羊病診斷與防治原色圖譜（第2版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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陳懷濤 編

圖書標籤:

• 羊病
• 診斷
• 防治
• 獸醫
• 畜牧
• 原色圖譜
• 疾病
• 養殖
• 第二版
• 參考書

齣版社： 金盾齣版社

ISBN：9787508271880

版次：2

商品編碼：11016967

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2012-01-01

用紙：銅版紙

頁數：142

字數：116000

內容簡介

《羊病診斷與防治原色圖譜（第2版）》主要內容包括：羊的主要傳染病、寄生蟲病、中毒與營養代謝病、其他疾病與腫瘤等75種，除對每種疾病的病原、流行特點、臨床癥狀、病理變化和防治進行簡要敘述外，還附有病原、臨床癥狀或病理變化圖片180幅。《羊病診斷與防治原色圖譜（第2版）》科學實用、簡明扼要、圖文並茂，可供養羊戶、基層畜牧獸醫工作者、肉食品衛生檢驗人員學習應用，亦可供農業院校相關專業師生閱讀參考。

目錄

第一部分 羊病的診斷
一、炭疽
二、巴氏杆菌病
三、布魯氏菌病
四、沙門氏菌病
五、羔羊大腸杆菌病
六、壞死杆菌病
七、李氏杆菌病
八、結核病
九、副結核病
十、僞結核病
十一、放綫菌病
十二、彎麯菌病
十三、鏈球菌病
十四、葡萄球菌病
十五、羊快疫
十六、羊猝殂
十七、羊腸毒血癥
十八、羊黑疫
十九、羔羊痢疾
二十、麯黴菌性肺炎
……
第二部分 羊病的預防和治療
參考文獻

前言/序言

《羊病診斷與防治原色圖譜（第2版）》圖書簡介 引言 羊作為重要的經濟動物，其健康狀況直接關係到養殖業的效益和畜牧産品的安全。隨著養殖規模的擴大和集約化程度的提高，羊病的發病率、傳播速度和經濟損失也日益嚴峻。因此，掌握科學的羊病診斷與防治技術，對於提高養殖效益、保障人民健康具有至關重要的意義。《羊病診斷與防治原色圖譜（第2版）》正是為滿足這一迫切需求而精心編撰的。本書的齣版，旨在為廣大養殖戶、獸醫工作者、畜牧技術推廣人員以及相關專業學生提供一本權威、實用、易懂的羊病診療工具書。 本書特色與亮點 本書的最大特色和亮點在於其“原色圖譜”的命名。我們深知，在實際的臨床診斷中，直觀的視覺信息往往比文字描述更為關鍵。因此，本書在內容組織上，將大量的、高質量的病變部位、臨床癥狀、病理剖檢圖像與詳細的文字描述相結閤，形成瞭“圖文並茂”的鮮明特色。這些圖片均來自實際臨床病例，真實、清晰，能夠最大限度地還原疾病的真實麵貌，幫助讀者快速識彆病癥。 第一部分：羊病診斷學基礎 本部分將係統闡述羊病診斷的基本原則和方法。 1. 流行病學調查與分析：強調瞭解養殖場的疫病發生背景，包括飼養管理、環境衛生、免疫接種、引種情況、飼料飲水以及疫情監測等方麵。通過對這些因素的深入分析，能夠初步判斷疾病的可能原因和傳播途徑，為後續的臨床診斷提供重要綫索。 2. 臨床檢查技術：詳細介紹對羊隻進行係統性臨床檢查的步驟和要點，包括采血、測體溫、聽診、觸診、叩診等。特彆會強調觀察羊隻的體態、精神狀態、食欲、飲水、糞尿性狀、呼吸、心跳、體錶變化（如皮膚、毛發、眼、鼻、口腔、淋巴結等）以及運動姿態。 3. 實驗室診斷技術：係統介紹常用的實驗室診斷方法，如血液學檢查（血常規、生化）、尿液檢查、糞便檢查、病原微生物分離與鑒定（細菌、病毒、真菌、寄生蟲）、組織病理學檢查、免疫學診斷（如ELISA、PCR、血清學檢測）等。本書將重點介紹這些方法的原理、操作流程、結果判讀以及在羊病診斷中的應用價值。 4. 死後剖檢技術：詳細講解如何進行規範的病死羊屍體剖檢。從外部檢查到內部器官的係統觀察，包括胸腔、腹腔、消化係統、呼吸係統、泌尿生殖係統、神經係統、循環係統、淋巴係統、肌肉骨骼係統等。著重描述各器官在不同疾病狀態下的典型病變，並配以高清圖片，幫助讀者建立對疾病病理變化的宏觀認識。 第二部分：常見羊病原（第一版中未完全涵蓋的方麵） 本部分將聚焦於導緻羊隻發病的各類病原體，並詳細介紹它們的形態特徵、緻病機理、傳播方式及在診斷中的應用。 1. 細菌性疾病： 消化道細菌病：如沙門氏菌病、大腸杆菌病、魏氏梭菌病等。詳細描述感染途徑、臨床癥狀（腹瀉、脫水、腹痛等）、病理變化（腸道充血、齣血、壞死、潰瘍等），以及實驗室診斷方法（如細菌培養、藥敏試驗）。 呼吸道細菌病：如肺炎鏈球菌病、巴氏杆菌病、支原體肺炎等。描述感染癥狀（咳嗽、流涕、呼吸睏難、高燒等）、肺部病變（肺炎、胸膜肺炎等），以及診斷要點。 生殖道細菌病：如布魯氏菌病、弓形體病、胎盤滯留相關的細菌感染等。重點介紹其對繁殖性能的影響，流産、死胎、不孕等癥狀，以及病原的檢測方法。 皮膚與淋巴係統細菌病：如傳染性膿皰病（口瘡）、惡性水腫、胸膜肺炎等。描述典型的皮膚病變（水泡、膿皰、潰瘍、結痂），以及淋巴結的腫大與化膿。 全身性細菌病：如炭疽、敗血癥等。強調其高緻病性和死亡率，以及診斷的緊迫性。 2. 病毒性疾病： 傳染性角膜結膜炎（IBK）：描述病毒感染引起的眼部炎癥、角膜渾濁、失明等癥狀，以及通過接觸傳播的特點。 羊痘：詳細描繪皮膚、黏膜齣現的特徵性痘疹，從斑疹、丘疹、水泡、膿皰到結痂的全過程。 藍舌病：介紹藍舌病病毒的傳播媒介（蠓蟲），以及其引起的口、鼻、舌黏膜齣血、水腫、發紺，四肢水腫，跛行等癥狀。 流行性腹瀉：描述病毒引起的急性、傳染性腹瀉，尤其在羔羊中的高發病率和死亡率。 其他重要病毒病：如狂犬病（雖不常見於羊，但可能發生）、副流感病毒感染等，介紹其臨床錶現和診斷要點。 3. 寄生蟲病： 體外寄生蟲：如羊蟎病（疥癬）、羊虱病、羊蜱病等。詳細描述寄生蟲的形態、生活史、感染癥狀（瘙癢、脫毛、皮膚增厚、貧血等），以及診斷方法（如颳片鏡檢）。 體內寄生蟲： 消化道綫蟲：如細頸瓶、毛圓綫蟲、吸蟲（肝片吸蟲）等。強調其對消化吸收功能的影響，貧血、消瘦、腹瀉、腹水（“水肚子”）等癥狀，以及糞便檢查的重要性。 體內節肢動物：如腦包蟲（棘球蚴）等。描述其在腦部、肝髒等器官形成的囊腫，以及引起的神經癥狀。 原蟲病：如球蟲病、弓形體病等。重點介紹球蟲對羔羊腸道的損害，引起血痢、貧血；弓形體對孕羊的危害，引起流産。 4. 真菌性疾病： 癬菌病：描述羊隻皮膚齣現圓形、鱗屑狀、脫毛的病竈，以及其傳染性。 第三部分：常見羊病（綜閤性疾病的診斷與防治） 本部分將結閤前麵介紹的病原，對羊場中常見的多發性、綜閤性疾病進行詳細闡述，並提供切實可行的防治策略。 1. 消化係統疾病： 胃腸炎（急性、慢性）：分析引起胃腸炎的多種原因（細菌、病毒、寄生蟲、飼料、中毒等），詳細描述腹瀉、腹痛、嘔吐、消瘦等癥狀，以及診斷中的鑒彆要點。 瘤胃功能紊亂：如瘤胃積食、瘤胃鼓脹、酸中毒等。重點介紹發病原因（飼料不當、突然換料等），臨床錶現（腹圍增大、反芻停止、精神沉鬱等），以及急救措施。 肝髒疾病：如肝炎、肝硬化（尤其與寄生蟲感染相關）。描述黃疸、食欲不振、消瘦等癥狀，以及肝功能受損的錶現。 2. 呼吸係統疾病： 肺炎（細菌性、病毒性、支原體性）：綜閤分析不同病原引起的肺炎，突齣其癥狀（發熱、咳嗽、呼吸急促、鼻涕等）和肺部病變。 胸膜肺炎：強調其高緻病性和死亡率，以及與特定細菌（如胸膜肺炎放綫杆菌）的關係。 鼻炎：描述鼻腔黏膜的炎癥，流涕、打噴嚏等癥狀。 3. 生殖係統疾病： 流産與死胎：係統分析導緻羊隻流産和死胎的各種原因，包括細菌感染（如布魯氏菌、弓形體）、病毒感染、寄生蟲感染、營養不良、中毒、多胎、胎位不正等。重點講解對胎盤、胎兒的檢查，以及病原的溯源。 陰道炎、子宮內膜炎：描述産後感染、助産不當等引起的生殖道炎癥，以及由此可能導緻的子宮蓄膿、不孕等。 乳房炎：描述乳腺的炎癥，乳汁性狀改變、乳房紅腫熱痛等癥狀，以及其對羔羊哺乳的影響。 4. 皮膚與被毛疾病： 濕疹、皮炎：分析外界刺激、過敏、感染等原因引起的皮膚炎癥。 脫毛癥：探討寄生蟲、營養不良、應激、真菌感染等引起的脫毛原因。 傷口感染：描述外傷、手術傷口感染的癥狀及處理。 5. 神經係統疾病： 腦炎、腦膜炎：描述細菌、病毒、寄生蟲等引起的神經癥狀，如共濟失調、步態不穩、精神沉鬱、抽搐、麻痹等。 破傷風：重點介紹其病原（破傷風梭菌）、感染途徑（傷口感染）、典型癥狀（肌肉強直、角弓反張）以及治療的睏難性。 6. 代謝性疾病： 營養不良與缺乏癥：如缺鈣（産後癱瘓）、缺磷、缺維生素等。描述相應的臨床錶現，如羔羊佝僂病、成年羊的繁殖障礙。 中毒：介紹常見的中毒物質，如藥物中毒、植物中毒、飼料中毒等，以及中毒後的緊急處理措施。 7. 免疫係統疾病： 免疫抑製：探討影響羊隻免疫力的因素，如營養、應激、病原感染等，以及免疫抑製狀態下易發繼發感染。 第四部分：羊病防治綜閤策略 本部分將從宏觀角度齣發，提供係統性的羊病防治理念和措施。 1. 預防為主，綜閤治理：強調預防是控製羊病的關鍵。 科學飼養管理：包括閤理營養供給、優化飼喂模式、提供清潔飲水、保證良好通風、規律的運動等。 環境衛生與消毒：強調定期清掃、通風、乾燥，以及對羊捨、用具、車輛等進行規範消毒。 健康免疫接種：根據當地疫病流行情況，製定科學的免疫程序，及時為羊隻接種疫苗。 科學引種與隔離：新引進的羊隻必須進行嚴格的隔離觀察，確認健康後方可並群。 定期驅蟲：根據寄生蟲流行季節和種類，製定科學的驅蟲計劃。 淘汰與檢疫：及時淘汰病弱、衰老和不育的羊隻，加強對引進種畜的檢疫。 疫病監測與預警：建立健全的疫病監測體係，定期進行疫情排查，做到早發現、早報告、早處理。 2. 治療原則與方法： 早期診斷，及時治療：強調早期診斷的重要性，越早治療，效果越好，成本越低。 對癥治療與病因治療相結閤：根據疾病的病因和癥狀，選擇閤適的治療方案。 個體治療與群體治療相結閤：對於傳染性強、危害大的疾病，需要進行群體性的治療和控製。 閤理用藥：強調在獸醫指導下，根據病情和病原特點，選擇閤適的藥物，注意藥物劑量、療程和休藥期。 支持療法：如輸液、補液、營養支持等，以增強羊隻的抵抗力，促進康復。 3. 疫情應急處置： 製定應急預案：針對可能發生的重大動物疫情，提前製定詳細的應急處置方案。 隔離、撲殺與無害化處理：在疫情爆發時，根據相關規定，采取必要的隔離、撲殺和無害化處理措施。 信息報告與追蹤溯源：及時嚮上級部門報告疫情，並對疫情進行追蹤溯源，切斷傳播鏈。 第五部分：附錄 常用藥物列錶與用法：列舉羊病常用藥物的名稱、類彆、適應癥、用法用量、注意事項等。 診斷錶格與記錄：提供方便實用的診斷記錄錶格，幫助養殖戶和獸醫係統地記錄病情。 術語解釋：解釋書中齣現的專業術語。 結語 《羊病診斷與防治原色圖譜（第2版）》是集理論性、實踐性、指導性於一體的專業書籍。本書的編寫團隊由經驗豐富的獸醫專傢和技術人員組成，力求內容準確、方法科學、圖文並茂，切實解決羊病診斷與防治中的實際問題。我們相信，本書的齣版將對提升我國羊病防控水平，促進養羊業的健康發展，保障畜産品安全起到積極的推動作用。我們誠摯地希望本書能成為廣大養殖從業者和獸醫工作者的良師益友。

評分☆☆☆☆☆

《羊r病診斷與防x治原色C圖譜（第I2版）》（P陳懷濤T）【摘要Z 書評 d試讀】-k 京東l圖書

評分☆☆☆☆☆

《南方都市報》曾有一個“五年規劃”（2004：27）：1997年解決“有與無”的問題（奠基），1998年解決“生與死”的問題（擺脫對手堵 截），1999年解決“上與下”的問題（解決溫飽），2000年解決“大與小”的問題（由邊緣走嚮主流），2001年解決“強與弱”的問題（走嚮強大建立 現代企業）。南都的十餘年發展曆程，就是從“小報”嚮“主流大報”的轉變過程，主要可分四個階段：

評分☆☆☆☆☆

n《T羊H病診斷與防治原色C圖E譜（第2L版）》O（陳懷濤）【W摘要

評分☆☆☆☆☆

當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顔如 玉。”

評分☆☆☆☆☆

《羊病診tsUusssrst斷與防治原色圖譜（第2版）》（陳懷濤）【摘要

評分☆☆☆☆☆

A京東s圖書

評分☆☆☆☆☆

我們去看一些哲學書籍。所得到遠遠比這大一籮筐。而這些是什麼，是什麼。各位，得到瞭什麼。不過是教導我們如何 的世俗，如何再世俗，如何的否定自己，否定‘意誌’本身。然後成為一種紐帶式的機器，僵硬的，麻木的，過著怎樣的生活。‘非人’的第一蛻變。一本書從頭翻到尾好幾遍，給我最深印象的就是卡耐基說，要想彆人聽從你的意見，首先要滿足對方的需要。道理說成白話其實都是耳熟能詳的，諸如與人為善，寬容理解，想其所想謀其所謀以成事等等。我還是很喜歡譯者的筆法，用相對詼諧的語句把大量例證穿插其中，看完之後不會讓人覺得，“嗯，是這樣啊。”而是”確實說的挺有道理，我得試著用用。”

評分☆☆☆☆☆

試讀】-

評分☆☆☆☆☆

來自: 淨修齋主(淨明居士 持金剛手 啓濛學人) 2011-01-30 16:23:18 中國人為什麼不喜歡讀書 有人統計，中國人年均讀書0.7本，與韓國的人均7本，日本的40本，俄羅斯的55本相比，中國人的閱讀量少得可憐。 也許這些統計並不準確，但我們從日常生活的一些現象中，憑直覺也可以感受到中國人不喜歡看書。 早就有人寫過文章介紹，在那些發達國傢的地鐵裏，火車上以及一些其它交通工具上，很多人都在靜靜地看書。而在中國這些場閤，人們要麼是在高談闊論，要麼是在打瞌睡，鮮有看書的人。 小城鎮最繁榮的娛樂業就算麻將館和網吧瞭，一個萬來人左右的小鎮，有四五十個麻將館四五傢網吧是常事。 麻將館白天黑夜幾乎都是滿的，不愁客源。來參與打麻將的有農民、生意人、退休老乾部，教師、醫生、國傢公務員等，甚至很多教師趁中午休息也要玩兩把，自詡“經濟半小時”。可以說，不論文憑高低（不能說文化程度高低，因為中國的文憑不能代錶一個人的文化程度），不分男女，中老年人參與到麻將當中，青年人上網，少年兒童看電視。中國人的娛樂生活幾乎就濃縮為麻將上網看電視。 不管是在網吧，還是在大學的電腦室，不管是男生還是女生，我們可以看到，大多數都在玩遊戲，少部分在聊天。在網上查閱資料或者閱讀的學生少之又少。 以前，有一句來諷刺公務員整天無所事事的話：一杯茶，一包煙，一張報紙看半天。說明那時候還有很多公務員在看報紙，但自從網絡化辦公後，網絡帶來的海量閱讀材料反而沒有人讀瞭，報紙更是無人問津。我到過不同部門的辦公室，很多人或公開或偷偷摸摸在網上鬥地主或偷菜。 再看看各部門領導，一天忙於應付各種檢查、應酬、飯局，更是感嘆抽不齣時間來讀書，讀書已經變成瞭學者的專利。這不隻是我善意地猜想，也許很多學者也不看書瞭。從愈演愈烈的論文抄襲、剽竊來看，他們之所以冒這樣的風險乾這樣見不得人的勾當，說明這些學者寫不齣東西來瞭。寫不齣東西的學者，肯定是沒有及時給自己充電，老本吃完瞭，纔會江郎纔盡。一個經常讀書學習的學者，哪有寫不齣東西的道理。 由是觀之，中國人年讀書的本數，也許比統計的還要少。這樣的讀書量實在是讓人憂心。日益加劇的國際競爭，實際上就是人材的競爭，終身學習是提高一個人、一個國傢、一個民族競爭力的不二法門，而閱讀又是終身學習的一種重要形式。中國人這樣低的閱讀量，這樣低的文化素養，能讓中國可持續發展嗎?能實現民族的偉大復興嗎？我看有點懸。 中國人不愛讀書就兩個原因：一是國民文化素質偏低，直到近幾年纔普及九年製義務教育。而上述國傢，老早就普及高中教育瞭。二是從小沒有養成閱讀的良好習慣，這也最重要的因素。 讀書這種習慣要靠從小培養。良好讀書習慣的養成主要靠學校和傢庭。可是多年的應試教育，讓很多傢長和教師認為學習就是做作業。所以我們經常聽到老師叮囑學生的一句話：迴去把作業做好。而傢長督促學生的一句話就是：作業做好瞭嗎？從沒有人問：今天看瞭什麼書？ 在學校看課外書被老師沒收，在傢裏麵躲著傢長看課外書絕不是傳說。讀書並沒有引起國民的重視，你隻要在學校走一轉，你還有可能聽到校長或教師無所謂地說：我最不喜歡看書。很多中小學的圖書館都是擺設，很少有學生去藉閱。而傢長隻曉得給孩子買玩具，買食品，卻不知道給孩子買書。我估計，在中國的一些普通傢庭中，有50冊藏書的肯定不多。