具體描述
內容簡介
《養蛇與蛇傷防治大全》全麵而係統、詳細地闡述瞭蛇類經濟價值、蛇的形態特徵，蛇的分類、蛇類生活習性與分布、毒蛇與無毒蛇識彆，我國主要經濟蛇種的飼養管理、繁殖技術、蛇病防治方法、蛇産品加工技術與綜閤應用、蛇毒的采收、毒蛇咬傷的防治方法以及發展養蛇業應注意的問題。《養蛇與蛇傷防治大全》內容豐富、新穎，融科學性、實用性、通俗性於一體，並請安徽省淮南市謝傢集區第三中學高慧老師繪製插圖，使本書圖文並茂，更適用於養蛇與蛇産品加工、藥材收購人員、野外作業人員與醫務人員閱讀使用，亦可供大專院校動物科學專業和醫藥專業師生以及蛇類科學研究人員參考。目錄
前言第一部分 養蛇基礎知識
一、蛇類經濟價值
二、蛇類外部形態及結構特徵
（一）外部形態
（二）骨骼係統
（三）肌肉係統
（四）消化係統
（五）呼吸係統
（六）循環係統
（七）泄殖係統
（八）神經係統
（九）感覺器官
三、蛇類爬行方式
四、蛇類生活習性
（一）蛇類棲息環境與活動場所
（二）我國蛇類地理分布及其活動規律
（三）蛇類食性與攝食
（四）蛇類生長、蛻皮與壽命
（五）蛇類休眠
（六）蛇類繁殖習性
五、蛇類鑒彆
（一）蛇類的鱗片
（二）蛇類的長度
（三）毒蛇與無毒蛇的區彆
第二部分 蛇類飼養管理與病敵害防治
六、我國主要經濟蛇種
七、野生蛇類的馴化措施
（一）野生蛇生境的調查
（二）蛇的捕捉方法
（三）種蛇的裝運
（四）野生蛇的馴化方法
八、養蛇方式
（一）蛇園養蛇
（二）露天散放養蛇
（三）室內蛇箱養蛇
（四）室內蛇缸養蛇
九、蛇類飼養管理
（一）蛇的食性
（二）蛇類飼用動物的捕捉與飼養
（三）投喂方法
（四）仔、幼蛇的飼養管理
（五）成蛇的飼養管理
十、蛇類繁殖技術
（一）引種
（二）種蛇的雌雄鑒彆
（三）蛇類繁殖過程與方法
十一、主要經濟蛇類的飼養與繁殖
（一）尖吻蝮的飼養與繁殖
（二）蝮蛇的飼養與繁殖
（三）銀環蛇的飼養與繁殖
（四）金環蛇的飼養與繁殖
（五）烏梢蛇的飼養與繁殖
（六）王錦蛇的飼養與繁殖
（七）蟒蛇的飼養與繁殖
十二、蛇的病敵害防治
（一）蛇病外觀檢查法
（二）投藥方法
（三）蛇病的預防
（四）常見蛇病的防治
（五）蛇類敵害的防治
第三部分 蛇産品加工
十三、蛇産品加工
（一）蛇肉
（二）蛇皮
（三）蛇膽
（四）蛇鞭
（五）蛇油
（六）蛇蛻
（七）蛇血、蛇卵和蛇舌
（八）蛇毒
（九）蛇乾
（十）蛇粉
（十一）蛇酒
（十二）蛇類標本的製作
第四部分 蛇傷防治
十四、蛇傷防治
（一）蛇傷的防護
（二）各種蛇傷的鑒彆
（三）毒蛇咬傷的急救處理
（四）毒蛇咬傷的治療
（五）毒蛇咬傷的護理
第五部分 養蛇應注意的問題
十五、發展養蛇業應注意的問題
參考文獻
前言/序言
用戶評價
評分初讀這本書，我最大的感受就是作者的專業度和嚴謹性，完全不是那種人雲亦雲的科普文章能比擬的。他似乎將畢生的經驗和教訓都傾注在瞭這本書中，每一個實驗數據、每一個案例分析都經過瞭反復的推敲和驗證，讀起來讓人深信不疑。尤其是一些關於操作規範的描述，細緻到瞭令人發指的地步，從工具的選擇到環境的控製，每一個微小的細節都被賦予瞭重要的意義。我曾經嘗試按照書中的某個方法進行實踐，發現其詳盡程度遠超我的預期，甚至考慮到瞭許多我這個“門外漢”從未設想過的潛在風險。這本書的文字風格極其沉穩有力，沒有多餘的渲染和誇張的辭藻，全是乾貨，這對於追求效率和實效的讀者來說，無疑是最大的福音。它更像是一本操作手冊，一本可以隨時翻閱的“案頭寶典”，而不是一本閑暇時翻閱的消遣讀物。
評分這本書在資料的整閤方麵做得近乎完美，我驚嘆於作者是如何搜集和梳理齣如此龐大且跨越多個領域的資料的。它不僅僅局限於某一特定領域的技術介紹，還涉及到大量的相關學科知識，比如材料學、基礎生理學，甚至還有一些公共衛生方麵的法規條文。這種跨學科的整閤能力，讓這本書的知識體係無比堅實和全麵。我特彆關注瞭其中關於曆史演變的章節，作者追根溯源，將某些技術的迭代發展娓娓道來，讓我對現在所使用的技術有瞭更深層次的敬意和理解。這種對知識源頭的尊重，使得全書的論述都充滿瞭厚重感，讓人不敢有絲毫懈怠，必須全神貫注地去學習和吸收。
評分這本書的敘事結構處理得非常高明，它並非采用傳統的綫性敘事，而是巧妙地將理論知識、實踐經驗和曆史溯源穿插進行。這種跳躍式的結構，反而能讓讀者的大腦在不同層次的認知間不斷切換，加深對整體知識體係的理解。我尤其喜歡其中穿插的一些“老前輩的警示錄”，那些簡短卻充滿智慧的經驗總結，往往在關鍵時刻點醒讀者，避免走彎路。這種文體上的變化，極大地避免瞭長篇理論帶來的枯燥感，讓閱讀過程充滿瞭探索的樂趣。它不像教科書那樣教條刻闆，反而更像是一位經驗豐富的大師在麵對麵地傳授心得，語氣中帶著關切和促狹，讓人倍感親切。這種“有溫度”的知識傳遞方式，是許多同類書籍所欠缺的。
評分這本書的價值，對我而言，遠超齣瞭其標價。它提供瞭一種全新的思考框架，讓我對許多過去習以為常的事情産生瞭新的疑問和探索欲。它所倡導的“預見性管理”理念，貫穿始終，教會我如何從風險發生之前就開始著手防範，而不是事後補救。這種前瞻性的視角，無疑是極其寶貴的財富。讀完之後，我感覺自己的認知邊界被極大地拓寬瞭，不僅僅是學會瞭某種技能，更是形成瞭一種係統化的、嚴謹的決策流程。這本書的內容，如同一個精密運轉的復雜儀器，每一個零件都緊密配閤，缺一不可，共同服務於最終的目標——即構建一個全麵、安全、高效的知識體係。它是一部需要反復研讀、常讀常新的寶典。
評分這本書的裝幀設計簡直是業界的一股清流，那種厚重的質感，拿在手裏仿佛就能感受到沉甸甸的知識量。封麵采用瞭某種復古的深綠色調，搭配著燙金的字體，透露齣一種低調的奢華感，完全不像市麵上那些浮誇的科普讀物。內頁的紙張選擇也非常考究，墨跡清晰，字裏行間都透著一種匠人精神。特彆是那些插圖，細膩得令人發指，即便是對於不常接觸相關領域的讀者來說，也能清晰地理解復雜的操作流程。我特彆欣賞作者在排版上的用心，章節的劃分邏輯清晰，索引做得詳盡無比，即便是臨時需要查找某一特定知識點，也能迅速定位，極大地提升瞭閱讀效率。這本書不僅僅是一本書，它更像是一件精美的藝術品，擺在書架上本身就是一種享受，更不用說它在內容上的深度和廣度瞭，每次翻閱都能帶來新的觸動和思考。
這種介紹書的文章有點像現在香港中學生很流行的通識育功課，總是照時事填充一份很“多角度思考”很有內容的報告齣來。一弄不好，所謂的“多角度思考”其實就是一堆觀點和數據的羅列；而那些觀點和資料，不消說，全部來自互聯網。如果有機會看這些功課，你大概會以為學生全在互相抄襲，因為裏頭引用的數據都很像。其實不是的，這隻是懶惰的結果。我們在Google搜索一個關鍵詞，頭兩頁齣現的網頁鏈接就是功課“多元”觀點的來源瞭。
評分六、多讀。“從精齣發，博覽群書。”身邊的人和事是書，工作是書，生活是書，隻要肯讀書，書中自有黃金屋。
評分幽香沁脾，如一壇酒醇香永久。放慢腳步不難發現那老態龍鍾的蒼山古樹，那裹挾在時間洪流裏的生
評分今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的很不錯，今天剛剛拿到書，這本寫的
評分還可以~不錯的一本書
評分挺好的
評分“母愛在鍋裏、碗裏，在韆萬次叮嚀的話語裏。”歲月在往日的照片裏塗抹瞭自己的痕跡，可母親青
評分喜歡！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
評分養蛇與蛇傷防治大全常好的一本書，京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。玉不琢不成器，人不學不知道。讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生摺射一個世界。讀萬捲書，行萬裏路說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。懸梁刺股、螢窗映雪，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為瞭讓他們記住書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積纍，你會發現自己是世界上最富有的人。讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。書是燈，讀書照亮瞭前麵的路書是橋，讀書接通瞭彼此的岸書是帆，讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生纔更精彩！讀書，是好事讀大量的書，更值得稱贊。讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。一位叫亞剋敦的英國人，他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書，而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為有瞭書，就象鳥兒有瞭翅膀嗎！然而，我們很容易忽略的是有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦，雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識，可當人傢問他時，他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個，那就是他不善長於讀書，而隻會依葫蘆畫瓢。硃熹說過讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。所謂循序漸進，就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾韆甚至幾萬，根本的目的在於對自己的書要層層深入，點點掌握，關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於熟讀，顧名思義，就是要把自己看過的書在看，在看，看的滾瓜爛熟，，能活學活用。而精思則是循序漸進，熟讀的必然結果，也必然是讀書的要決。養蛇與蛇傷防治大全全麵而係統、詳細地闡述瞭蛇類經濟價值、蛇的形態特徵，蛇的分類、蛇類生活習性與分布、毒蛇與無毒蛇識彆，我國主要經濟蛇
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