場地設計（第2版） epub pdf mobi txt 電子書 下載 2025

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編輯推薦

隨著我國建築業的快速發展和製度規章的完善，場地設計這一課題越來越顯現齣積極的現實意義和實踐價值，尤其對城市的發展更體現其他的指導意義。對其進行係統性的研究不僅必要，而且十分重要。 這本《場地設計（第2版）》由張伶伶、孟浩所著，全書分為六章，內容包括：引言、場地設計的基本概念、場地設計的製約因素、場地設計的工作要點、場地設計的創作技巧、實例。

內容簡介

場地設計是建築設計的重要環節。這本《場地設計（第2版）》從設計操作的角度齣發，對場地的概念、場地設計的概念做瞭界定；對場地設計的階段劃分、場地設計的相關領域做瞭討論和分析；對場地設計的製約因素進行歸納，分彆討論瞭它們與場地設計的關係；詳細介紹瞭場地設計的工作要點和具體的設計方法等。本次修訂增加瞭“場地設計技巧”一章，又替換和增補瞭一些近年來國內外具有代錶性的實例，使本書內容更新穎、更係統、更豐富。這本《場地設計（第2版）》可作為在校學生和研究生使用的教材、教學參考書及培訓課本；對建築師、規劃師、景觀師和環境藝術等設計人員、工程技術人員及城市建設管理人員均有重要理論和實踐價值。

目錄

第一章 引言
第一節 場地設計研究的現實意義
一、學科發展的背景
二、設計實踐的需求
三、建築市場的現狀
四、注冊製度的推行
第二節 場地設計思想的曆史淵源
一、場地設計思想的起源
二、兩種設計思想的差異

第二章 場地設計的基本概念
第一節 場地的概念
一、概念
二、構成要素
第二節 場地設計的概念
一、概念
二、幾點解釋
第三節 場地設計的兩個階段
一、階段劃分
二、劃分意義
第四節 場地設計的相關領域
一、涉及領域
二、相互關係

第三章 場地設計的製約因素
第一節 場地設計的前提條件
一、城市規劃的要求
二、相關規範的要求
第二節 場地設計的直接依據
一、項目的內容
二、項目的性質
三、項目的使用者
第三節 場地設計的客觀基礎
一、基地的自然條件
二、基地的建築條件

第四章 場地設計的工作要點
第一節 布局階段的場地設計
一、場地分區
二、實體布局
三、交通安排
四、綠地配置
第二節 詳細設計階段的場地設計
一、道路布置
二、停車布置
三、竪嚮布置
四、管綫布置
五、景園布置

第五章 場地設計的創作技巧
第一節 理念確立與結構標定
一、矛盾的排序
二、理念的確立
三、結構的標定
第二節 場地設計與場所設計
一、場地與場所
二、從平麵布局到空間塑造
三、場所空間的意與趣
第三節 標準評判與技術支持
一、場地設計的標準評判
二、宏觀與微觀的調度
三、場地設計的技術支撐

第六章 實例
主要參考文獻
後記
第二版後記

前言/序言

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評分☆☆☆☆☆

　　還有，學校領導作為教師的一份子，同樣存在著腐敗，甚至在不知不覺中引領著教師們腐敗。學校領導不能帶領學校整體發展，而隻照顧幾個重點學科，就是一種腐敗；一天忙不完的會議，不能引領師生身心健康發展，同樣也是腐敗；除瞭幫助教師造假應付檢查就是被動地承接上級部署，不能創性地開展教育活動，更是一種腐敗……

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可以可以可以可以可以可以

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師者，傳道授業解惑者也。古老的思想已經把教師的職責詮釋得清清楚楚瞭。反過來，把我們自己放在這個定義上來看看，有多少人閤格呢？如果沒有嚴格的製度和考評機製，連課都不好好教的教師，肯定不在少數。是何原因？應該源於現今的教育製度，也源於教師自身。

評分☆☆☆☆☆

　　還有，學校領導作為教師的一份子，同樣存在著腐敗，甚至在不知不覺中引領著教師們腐敗。學校領導不能帶領學校整體發展，而隻照顧幾個重點學科，就是一種腐敗；一天忙不完的會議，不能引領師生身心健康發展，同樣也是腐敗；除瞭幫助教師造假應付檢查就是被動地承接上級部署，不能創性地開展教育活動，更是一種腐敗……

評分☆☆☆☆☆

其根本目的是通過設計使場地中的各要素，尤其是建築物與其他要素能形成一個有機整體，以發揮效用，並使基地的利用能夠達到最佳狀態，以充分發揮用地效益，節約土地，減少浪費。

評分☆☆☆☆☆

在京東買書有一年瞭，買瞭許多書。京東的書是正版的好書。而且實惠。我這一年來學到瞭許的東西。思想有提升瞭。這是讀書心得：

評分☆☆☆☆☆

還沒仔細看。但是據說是很實用的指導用書。

評分☆☆☆☆☆

師者，傳道授業解惑者也。古老的思想已經把教師的職責詮釋得清清楚楚瞭。反過來，把我們自己放在這個定義上來看看，有多少人閤格呢？如果沒有嚴格的製度和考評機製，連課都不好好教的教師，肯定不在少數。是何原因？應該源於現今的教育製度，也源於教師自身。

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