西泠印社精选历代碑帖:赵孟頫前后赤壁赋 闲居赋

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出版社: 西泠印社出版社
ISBN:9787550801059
版次:1
商品编码:10860115
包装:平装
开本:16开
出版时间:2011-06-01
用纸:胶版纸
页数:32
正文语种:中文

具体描述

内容简介

   赵孟頫书法初学宋高宗,中年则学锺繇、王羲之、王献之,后又学李北海、柳公权等。赵孟頫以全面向古典学习的方式,肯定了古典风格的价值,以『复古』的思想和实践,矫正了南宋书法学时风、轻法度的巨大缺陷,使书法发展迈入一条较为健康的轨道。而他的书法思想、风格,不仅影响了整个元代的书法,也直接影响了明代前中期书法的发展。
   《前后赤壁赋》,行书册页,纸本,共一十一开二十一页,每开纵二七点二厘米,横一点一厘米。款署『大德辛丑正月八日,明远弟以此纸求书二赋,为书于松雪斋,并作东坡像于卷首。子昂。』现藏于台北故宫博物院。此帖分行布白疎朗从容,结体周密,行笔劲健酣畅,圆润道劲,宛转流美,风骨内含,神彩飘逸,尽得魏晋风流遗韵。唐棣跋云:『东坡二赋,松雪要每一书之,负出诸书之右,故深得晋人书法。晚年行笔圆熟,度越唐人,乃知早会用意之深如此。』
   《闲居赋》行书,纵三八厘米,横二四八点三厘米。北京故宫博物院藏。通篇行楷结合,方圆兼备,笔意安闲,气韵清新,体态优雅。结体严谨而富于变化,遒丽典雅,轻盈流动;笔法精致秀美,细不露筋,肥不臃肿。为赵书中的上乘之作。

内页插图

前言/序言


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遨坟素之长圃,步先哲之高衢。虽吾颜之云厚,犹内愧于宁蘧。有道余不仕,无道吾不愚。何巧智之不足,而拙艰之有余也!于是退而闲居,于洛之涘。身齐逸民,名缀下士。背京溯伊,面郊后市。浮梁黝以迳度,灵台杰其高峙。窥天文之秘奥,睹人事之终始。其西则有元戎禁营,玄幕绿徽,溪子巨黍,异絭同归,砲石雷骇,激矢虻飞,以先启行,耀我皇威。其东则有明堂辟雍,清穆敞闲,环林萦映,圆海回泉,聿追孝以严父,宗文考以配天,祗圣敬以明顺,养更老以崇年。若乃背冬涉春,阴谢阳施,天子有事于柴燎,以郊祖而展义,张钧天之广乐,备千乘之万骑,服枨枨以齐玄,管啾啾而并吹,煌煌乎,隐隐乎,兹礼容之壮观,而王制之巨丽也。两学齐列,双宇如一,右延国胄,左纳良逸。祁祁生徒,济济儒术,或升之堂,或入之室。教无常师,道在则是。

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②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、

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