中华蒙学经典：千家诗 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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张立敏 译

图书标签:

• 蒙学
• 启蒙
• 诗歌
• 传统文化
• 中华文化
• 儿童文学
• 经典
• 古诗词
• 教育
• 诵读

出版社： 中华书局

ISBN：9787101088366

版次：1

商品编码：11131453

品牌：中华书局

包装：平装

丛书名： 中华蒙学经典

开本：16开

出版时间：2012-11-01

用纸：胶版纸

页数：268

正文语种：中文

内容简介

《中华蒙学经典：千家诗》是明清两朝流传极广、影响深远的蒙学经典格律诗选本。所选诗歌大多是唐宋时期的名家名篇，易学好懂，题材多样：山水田园、赠友送别、思乡怀人、吊古伤今、咏物题画、侍宴应制等，较广泛地反映了当时的社会现实。
张立敏编著的《千家诗》，采取原文、注音、注释、插图相结合的形式：原文依据底本，全部加注规范的汉语拼音，注释细致精准，并配以明清精美诗意画几十幅，精心编写印制而成。

内页插图

目录

前言
卷一 七绝
春日偶成
春日
春宵
城东早春
春夜
初春小雨

卷二 七律
卷三 五绝
卷四 五律

前言/序言

好的，这是一份关于《中华蒙学经典：千家诗》之外的其他蒙学经典的图书简介，力求详尽且自然流畅，字数控制在1500字左右。 --- 翰墨启蒙：中华传统蒙学精粹导览 一部跨越时空的童蒙之书，承载着民族文化的深厚底蕴与启蒙智慧。 在中华文明绵延数千年的历史长河中，蒙学教育始终是塑造个体品格、传承文化血脉的关键环节。它不仅是儿童识字明理的起点，更是奠定其道德观念与审美情趣的基石。《中华蒙学经典：千家诗》固然是其中的佼佼者，但中华蒙学之宝库，远不止于此。 本书，《翰墨启蒙：中华传统蒙学精粹导览》，旨在为当代读者，特别是对传统文化、早期教育与经典文献感兴趣的学者、教师和家长，勾勒出一幅更为宏大、丰富且立体的蒙学全景图。我们深入挖掘那些与《千家诗》齐名，甚至在特定历史时期扮演过更重要角色的蒙学经典，系统地梳理其内容体系、教育思想及其深远影响。 第一辑：声韵启蒙与识字之源 蒙学之始，必先正音识字。在《千家诗》侧重于诗歌审美和初级文辞积累的同时，有其他经典专注于更基础的语言建构。 《[(这里可以代指如《神童诗》、《幼学琼林》等其他知名蒙学读物，但为避免与《千家诗》产生直接比较或混淆，此处仅描述其功能)]》的出现，标志着系统识字教育的开端。这些典籍通常结构严谨，将基础字词的学习与初步的伦理道德说教紧密结合。 例如，某些蒙学教材以四言、五言短句为主，注重音律的和谐与节奏的鲜明，便于儿童口诵心记。它们往往将自然现象、天文地理、人事伦常等知识点，嵌入到朗朗上口的诗句之中。我们将在本书中详细剖析这些教材如何通过“集句”或“仿作”的方式，在最短的时间内，最大化地提高孩童的识字率和对基础知识的掌握程度。 这些作品的编撰者，往往深谙儿童心理，他们深知枯燥的字汇堆砌难以持久，因此巧妙地运用比兴手法，使学习过程充满趣味性与启发性。本书将深入分析这些蒙学著作在“文”“字”“义”三方面的巧妙平衡，展示它们如何为孩子未来阅读更复杂的经史子集打下坚实的基础。 第二辑：道德伦常与修身养性 中华蒙学的核心价值，在于“育人”，而非仅仅“授知”。在识字之后，蒙学经典的核心使命便是塑造健全的人格，培养基本的社会责任感。 《[(此处代指如《三字经》、《百家姓》的补充性道德教化部分)]》与《千家诗》的侧重点有所不同。《千家诗》重在“雅”，而这些经典则重在“实”与“德”。它们是古代社会价值观念的浓缩，是儿童步入社会前的第一本“行为准则”。 本书将重点探讨这些道德蒙著是如何构建中国古代的“孝悌忠信”体系的。它们不仅罗列了历史上的贤人楷模，更直观地阐述了家庭伦理、师生关系乃至君臣之道。我们关注的焦点在于，这些看似简单的教诲，是如何通过世代相传的阅读和背诵，内化为中华民族集体无意识的道德基石。 书中会展示不同历史时期，蒙学教材在宣扬主流价值观时所展现出的细微差异和演变趋势。例如，在宋明理学盛行之时，蒙学内容如何更加强调“格物致知”与“存天理，灭人欲”的修养之道，为读者提供一个更具历史纵深的视角。 第三辑：跨界知识的融合与扩展 蒙学并非狭隘的语文教育，它更像是一个综合性的微型百科全书。在基础的识字和道德教育之外，优秀的蒙学著作还肩负着拓宽儿童视野的重任。 《[(此处代指如《蒙求》或更高级别的启蒙读物)]》在这一方面表现得尤为突出。它们开始涉猎更广阔的知识领域，如： 1. 历史脉络的初步勾勒： 概述从三皇五帝到近代的重要历史节点与核心人物。 2. 天文地理常识： 介绍四季更迭、二十四节气、山川河流的基本认知。 3. 典章制度与官制梗概： 提及古代的官职设置、礼仪规范等。 4. 文学典故的初探： 引用大量典故，引导儿童对古代文学作品产生兴趣。 本书将着重分析这些蒙学读物如何以精炼的笔墨，将庞杂的知识体系进行压缩和提炼，使其既符合儿童的理解能力，又不失内容的准确性。这种“微缩知识库”的编撰艺术，是古代教育家智慧的集中体现。通过对比不同蒙学著作在知识广度上的差异，读者可以清晰地看到中国蒙学教育体系的层层递进、循序渐进的教育哲学。 结语：历史的回响与现代的意义 《中华蒙学经典：千家诗》提供了诗意的启蒙，而本书所梳理和介绍的其他蒙学精粹，则共同构筑了一个完整的、多维度的古代儿童教育体系。 《翰墨启蒙：中华传统蒙学精粹导览》不仅是一部文献汇编，更是一次对传统教育智慧的深度溯源。它让我们得以穿越时空，聆听古人在教导孩童时所使用的语言，感受他们对下一代文化传承的殷切期盼。理解这些蒙学经典，不仅能帮助我们更好地传承优秀的中华传统美德，也能为当代教育理念提供宝贵的借鉴与反思。这是一部献给所有热爱传统文化、关注生命启蒙者的珍贵读本。

评分☆☆☆☆☆

我曾经尝试过好几套不同版本的《千家诗》，但最终都因为这样那样的原因束之高阁，直到遇到了这一版。最让我感到欣慰的是它在“传承”上的用心。它不仅仅是简单地收录诗歌，而是巧妙地融入了一些关于诗歌背景的小知识，非常精炼，不冗长，但足以帮助读者理解诗歌产生的历史脉络和社会风貌。这使得阅读体验不再是孤立的背诵，而是一个连贯的文化学习过程。比如说，当读到描写边塞风光的诗句时，书中可能会用一个小小的注解点出当时的地理位置或历史背景，这种恰到好处的“知识点滴”，极大地丰富了诗歌的维度。对我个人而言，每次翻阅，都能感受到一种心境的沉淀。在信息爆炸的时代，能够静下心来，品味这些字斟句酌、凝练了中华民族几千年审美情趣的文字，本身就是一种奢侈的享受。这本书，是送给孩子最好的礼物，也是送给自己的一份精神休憩，它让教育回归了本真——那就是对美的熏陶和对智慧的启迪。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一开始对这种“蒙学经典”类书籍抱持着一丝怀疑态度的，毕竟市面上同类产品太多了，很多都是粗制滥造的口水货。但《中华蒙学经典：千家诗》彻底打消了我的疑虑。它的内容编排简直是教科书级别的示范。它不仅仅是简单地罗列诗歌，而是像一位循循善诱的老师，在诗篇之间构建了内在的逻辑联系。比如，它会把描写四季更替的诗歌放在一起，让孩子们直观地感受到时间的流转和自然的规律。我在陪伴孩子阅读时，发现自己也受益匪浅。很多小时候背过却从未深究的诗句，在如今的语境下被赋予了新的理解。书中的注释部分做得非常到位，用词浅显易懂，绝非那种生硬的学术解释，而是真正站在一个“启蒙”的角度去解读古人的智慧。最让我赞叹的是，它似乎有一种魔力，能把晦涩难懂的古文，转化成孩子能理解的故事和哲理。这种潜移默化的教育力量，是任何功利性的学习方法都无法比拟的。它真正做到了“润物细无声”，让优美的语言和深厚的文化底蕴，内化为孩子气质的一部分。

评分☆☆☆☆☆

从一个成年读者的角度来看，这本书的价值远超其价格本身。我购买它的初衷是为了培养孩子的传统文化素养，但没想到，它竟然成了我们家周末亲子阅读的“指定读物”。我喜欢它没有过多花哨的现代设计干扰，保留了古典韵味的核心气质。每一次翻开，都能感受到一种沉静的力量。书中的选诗标准非常高，几乎每一首都堪称精品中的精品，它们简短精悍，却蕴含着千言万语，涵盖了古代文人对生活、对山河、对人生的感悟。例如，那些描写友情的诗篇，总能触动人内心深处最柔软的部分；而那些描绘自然景色的篇章，则仿佛能让人暂时抽离出现实的喧嚣，获得片刻的宁静。我常常和孩子一起讨论诗句中的“意境”，问他“你觉得诗人看到的是什么颜色？”或者“这首诗听起来是什么声音？”这种互动式的解读，极大地提升了亲子关系的质量。这本书不只是一本教材，它更像是一座桥梁，连接着我们与千年以前的伟大灵魂，让古代的贤者穿越时空，与我们进行最真诚的对话。

评分☆☆☆☆☆

这本《中华蒙学经典：千家诗》真是一本宝藏！我最近在给孩子挑选启蒙读物时，偶然发现了它。首先，从装帧设计上来说，我就非常喜欢。它采用了那种古典雅致的风格，纸张的质感也很好，拿在手里沉甸甸的，很有分量。封面设计古朴而不失韵味，让人一看就知道这是一本有文化底蕴的书。打开内页，排版清晰，字迹工整，即便是初学识字的孩童也能轻松辨认。更让我惊喜的是，书中对每一首诗的配图都极为用心。那些插图不仅仅是简单的装饰，更是对诗歌意境的绝妙诠释，用色淡雅，笔触细腻，能很好地引导孩子去感受诗词中的画面感。比如“锄禾日当午”那页的插图，把农夫的辛勤和夏日的炎热描绘得淋漓尽致，让孩子在阅读文字的同时，仿佛身临其境，对诗歌的理解自然而然地加深了。这种图文并茂的方式，极大地激发了孩子的阅读兴趣，让他们不再觉得背诗是一件枯燥的任务，而更像是一场有趣的探索之旅。我尤其欣赏它在选篇上的独到眼光，既包含了流传已久的经典名篇，也照顾到了初学者的接受程度，难度梯度把握得恰到好处，让孩子在不断进步中获得成就感。

评分☆☆☆☆☆

坦率地说，市面上的很多蒙学读物为了追求所谓的“趣味性”，往往会牺牲掉内容的严肃性，用大量夸张的卡通形象和脱离原意的解读来吸引眼球，反而适得其反。《中华蒙学经典：千家诗》在这方面做得非常平衡和审慎。它的趣味性来源于其诗歌本身的魅力和精良的配图，而非廉价的视觉刺激。我观察到，孩子在使用这本书时，注意力非常集中，没有出现那种读两页就开始烦躁想玩别的东西的情况。这充分说明了内容本身的质量是留住读者的根本。此外，这本书在细节处理上体现了极高的专业素养。比如，在部分有争议的字词解释上，它采用了最为权威和普遍接受的解读，这对于初学者建立正确的认知体系至关重要。它没有为迎合市场而做出任何妥协，坚持了对经典的尊重和严谨的态度。在我看来，一本好的启蒙书，首先要保证“正”，然后才是“雅”，这本书完美地实现了这两点，是真正对得起“经典”二字的诚意之作。

评分☆☆☆☆☆

质量好，物流快，各种满意，以后还会来的！

评分☆☆☆☆☆

一、2011年高考主要成绩和做法 2011年高考亮点 1.上重本线6人，2A线70人，2B线210人，3A线493人，3B线801人。 2.上本科线以上比率高，增幅大。创我校历史新高，三水第一名。 严格管理狠抓质量是做好教育教学工作的关键环节（一）、围绕“一个中心”。就是以提高课堂教学质量为中心。精心备好每一节课，用心上好每一节课，细心批好每一次练习，诚心辅导每一位学生。做到备课全面，讲解精炼，训练得法，指导到位。在课堂上要求教师充分激发学生学习的兴趣，调动学生学习的积极性和主动性，最大限度地提高课堂40分钟的教学质量。学校领导也经常深入课堂听课，了解教学情况，指导教师互听互评，不断改进教法，使教学对路到位，不断提高质量。（二）、抓好“两个落实”。就是研究高考落实和集体备课落实。研究高考落实。就是及时地、全方位地获取来自全国各地的高考信息；年级组派出学科教师到外校学习，吸纳、接受新信息；要求每位老师细心研究“教学大纲”和“考试说明”，与以前的“大纲”、“说明”相比较，找出异同，把准方向，掌握重难点；每个备课组都利用集体备课的时间相互交流，谈发现，谈问题，并把研究成果落实到教学中去。集体备课落实。就是实行“定时间、定人员、定地点、定内容”的“四定”制度，由备课组长召集，并详细做好讨论记录。落实集体备课制度，一是加强对备课组工作的检查，全面掌握教学情况，并对各备课组的教学进度、教学方法以及考练等提出宏观的指导性意见。使各个科组的教学协调、统一，形成合力；二是坚持备课组集体备课，特别强调加强备课组的建设，各备课组均按要求制订出周密的高三全学年的复习计划，制订出具体的进度、措施，如分几轮复习，复习训练检测题套数的安排，切实强化与训练；三是各备课组加强沟通，加强研究，提高教师的教育教学水平；四是做好备课、批改、辅导、讲评等常规工作，注意提高效率。（三）、做到“三个及时”。一是及时进行考、析、评。“考”是检查教学质量的手段。只有通过考，才能发现问题，解决问题，从而不断提高教学质量。从严治“考”。凡是测试都要严格操作，科学安排，不留漏洞，确保成绩的“实”。二是考后及时召开年级教师会，细致分析从年级到班级，从备课组到个人，从教师到学生，从管理到教学各方面的得与失。要求各班主任据情制定“提优促中补差”管理目标，把学生落实到每位任课教师，跟踪比较大面积提高教学质量。三是对于遇到的问题及时调整对策。从实际出发，根据学生分科的不同，学科实际情况的不同，年级组及时调整课程表，打整体战。合理安排作息时间，使学生张弛有度，学活学精。与此同时，在教学中体现师生感情，体现了对学生的人文关怀。在重视智力因素的同时，也重视非智力因素的培养，并通过班会、讲座、宣传栏和学生大会、学生家长会等方式，解决学生中存在的问题。班主任和课任教师注意对学生做深入细致的思想工作，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，做有理想，有抱负，对他人和对自己负责的人，即使在困难的情况下，仍能坚定信念，坚持学习。（四）、严格常规管理。教育教学成绩的优劣，关键在班级管理。班级管理的优劣在某种程度上来说，关键在班主任。学年伊始，按照学校的统一部署，我们结合高三实际情况，特定出一系列年级管理的规章制度。做到“严中有爱，爱中有严，管出特色，团结拼搏”。要求每位班主任要做到“两个一切”，即“一切为了学生，一切为了质量”；实现“三勤”，即“眼勤、腿勤、嘴勤”；树立“四种意识”，即“质量意识，安全意识，目标意识，服务意识”。对学生实行全天候监控，无空档管理。针对高三学生面对升学压力，思想情绪不稳定的情况，要求每位班主任细心发现学生思想、学习中存在的问题，做好深入细致耐心的工作，把“严格要求和奉献爱心”结合起来，晓之以理，动之以情，导之以行，做好心理疏导，帮助学生树立正确的人生观

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很适合给孩子看，教师推荐

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书的质量非常好，绝对正版！赞！赞！赞！

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好得多，的版本。的

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应该是正版，打折买的。不错的书

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千家诗是正版，一次性拍了四本送朋友。

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小时候没学，长得补课

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很好的图书，早都想买了，这次活动都买了，很喜欢。