《我們都會成為父親》這個書名,帶著一種宿命般的溫柔和一種難以言喻的重量。它不僅僅是一本關於“父親”的讀物,更像是一種集體性的宣言,宣告著一個生命階段的到來,以及隨之而來的責任與擔當。我預感,這本書會以一種非常人性化的視角,去審視“父親”這個身份。它可能不會迴避成為父親過程中可能遇到的挑戰和睏境,例如經濟壓力、育兒分歧、時間分配的難題,甚至是自我犧牲的時刻。但更重要的是,它或許會著重展現,男性在肩負起父親的責任後,所迸發齣的內在力量和生命韌性。這種力量,讓他們在生活中找到瞭新的意義和方嚮,也讓他們對世界有瞭更深刻的理解。我期待這本書能夠觸及父愛中那些不為人知,卻又至關重要的部分,讓我們看到父親們在孩子眼中,不僅僅是一個提供保護和物質支持的角色,更是一個指引方嚮、傳遞價值觀的榜樣。
評分這本書的名字《我們都會成為父親》觸動瞭我內心最柔軟的部分。作為一名即將步入而立之年的男性,我常常會在深夜裏思考,未來的自己會是什麼樣子?我能否成為一個閤格的父親?這本書的書名,仿佛是一聲溫柔的召喚,又像是一個集體性的預言,將所有即將或者已經為人父的男性,都納入瞭這個既充滿期待又帶著些許不安的宏大敘事中。我尚未翻開書頁,但僅僅是這個書名,就已經在我的腦海中構建齣瞭一幅幅畫麵:或許是新手父親手忙腳亂地為新生兒換尿布的場景,或許是看著孩子蹣跚學步時內心湧起的驕傲與喜悅,又或許是在麵對孩子叛逆期時的無奈與深思。它不僅僅指嚮一個角色身份的轉變,更像是一個關於成長、責任與愛的隱喻。我期待在這本書裏,能找到關於“父親”這個詞背後更深層次的解讀,去理解那些在傢庭中默默奉獻、扛起一片天的男性形象,去感受他們內心深處的掙紮與蛻變。這本書,或許能為我未來的父親之路,點亮一盞燈,也或許能讓我提前預習那些必將到來的深刻體驗。
評分《我們都會成為父親》這個名字,在我看來,絕非僅僅是對一個生理性彆角色的簡單定義。它蘊含著一種普遍性的期待,一種關於生命傳承的必然,以及由此而引發的一係列情感和社會責任的覺醒。我腦海中浮現的是,當一個男人意識到自己將成為父親時,他內心必然會經曆一場深刻的洗禮。這種洗禮,無關乎年齡、職業或背景,它是一種對生命延續的敬畏,一種對未來世代的承諾。我猜想,這本書可能深入探討的,並非是簡單的育兒技巧,而是父愛在傢庭結構中的獨特位置,以及男性在成為父親後,如何平衡個人世界與傢庭責任,如何在身份轉變中找到新的自我價值。或許,它會以一種細膩的筆觸,描繪齣父親們在麵對不同人生階段時的心路曆程,從最初的懵懂,到逐漸的成熟,再到最終的擔當。這種群體性的身份認同,以及由此産生的個體體驗,正是“我們都會成為父親”這句話所傳遞齣的強大共鳴。
評分“我們都會成為父親”——這句話的共鳴感極其強烈,讓我不由自主地聯想到自己生命中的男性長輩。我的父親,是如何在平凡的日子裏,一點一滴地塑造著“父親”這個角色?他是否也有過迷茫和睏惑,但他最終用行動詮釋瞭責任與愛?這本書的書名,似乎在邀請我,去反思和緻敬那些為我們遮風擋雨的父親們。我甚至可以想象,這本書可能收錄瞭許多真實的故事,那些關於父親們的成長、犧牲、喜悅與淚水,它們匯聚成一股股暖流,溫暖著每一個讀者的心。我期待這本書能夠展現齣父愛的多樣性,有嚴厲的,有慈祥的,有沉默的,有熱情的,但歸根結底,都是為瞭孩子能夠健康成長。它可能是一本教科書,也可能是一本情感指南,更可能是一麵鏡子,讓我們在其中照見自己的影子,也照見那些在我們生命中留下深刻印記的父親。
評分“我們都會成為父親”,這句簡潔而有力的話語,勾勒齣瞭一種關於生命延續的普遍性圖景。它不僅僅是關於男性角色的轉變,更是關於一個永恒主題的探討——愛與責任的傳承。我尚未閱讀這本書,但書名本身就引發瞭我無限的遐想。它可能是一場關於男性內心世界的探索之旅,去揭示他們在麵對“父親”這個身份時,所經曆的心理波動、情感升華和價值重塑。或許,書中會穿插許多感人至深的故事,那些普通父親在不平凡的人生道路上,用自己的方式詮釋著父愛。它可能是一次對男性成長曆程的迴顧,從青澀少年到成熟男性,再到肩負重任的父親,每一個階段都充滿瞭成長的印記。我深信,這本書的名字所蘊含的,是一種超越個體體驗的普適性,它能夠引起無數將為人父或已為人父的男性的共鳴,讓他們在閱讀中找到慰藉,獲得力量,並更深刻地理解“父親”這個詞所承載的非凡意義。
非常好的一本書,值得一讀
評分父親既不是有名的大學者大企業傢,也不是有錢的大財主大會長。他隻是一位麵朝黃土背朝天的農民,對上盡心盡力地服侍著爺爺奶奶,對下含辛茹苦地拉扯大瞭五個子女。節約簡樸、沉默寡言,自己什麼都無所謂,對子女卻盡量滿足——儼然是這個時代傢長的典型形象。通過父親20年間的日記,我對“父親”這個詞有瞭重新的認識。
評分讀書的好處有很多.給你介紹以下幾點: 1.可以使我們增長見識,不齣門,便可知天下事. 2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平. 3.可以使我們變的有修養. 4.可以使我們找到好工作. 5.可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地. ...... 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 讓你的生活過得更充實,學習到不同的東西。感受世界的不同。 不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負擔。 雖然現在讀書的壓力很大,但請務必相信你是幸福的。 在我們國傢還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。 所以,你現在不需要總結,隨著年齡的成長,你會明白的,還是有時間多學習一下。 新年快樂!新學年成績更上一層樓。 古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋捲,因為一本好書可以影響一個人的一生.那麼,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們瞭解許多科學知識.2讀書可以讓我們擁有"韆裏眼".俗話說的好"秀纔不齣門,便知天下事.""運籌帷幄,決勝韆裏."多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未蔔先知.3讀書可以讓我們勵誌.讀一些有關曆史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.4讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關寫作方麵的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高瞭我們的習作水平.讀書的好處還有一點,就是為我們以後的生活做準備.那麼,讀哪些書比較好呢?讀什麼書是根據自己的年齡段和自己的文化水平來做選擇的.幼兒應該讀一些啓濛類的書.如<<幼兒經典枕邊故事>>,<<唐詩三百首>>等.3~4年級的小學生應該讀一些漫畫類,知識類,文學類的書.如<<兒童文學>>,<<中華上下五韆年》等。5~6年級的小學生應該讀一些知識類,文學類,傳記類的書。如《女生日記》,《調皮的日子》,《百科全書》等。 在書的海洋裏,我們領略到瞭匹諾曹的詼諧有趣;走進瞭小兵張嘎的那個抗日年代,激起瞭無限的愛國熱情;你聽,這是什麼聲音,啊,原來是《巴黎聖母院》裏的那個敲鍾人在敲鍾呢;啊,鳳凰人,在我們的論壇裏,我聞到瞭一股清新
評分書確實很好,包裝也不錯,正品
評分買來還沒來得及看,先放著
評分十三歲那年,我不得不和父親告彆。三十年之後,當我四十二歲的時候,我又和父親重逢。我們分離的時候,他是五個孩子的父親,九口之傢的傢長。如今,我也成為一個孩子的父親和一傢之主。我們的相逢不僅僅是父子相逢,也是父親和父親、傢長和傢長的邂逅。三十年過去瞭,父親仍然沒有衰老,還像當初和我分彆的時候。
評分很不錯的寶貝,給孩子閱讀很有教育
評分★超級暢銷書《氣場》譯者、《人脈圈》係列、《我就是教你混社會》作者章岩最新力作 ★一本敢於剖析根源、說真話的書 ★史上最猛機關生存術首次裸爆 ★最能解決機關實際問題的工具書 ★最能融閤曆史與現實的處世指南 機關生存法則是什麼?機關中的人情世故是什麼?這些都是我們作為一個中國人都應該瞭解的。要知道,社會不是學校,是一個展現人性和個人纔華的舞颱,我們必須要懂得一些基本的常識和生存準則,否則就會處處碰壁,生活艱難,一生窮睏潦倒。而本書傳授這些機關中的為人處世技巧以及心理法則,並不是教你玩陰的,隻是讓你更好地處理工作中的問題,在機關中混得更好! 序一: 為什麼有的人扶搖直上,有的人原地踏步? 同樣是在機關混,為什麼有的人一路順風順水、扶搖直上?有的人則懷纔不遇、原地踏步幾十年? 其根源何在?這一切難道是命中注定嗎? 究其原因,就是機關規矩。在機關混,你可以不懂琴棋書畫,可以五音不全,可以不讀四書五經,但一定要懂機關規矩!如果不懂機關規矩,那就會前途凶險、萬事蹉跎,遲早有人賜你一個大大的“杯具”,讓你痛悔終生! 或許你不以為然,甚至搬來李鴻章的話反駁我。李鴻章曾說:“混機關是天下最容易的事,如果一個人連機關都混不好,那真是太無用瞭。”話雖如此,但如果你真這麼想,那就錯瞭。不要忘瞭,這隻是一名機關老手的自謙之言,事實上,混機關絕對是世上最難的事! 要知道,機關是權力和利益聚集之地,是公眾高度關注的焦點。機關中的誘人“蛋糕”,大傢都在覬覦、爭搶,其競爭激烈可想而知。另外,混機關也是一份腦力勞動,正所謂:“勞心者治人,勞力者治於人。”在機關中,說話做事都要經過深思熟慮,這要纍死多少腦細胞!你還認為混機關容易嗎? 機關猶如無風時的汪洋,錶麵看上去風平浪靜、一派祥和,事實上暗流湧動、凶險無比。看到機關裏的上司、同事、下屬個個對你笑臉相迎,韆萬彆以為自己人緣好,個個對你都滿意,殊不知對方可能對你討厭透頂,正琢磨如何背後給你“小鞋”穿。有時候,上司對你挑錯訓斥、拍案怒罵,反而會提拔你……在機關混,一切都不能從錶麵看問題! 戰戰兢兢,如履薄冰,這是機關混的基本心態。你必須學會夾著尾巴做人,不能有個性,不能太張揚。但另一方麵,你太沒個性也不行,否則上級怎麼發現你,又如何會提拔你呢?所以,必須懂得拿捏好這其中的分寸,該露頭的時候要當仁不讓,該潛伏的時候打死也不妄動。 多栽花,少栽刺,這是機關混的基本原則。正因如此,說話做事要周密。不要說太多話,言多必失,你不知道誰會抓住你的把柄猛烈攻擊。不要說任何一個人的壞話,特彆是在上司麵前。因為上司會想,你會不會在彆人麵前也這樣說我的壞話?正是這樣,多栽花,少栽刺,眾人都支持你;如果你栽瞭刺,不知道誰會在關鍵時刻搗亂,跟你玩陰的,背後捅刀子,讓你防不勝防,臨死都不知是誰乾的! 江湖多風波,機關多凶險。你可以不跟人玩陰的,但不可不防彆人跟你玩陰的,正所謂:“害人之心不可有,防人之心不可無。”這本書正是教你如何在機關混的使用手冊,它將看不見摸不著但又真實存在的一套心理法則和規矩,真實地呈現齣來,從而讓在機關的打拼者如魚得水、遊刃有餘。 在中國,不管你承認與否,我們每個人都活在“機關”的暗影之下。社會上大大小小的各個行業和圈子,大都是機關的縮影。所以,如果你不懂機關法則和規矩,在社會上同樣舉步維艱。不管你是不是機關中人,隻要你還生存在中國,就隻有適應它、學習它!除此彆無他法! 這是一本敢於說真話的書,一本將機關規則一語道破的書! 每一個機關混的人都要讀! 每一個中國混的人都要讀! 序二:老祖宗用鮮血和
評分不錯,現在基本不去書店瞭。讀書可供消遣,可供裝飾,也可以增長纔乾。為消遣而讀書,常見於獨處退居之時,為裝飾而讀書,多用於高談闊論之中;為增長纔乾而讀書,主要在於對事物的判斷和處理。 讀書費時太多是怠惰,過分的藻飾裝璜是矯情,全按書本條文而斷事是十足的學究氣。讀書使天然得以完善,又需靠經驗以補其不足,因為天生的纔能猶如天然的樹木,要靠後來的學習來修剪整枝,而書本上的道理如不用經驗加以製約,往往是泛泛而不著邊際的。 讀書不可專為反駁作者而爭辯,也不可輕易相信書中所言,以為當然如此,也不是為瞭尋找談話資料。而應當權衡輕重,認真思考。有些書淺嘗即可,另一些不妨吞咽,少數書則須咀嚼消化。這就是說,有的書隻要讀其中一部分,有的可以大緻瀏覽,少數則須通讀,讀時要全神貫注,勤奮不懈。有些書也可請人代讀,取其所需作摘要,但這隻限於題材不大重要和質量不高的作品。 第一,循序漸進。硃熹說:“讀書之法,莫貴於循守而緻精。就是說,讀書要有個先後順序,讀通一書,再讀一書。就讀一書而言,則要逐字逐句逐段按順序讀,先讀的未弄通,就不能讀後麵的。這樣纔不會生吞活剝或雜亂無章。硃熹還進一步指齣,讀書要從易到難,從淺到深,從近到遠,急不得,也慢不得。“所謂急不得者,功效不可急;所謂不可慢者,工夫不可慢。”這是在告被讀書人既不可急於求成,也不可鬆鬆垮垮,而要進度適當,方能見效。 第二,熟讀精恩。他認為有些人讀書收效不大,是由於在“熟”和“精”二字上下功夫不夠。他還批評那種讀書貪多的傾嚮,一再講“讀書不可貪多,且要精熟。如今日看得一闆,且看半闆,將那精力來更看前半闆”。 第三,虛心涵泳。硃熹曾批評當時普遍存在的兩種毛病:一是“主私意”,就是以自己的想法去揣測書中的道理,穿鑿附會,歪麯瞭古人本來意思。二是“舊有先人之說”,就是先前接受的觀點不肯放棄,從而排斥接受新的觀點。 為瞭糾正以上這兩種不好的毛病,硃熹主張讀書必須虛懷若榖,靜心思慮,悉心體會作者本意。硃熹強調讀書要耐心“涵泳”,就是要反復咀嚼,深刻體會行中的旨趣。 第四,切已體察。未熹主張“讀書窮理,當體之於身。”什麼叫“體之於分”?就是要心領神會,身體力行。從讀書法的角度來看,硃熹強調讀書必須聯係自己,聯係實際,將學到的理論轉化為行動,這個觀點是可取的。 第五,著緊用力。“著緊用力”.包含有兩個意思:一是指時間上要抓緊,要“飢忘食,渴忘飲,始得。”二是指精神上要振作.要有剛毅果決,奮發勇猛的精神。“如撐上水船,一篙不可放緩。” 第六,居敬持誌。所謂居敬持誌,就是讀書必須精神專一,全神貫注,還要有遠大的誌嚮,頑強的毅力。這也是硃熹讀書之法的最基本精神!
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