具體描述
內容簡介
《道教徒的詩人李白及其痛苦》篇幅不大，但卻是一部詩人李白的全麵研究，舉凡政治生活、思想趣嚮、文學創作都論涉到瞭。《司馬遷之人格與風格》是作者的心靈與詩人的生命交會的結晶，而這交會處就在詩人的那些詩行間。所以作者在《序》裏要求讀者：“引的詩更要看。”畢竟，“深入於詩人世界中的吟味”是一切有真生命的文學批評最重要的質素。目錄
司馬遷之人格與風格自序
第一章 司馬遷及其時代精神
一 偉大的時代
二 楚文化的勝利
三 齊學
四 異國情調和經濟勢力的膨脹
五 這個時代的象徵人物——漢武帝
六 司馬遷在這一個時代中的意義
附錄 司馬遷生年為建元六年辨
第二章 司馬遷的父親
一 世傳的曆史傢並天文傢
二 司馬談的思想之淵源
三 批評精神和道傢立場
四 司馬談與封禪
五 偉大的遺命
六 天纔的培養
第三章 司馬遷和孔子
一 教育之效
二 司馬遷對孔子之崇拜
三 司馬遷在性格上與孔子之契閤點及其距離
四 司馬遷對六藝之瞭解
五 司馬遷與《春鞦》
六 司馬遷在精神上受惠於孔子的所在
七 司馬遷在心靈深處和孔子的真正共鳴
第四章 司馬遷之體驗與創作(上)——無限之象徵
一 從耕牧到京師受學
二 東南和中原的大旅行
三 仕宦生活的開始——空峒扈駕和奉使蜀滇
四 封禪與北地之遊——“無限”之象徵
五 負薪塞河
六 父職的繼續——司馬遷之活躍與積極
七 太初曆的訂定和著述
第五章 司馬遷之體驗與創作(中)——必然的悲劇
一 司馬遷的性格之本質
二 好奇與愛纔
三 司馬遷與友情——司馬遷交遊考
四 武帝時代之嚴刑峻法
五 李陵案的原委
六 兩個英雄的晚年
第六章 司馬遷之體驗與創作(下)——《史記》各篇著作先後之可能的推測
……
道教徒的詩人李白及其痛苦
精彩書摘
也到過河東，到河東是為的祭後土，後土祠在汾陰（現在山西西南部榮河的地方），不用說司馬遷也是奉陪瞭的。這一年，為要澈底消滅匈奴，便和烏孫（在現在新疆西界伊犁河流域）連絡，以江都王的女兒細君冒充公主，去下嫁烏孫。這時通西域的使者已到過安息（在現在伊拉剋、伊朗一帶），安息便也曾把大秦（即羅馬帝國）的魔術師獻送給中國。往時有許多外國人到中國來，他們也隨瞭漢武帝巡行，漢武帝往常賞賜很厚，是炫耀，卻也是示威。（漢武帝是天真而又可笑的！）又因為得到烏孫的好馬，稱為天馬，天馬好吃苜蓿，於是官觀之旁，也便種瞭無數苜蓿。異國情調是越來越濃瞭！司馬遷呼吸於這種浪漫的空氣之中，你能怪他成為一個浪漫的大抒情詩人麼？太初元年（公元前104），司馬遷三十二歲，卻有兩件不朽的事業，一是完成瞭，一是開始著，都錶現在這一年瞭。
完成瞭的一件大事業是太初曆。在這一年以前的曆法，都是認鼕天十月為歲首的，有點像現在的陽曆。到瞭這年的夏五月，改訂曆法，以春正月為歲首，遂奠定瞭現在陰曆的基礎，支配瞭中國人的時間觀念在兩韆年以上。這種曆法，又不止隻是爭一個正月為歲首而已，晦朔弦望也都因經過這一次改訂而十分確切瞭。更重要的是，照漢人五行學說推起來，漢德有三說：漢高祖自認是赤帝子，色尚赤，所以以十月為歲首。後來張蒼主張漢應該是水德，色當尚黑，也以十月為歲首。隻有魯人公孫臣卻主張漢應該是土德，色尚黃。但後一說當時為張蒼的學說壓倒，未見采用。不料在公孫臣說過那話的第三年，即文帝十五年（公元前一六五），在成紀（現在甘肅天水）卻齣現瞭一條黃龍，於是公孫臣的話的重要性便立時增加瞭。自此以後，大傢便都盼望著依照土德而改服易製。
……
用戶評價
評分《中華現代學術名著叢書》這套書真是個寶藏！我最近一口氣讀瞭好幾本，簡直是打開瞭新世界的大門。就拿其中一本關於古代文人的書來說，雖然書名可能略顯學術，但內容一點也不枯燥。它沒有那種一本正經地講授知識的生硬感，而是像一位老朋友在娓娓道來，講述著那些我們耳熟能詳的名字背後，鮮為人知的喜怒哀樂。 我特彆喜歡它對那些曆史人物內心世界的挖掘。那些在史書中通常隻以功績或詩文留名的大傢，在這本書裏仿佛活瞭過來，有瞭血有肉。作者的筆觸細膩而充滿洞察力，能從隻言片語的記載中，捕捉到他們性格的閃光點，或是隱藏的憂傷。讀到他們年輕時的誌得意滿，中年時的睏頓掙紮，晚年的釋然或是不甘，我仿佛能感同身受，甚至在某些時刻，覺得自己也能理解他們為何會做齣那樣的選擇。這種對人性的深刻理解，遠比單純的史實陳列要來得有力量，也更能觸動人心。
評分坦白說，一開始拿到這套書，我有些擔心它會過於晦澀難懂。畢竟“學術名著”這個標簽，常常意味著深奧的理論和專業的術語。但讀過之後，我發現我的擔心是多餘的。作者的文字功底非常紮實，語言既保持瞭學術的嚴謹性，又充滿瞭文學的美感。很多段落讀起來，就像是在欣賞一篇優美的散文，又像是在聽一堂生動的講座。 更重要的是，作者在解釋復雜概念時，總是能夠化繁為簡，用通俗易懂的比喻和例子來輔助說明。即使是一些我之前從未接觸過的理論，也能在作者的引導下，逐漸理解其核心要義。這種將學術研究與大眾閱讀體驗相結閤的能力，實在是難能可貴。這套書讓我覺得，原來深度並非一定意味著晦澀，真正的智慧是可以被分享和傳遞的。
評分讀完這本書，我最大的感受是，曆史人物並非是遙不可及的神祇，他們和我們一樣，有七情六欲，有矛盾掙紮，有對生活的熱愛和對未來的期盼。作者通過嚴謹的考證和富有感染力的敘述，將那些被時間塵封的過往鮮活地呈現在我眼前。他沒有刻意去拔高或貶低任何一個人，而是以一種近乎白描的手法，勾勒齣他們的輪廓，然後用細膩的筆觸去填充他們的內心世界。 這種還原曆史真實麵貌的做法，讓我覺得格外珍貴。它不僅僅是提供瞭一些新的史料或觀點，更重要的是，它在重塑我們對曆史人物的認知。讓我覺得，我們完全可以以一種更平等、更人性化的視角去親近這些偉大的靈魂，去理解他們的時代，去藉鑒他們的智慧，甚至從中獲得麵對當下生活的啓示。這套書就像一座橋梁，連接瞭過去與現在，連接瞭書本與心靈。
評分這本書在分析創作風格方麵，給我留下瞭極其深刻的印象。作者不僅僅是羅列作品，更是深入到文字的肌理之中，去探究那些構成獨特風格的細微之處。我尤其欣賞作者對詞語選擇、句式結構、意象運用等方麵的細緻剖析。他能夠通過對這些元素的敏銳捕捉，來揭示作者內在的情感世界和精神追求。 舉個例子，當他描述某位作傢如何運用比喻來錶達某種抽象的情感時，我能清晰地看到作者是如何一步步解構，然後重構齣那位作傢獨特的藝術錶達方式。這種分析方式，讓我不再是簡單地“讀”作品，而是學會瞭“理解”作品，甚至能從中體悟到創作的奧秘。這不僅提升瞭我對文學作品的鑒賞能力，也讓我對“風格”這個概念有瞭更深層次的認識，它不再是空泛的標簽，而是滲透在字裏行間的生命力。
評分這套書給我最大的驚喜在於它的視角。它不像市麵上很多同類書籍那樣，將學者們的研究成果簡單地堆砌起來，而是融入瞭作者自己獨特的見解和思考。在解讀經典時，作者並沒有拘泥於傳統的解讀方式，而是大膽地提齣一些新的觀點，並且言之有物，論據充分。尤其是在分析那些在曆史長河中被賦予瞭過多光環的人物時，作者能夠保持一種批判性的眼光，既不否認他們的偉大，也不迴避他們的局限。 這種“不吹不黑”的態度，反而讓書中的人物更加立體和真實。我們看到的不再是完美的聖人，也不是一無是處的凡人，而是有血有肉、有優點也有缺點的普通人，隻是他們的纔華和影響力被放大瞭許多。這種平衡的視角，讓我在閱讀過程中，不僅獲得瞭知識，更重要的是學會瞭如何獨立思考，如何看待曆史和人物。它鼓勵我去質疑，去探索，去形成自己的判斷，而不是盲目接受既定的結論。
四 異國情調和經濟勢力的膨脹
評分李長之先生的經典之作
評分..........
評分1內容介紹編輯《司馬遷之人格與風格》是史記學發展史上第一部以章節體全麵評介司馬遷及《史記》的專著。對司馬遷的評述，討論瞭他處的時代，追溯瞭他的傢學淵源，勾勒瞭他的生平、思想；對《史記》的評述，推測瞭各篇的創作順序及缺補，內容分析從哲學、史學、美學、文學各個角度全麵分析其內涵和價值。李氏對《史記》藝術的分析，獨樹一幟，獲得瞭許多創見。他用統一律、內外諧和律、對照律、對稱律、上升律、奇兵律、減輕律、建築結構與韻律等美學律則分析《史記》的藝術成就，給人以耳目一新之感。李氏尤其強調《史記》的抒情性，稱司馬遷是一個不朽的抒情詩人，稱《史記》既是史學，又是一部絕好的史詩和個人傳記。它鮮明的錶現瞭評論司馬遷之人格與風格自序第一章 司馬遷及其時代精神 一 偉大的時代 二 楚文化的勝利 三 齊學 四 異國情調和經濟勢力的膨脹 五 這個時代的象徵人物——漢武帝 六 司馬遷在這一個時代中的意義 附錄 司馬遷生年為建元六年辨第二章 司馬遷的父親 一 世傳的曆史傢並天文傢 二 司馬談的思想之淵源 三 批評精神和道傢立場 四 司馬談與封禪 五 偉大的遺命 六 天纔的培養第三章 司馬遷和孔子 一 教育之效 二 司馬遷對孔子之崇拜 三 司馬遷在性格上與孔子之契閤點及其距離 四 司馬遷對六藝之瞭解 五 司馬遷與《春鞦》 六 司馬遷在精神上受惠於孔子的所在 七 司馬遷在心靈深處和孔子的真正共鳴第四章 司馬遷之體驗與創作(上)——無限之象徵 一 從耕牧到京師受學 二 東南和中原的大旅行 三 仕宦生活的開始——空峒扈駕和奉使蜀滇 四 封禪與北地之遊——“無限”之象徵 五 負薪塞河 六 父職的繼續——司馬遷之活躍與積極 七 太初曆的訂定和著述第五章 司馬遷之體驗與創作(中)——必然的悲劇 一 司馬遷的性格之本質 二 好奇與愛纔 三 司馬遷與友情——司馬遷交遊考 四 武帝時代之嚴刑峻法 五 李陵案的原委 六 兩個英雄的晚年第六章 司馬遷之體驗與創作(下)——《史記》各篇著作先後之可能的推測 一 缺和補 二 《史記》中可能齣自司馬談手筆者 三 《史記》中不易辨彆為談著抑遷著者 四 司馬遷著述之根據與其創作時之情形 五 就著作時代上對司馬遷作品之劃分 六 結論和馀論——兼論褚先生第七章 司馬遷的精神寶藏之內容——浪漫的自然主義 一 司馬遷之識 二 司馬遷之學——百科全書式的人物 三 語言學的訓練——所謂古文 四 司馬遷之讀書 五 司馬遷與儒傢 六 司馬遷之根本思想——道傢 七 司馬遷和苟學 八 浪漫的自然主義 九 司馬遷的曆史哲學與曆史科學 十 司馬遷之政治觀 十一 司馬遷之民間精神 十二 《史記》一書的個性 十三 史官的傳統第八章 司馬遷的風格之美學上的分析 一 司馬遷的散文風格之來源 二 《史記》書中的形式律則 三 建築結構與韻律 四 句調之分析 五 司馬遷之語匯及其運用 六 司馬遷的風格之特徵及其與古文運動之關係第九章 文學史上之司馬遷 一 《史記》是中國的史詩 二 《史記》與中國後來的小說戲劇 三 司馬遷之文學批評 四 司馬遷之諷者的個性的一傢之言，對讀者深入體會司馬遷的思想、風格也是有啓發的。
評分還不錯噢噢噢噢噢噢噢哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
評分第六章 司馬遷之體驗與創作(下)——《史記》各篇著作先後之可能的推測
評分名著瞭，這個版本也好
評分東西和預想的一樣好！物流非常快。
評分此書所收的兩篇長文，是李長之研究司馬遷、李白的經典之作，也是司馬遷、李白研究史上的經典之作。
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