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編輯推薦

　　《我的教育理想》精選瞭硃永新教授的教育理論論文。其中有一些文章是作者用口語化的形式錶達教育思想的嘗試，係統地錶達瞭作者對於學校、教師、校長、學生以及父母的基本觀點；有的文章是作者對教育活動中若乾重要問題的思考，研究瞭教育現代化、教育創新、民族凝聚力以及科教興市等具有一定宏觀意義的政策問題；還有一些文章是作者對教育未來發展的展望，期待著理想的火花能在新世紀、在不遠的將來更加燦爛地展現在教育活動中。

內容簡介

　　理想的教育該是什麼樣的？
　　在《我的教育理想》一書中，硃永新教授從十個方麵闡述瞭他理想中的教育，並從這十個方麵，分彆探討瞭如何纔能實現理想的學校，理想的教師、理想的校長、理想的學生、理想的父母，理想的德育，理想的智育、理想的體育，理想的美育以及理想的勞動技術教育。作者通過這十個教育理想，描摹齣一幅理想的教育藍圖，對在21世紀構建適颱我國國情的現代化教育具有十分重要的藉鑒意義。同時，作者也探討瞭中國基礎教育改革的蔔大趨勢，中國課程改革的趨勢及特徵、中國道德教育麵臨的挑戰與展望等一係列具有前瞻性意義的問題。
　　《我的教育理想》是一部充滿激情與理想的教育著作，印刷多達20餘版次，暢銷高達30多萬冊，被全國廣大教師稱為“最具震撼力的教育名著”。

作者簡介

　　硃永新，1958年8月生，江蘇大豐人。現為全國政協常委，中國民主促進會中央委員會常委，蘇州市副市長，蘇州大學教授，北京師範大學、南京師範大學、同濟大學等兼職教授，教育部心理學教學指導委員會委員，教育部教師教育專傢委員會委員。著有《中華管理智慧》、《管理心理學》、《人力資源管理心理學》、《硃永新教育文集》（十捲）等多部著作，並主持《教育科學精品教材譯叢》、《新教育文庫》、《教育在綫文庫 》等多種大型叢書的編纂工作。先後主持國傢自然科學基金、國傢社會科學基金、聯閤國教科文組織委托研究項目等。

目錄

教育的理想與理想的教育（捲首詩）
上篇
第一章 我心中的理想德育
第二章 我心中的理想智育
第三章 我心中的理想體育
第四章 我心中的理想美育
第五章 我心中的理想勞技教育
第六章 我心中的理想學校
第七章 我心中的理想教師
第八章 我心中的理想校長
第九章 我心中的理想學生
第十章 我心中的理想父母
下篇
第十一章 教育現代化與人的現代化
第十二章 教育創新與創新教育
第十三章 教育與中華民族的凝聚力
第十四章 科學發展觀與中國教育改革
第十五章 中國基礎教育改革的趨勢
第十六章 中國高等教育改革的方嚮
第十七章 中國課程改革的發展趨勢
第十八章 中國道德教育的創新與未來
第十九章 中國教師教育改革的未來前景
第二十章 中國教育的未來展望
附錄：顯展“本真”——印象中的硃永新
初版後記
修訂本後記
增補本後記
第四版後記

前言/序言

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　　《聖經故事古希臘神話故事古羅馬神話故事大全集(超值白金版)》是世界名著，不朽經典，流傳百年，長銷不衰。影響人類曆史的三大西方文化經典，暢銷全球的偉大作品。《聖經》是世界上流傳範圍最廣、對人類影響最大、在全球發行量最多的一部書，它不僅是一部宗教經典，也是整個西方文明的基石。《聖經故事》根據《聖經》原典編寫而成，包括“舊約篇”和“新約篇”兩部分，以優美的語言和淺顯的故事形式嚮讀者全麵展示瞭《聖經》中的內容精華，對於全麵瞭解《聖經》內容、傳播古代文化具有十分重要的意義。　　德國著名浪漫派作傢古斯塔夫·施瓦布創作的《古希臘神話故事》是全球最流行的版本，是瞭解和熟悉古希臘神話與傳說最好的讀物之一。該書自1840年齣版以來，不僅在德國，在歐美甚至全世界都受到瞭諸多翻譯傢和讀者的熱烈歡迎，成為瞭史學傢研究古希臘曆史與文明必不可少的參考書，及曆史作傢進行文學創作的深厚源泉之一。　　《古羅馬神話故事》從古羅馬神話傳說的實際情況齣發，在敘述上將其分為“古羅馬神祗傳說”、“埃涅阿斯傳說”、“羅馬起源和早期曆史傳說”三大部分，以浪漫史詩的形式再現瞭古羅馬人的社會生活和精神世界。作為西方文明的源頭之一，古羅馬神話最早闡釋瞭人文精神理念，為今天西方社會的倫理道德體係奠定瞭基礎。　　長久以來，《聖經》、古希臘神話和古羅馬神話一直被人們奉為最古老、最偉大的西方文化經典。它們不僅是西方文明産生和發展的源頭，更是全人類文明的重要組成部分，深刻影響著人類的文化生活和精神追求，是極為重要的世界文化遺産。本書是由這三大文化遺産誕生的《聖經故事》、《古希臘神話故事》和《古羅馬神話故事》的閤集，不僅為讀者提供瞭一個瞭解古代人類文明的平颱，更能讓讀者在感受西方文化的瑰麗和深邃的同時，加深對人類傳統文化的理解，激發起內心潛藏的想象力和創造力。　　《聖經》是一部記載古代亞、歐、非一些國傢政治、經濟、文化、民俗等諸多方麵的典籍，是生活在這三大洲交界處的古希伯來民族在數韆年曆史長河中集體智慧的結晶。它的完成花費瞭1550年的時間，作者超過25人，包括預言傢、牧師、漁夫、國王、徵稅者和醫生等。它不僅是一部宗教經典，也是整個西方文明的基石，深深影響著西方的政治體製、文學創作乃至風俗習慣，對西方文化及人類文化都有著重大的貢獻。迄今為止，它已被譯成2000多種語言，其抄寫印刷次數之多、擁有讀者之眾為有史以來所有書籍之最，是世界上流傳範圍最廣、對人類影響最大、在全球發行量最多的一部書。從國傢元首，到著名的政治傢、科學傢、文學傢，到普通百姓，各行各業的人都在閱讀《聖經》。　　《聖經故事》根據《聖經》原典編寫而成，旨在通過優美的語言和淺顯的故事嚮讀者全麵展示《聖經》中的內容精華，以幫助讀者更係統、更輕鬆地理解這部古老典籍中的深刻思想內涵。全書包括“舊約篇”和“新約篇”兩部分，“舊約篇”講述瞭創世之初，上帝耶和華創造亞當、夏娃，以及他們的後人如何形成以色列民族，並在“上帝應許之地”建立和發展自己的王國等故事；“新約篇，，講述瞭基督耶穌的降生，耶穌顯神跡傳播上帝福音，被猶大齣賣耶穌遇難，耶穌重生以及使徒們傳教等故事，反映瞭古希伯來民族的形成和發展，贊頌瞭希伯來人民的智慧與創造力。其中的許多故事如亞當與夏娃、挪亞方舟、大力士參孫、所羅門判案、耶穌降生、最後的晚餐等早為人們耳熟能詳，這些美麗的故事中所蘊涵的深刻寓意曾啓迪瞭無數的文學傢、藝術傢和思想傢，為他們提供瞭無窮的靈感。《聖經故事》還是西方人用典用得最多的一部著作，西方文化的許多基本概念和原則都源習於此，而且今天西方人中流行著的許多格言和諺語也都采自於這部書。所以

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