了广大读者,在此之前,我从来没想过会像一本幽默小说一样去看这本书,因为多年来这类书的泛滥使我对其十分不屑。京东商城图书频道提供丰富的图书产品,种类包括小说、文学、传记、艺术、少儿、经济、管理、生活等图书的网上销售,为您提供最佳的购书体验。网购上京东,省钱又放心!在网上购物,动辄就要十多元的运费,往往是令许多网购消费者和商家踌躇于网购及销售的成本。就在买方卖方都在考虑成本的同时,京东做了一个表率性的举动。只要达到某个会员级别,不分品类实行全场免运费。这是一个太摔的举动了,支持京东。给大家介绍本好书《小时代3.0:刺金时代》内容简介《小时代3.0:刺金时代》是郭敬明的第五部长篇小说,于2007年11月开始在《最小说》上独家连载,获得读者们空前热烈的追捧,各大媒体的相关讨论和争议也层出不穷,一场火爆的《小时代3.0:刺金时代》风潮由此掀起。郭敬明在《小时代3.0:刺金时代》的创作中,又一次展现了对多种文字风格的完美驾驭能力。他以全新的叙事风格和敏感而细微的笔触,将当代青少年、大学生、都市白领的生活和情感故事集中、加工、娓娓道来,从小角度展现了作者对整个社会的观察和思考。这部长篇系列正式开始前,郭敬明曾许诺将要连续创作五年,而在五年终结之际,《小时代3.0:刺金时代》系列将如约迎来它辉煌的谢幕。林萧、简溪、顾源、顾里、南湘、唐宛如……五年间,他们已然成为陪伴读者们度过青春时期的伙伴,他们仿佛活生生地站在读者身边,呼吸着,微笑着,与每一个人共同欢乐,共同哭泣。故事有终结的一天,然而人物却能跃出故事,在读者心中长长久久地鲜活下去,从这个意义上来讲,《小时代3.0:刺金时代》是每一个读者的小时代,它永远也不会完结。
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评分首先,读书的一大乐趣在于随心所欲。主人是你,是你去读书,而是书来管你。试想,一个大书架,塞满了书,古今中外,天文地理、侦探、言情、武侠……看哪一种都可以,不着急。而它们对你,是招之即来,挥之即去的。那么多古圣先贤,在静默地等着你,为你述说他们的思想。你可以向孙子请教兵法,跟海明威谈斗牛,还可以跟司马迁谈天下大事——总之,当家的是你。慢慢的,你会觉得,世界如此之大,生活如此之多彩,大自然如此奥妙无穷,仿佛所有的知识画卷在你的脑海中一一展现。而你也已超然物外地掌握着历史。久而久之,这种“前无古人,后无来者”的感觉愈演愈烈。不变为“书痴”者鲜矣。
评分主要是家长亲身经历总结的经验和感想 有这样孩子的家庭 真的是巨大考验 其辛酸和付出一般人难以想象 希望人间处处有温暖 对这群特殊的孩子 要是国内能有更多帮助机构和专业人士就好了 不过京东发货的这本书 褶皱非常严重 没有胶封 但是售后积极给我处理了 不错
评分大家要做好文学首先要对它有兴趣,懂得并会欣赏文学的美,否则文学与你无关。音乐、书法、绘画也一样,不感兴趣,不会欣赏,再好的艺术也与你无关。其次,文学素养的提高靠平常的积累、思考,所以耐性、悟性要好。“文无定法,大体须有”,这就是所谓的写作章法。多阅读文学作品,多做读书笔记,名家作品的结构和思路就是章法,阅读的过程也是学习、掌握章法的过程。最后,要多写多练,多修改。要想写一手好文章,光看、光说不行,会说、会看不会写的很多,口头表达与书面表达不是一会事。既要自由写作也要有所约束,所以要多让别人给自己提意见,虚心请教,自己多做修改、调整。这样读写结合才不会白读。最后,我给大家谈谈读书态度的问题,读作品时要有敬畏心理,细细品味,切不可马马虎虎,遇到与自己想法不合的观点大加指责与批评,甚至对作者产生反感。尤其阅读小说尽量把自己想象成其中的主人公,造成一种身临其境的感觉,并结合自己的亲身经历,比较对照。尝试着去接触他们灵魂深处的某些东西,这就是所谓的“与大师同心也”。不同的人读同一本书,效果可能就不一样。大家可以根据自己的兴趣、喜好选择自己喜欢的作品并专一地研赏一番,定会受益匪浅。
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