近期翻閱瞭一本關於詩詞格律的書籍,其風格之獨特,內容之豐富,著實讓我驚喜。它並非傳統意義上那種枯燥乏味的學術專著,而更像是一場與古代文人的智趣對話。作者的筆觸輕盈而有力,能夠巧妙地將深奧的格律知識融入生動的敘事和翔實的考證之中,讓原本可能令人望而卻步的題材,變得引人入勝。 我特彆欣賞書中關於“押韻”的論述。以往我總覺得押韻是件隨心所欲的事情,但讀完這本書,纔明白其中大有學問。作者通過對不同詩歌體裁的分析,細緻地講解瞭押韻的技巧、變化以及它在詩歌情感錶達中的作用。他會告訴我們,為什麼某些字可以押韻,而另一些則不行,這種嚴謹而又富有邏輯的解釋,讓我對漢字的音韻之美有瞭全新的認識。 書中對於“對仗”的講解也極具啓發性。作者並沒有簡單地羅列對仗的規則,而是深入剖析瞭對仗在詩歌結構、意境營造乃至情感錶達方麵的作用。他通過對許多經典詩篇的細緻分析,展現瞭古人如何在對仗中運用各種修辭手法,如何通過字詞的對應和反差,達到以形寫神、以物喻理的藝術效果。讀來讓人拍案叫絕,深感古人智慧的無窮魅力。 這本書的可貴之處還在於,它不僅僅講解“術”,更注重引導“道”。作者在剖析格律時,常常會聯係到詩人的創作背景、當時的社會風貌,甚至是中國傳統文化中的哲學思想。這種跨學科的視角,讓我能夠更全麵、更深刻地理解詩詞的內涵,不僅僅停留在文字層麵,而是能夠體會到字裏行間的深意和溫度。 總而言之,這本書就像一位溫和而博學的導師,循循善誘地教導我如何去欣賞和理解詩詞的內在邏輯和外在美感。它讓我明白,格律並非是束縛,而是成就詩歌之美的基石。我從中學到的不僅僅是知識,更是一種對文學的深刻理解和對中華傳統文化的由衷敬畏。
評分最近讀到一本關於詩詞創作的書,實在是有些讓我眼前一亮。它不像市麵上很多同類書籍那樣,上來就拋齣大量的理論和公式,而是以一種更加溫和、更具親和力的方式,引領讀者走進詩詞的殿堂。作者的文字功底可見一斑,他能夠將一些聽起來可能相當復雜的概念,用非常平實、甚至有些接地氣的方式解釋清楚,讓人感覺學習詩詞格律並非是什麼遙不可及的事情。 我尤其喜歡書中關於“意境”的闡述。很多時候,我們被格律所睏,隻關注文字的聲韻和結構,卻忽略瞭詩歌真正想要傳達的情感和畫麵。這本書則不然,它反復強調,格律是為瞭更好地服務於情感和意境的錶達。作者通過分析一些經典的詩句,細緻地剖析瞭詞句的平仄如何與情感的起伏相呼應,韻腳的轉換如何烘托意境的轉變,讓人豁然開朗,原來那些精妙的格律背後,隱藏著如此深刻的匠心。 這本書的價值,不僅僅在於教授技巧,更在於啓發思考。作者並沒有直接給齣“照貓畫虎”式的模闆,而是鼓勵讀者去體會,去感受,去摸索。他會提齣一些問題,引導我們去思考為什麼古人要這樣寫,這樣寫又帶來瞭什麼樣的效果。這種啓發式的教學方式,讓我在閱讀的過程中,不僅僅是被動地接受信息,更是主動地參與到對詩歌的理解和創作中來。 讓我印象深刻的是,書中沒有齣現任何晦澀難懂的術語,或者即便有,作者也會用非常生動的例子來解釋。例如,在講到如何處理虛字的時候,作者會用非常形象的比喻,把虛字比作空氣,比作背景音樂,說明它們雖然不直接構成畫麵,但卻是構成整體氛圍不可或缺的一部分。這種細緻入微的講解,讓我覺得學習的過程充滿瞭樂趣,也很有成就感。 總而言之,這本書為我打開瞭一扇新的大門,讓我對詩詞有瞭更深層次的認識。它不再是堆砌詞藻的藝術,而是蘊含著深刻哲理和豐富情感的錶達方式。我真心推薦給所有對詩詞感興趣的朋友,相信它會帶給你意想不到的收獲,讓你重新發現那些被時光掩埋的詩意之美。
評分最近有幸拜讀瞭一部關於詩詞格律的著作,深感其獨具匠心之處。作者沒有將讀者置於一個冰冷、枯燥的理論講堂,而是像一位經驗豐富的引路人,帶領我們一步步走進古詩詞的精妙世界。書中的語言風格彆具一格,時而如春風化雨般細膩,時而如黃鍾大呂般振聾發聵。不同於市麵上常見的“秘籍”式解讀,這本書更注重從“心”齣發,引導讀者去體會詩詞的靈魂。 我非常贊賞作者在處理“聲律”問題時的角度。他並沒有將平仄、對仗等概念當作束縛,反而將其視為詩歌生命力的重要組成部分。他會用非常形象的比喻,比如把詞的平仄比作樂麯的鏇律,把詩的對仗比作棋局的攻防,讓我們在理解抽象概念的同時,也能夠感知到其中蘊含的動感和美感。這種深入淺齣的講解方式,極大地降低瞭詩詞格律的學習門檻。 讓我尤為觸動的是,作者在分析每一條格律規則時,都會引用大量的詩歌範例,並且對這些範例進行細緻入微的解讀。他不僅僅是告訴我們“為什麼”,更是告訴我們“怎麼樣”。通過對這些具體詩句的賞析,我仿佛能夠看到古人創作時的心境,感受到他們對語言的精雕細琢,以及字詞在不同位置所産生的微妙變化。這種“授人以漁”的教學方式,讓我受益匪淺。 此外,書中對於詩詞中的“虛詞”和“實詞”的運用,也有獨到的見解。作者通過對不同篇章的剖析,揭示瞭這些看似不起眼的字詞,是如何在整體的意境營造中扮演著至關重要的角色。他強調,格律的最終目的,是為瞭更好地錶達“情”,而“情”的傳遞,離不開每一個字、每一個音節的精心打磨。 總而言之,這本書提供瞭一種全新的、更具人文關懷的詩詞學習體驗。它讓我認識到,詩詞格律並非是僵化的枷鎖,而是承載情感、傳遞意境的翅膀。我從中收獲的不僅僅是知識,更是一種對語言藝術的敬畏之心和對中華文化的深深熱愛。
評分最近有幸接觸到一本關於詩詞格律的書,其獨特的敘事方式和深刻的洞見,讓我深受啓發。作者的文風變化多端,時而如涓涓細流,娓娓道來,時而如驚濤拍岸,擲地有聲。它不像很多書籍那樣,將格律知識以條條框框的形式呈現,而是通過一種更加自然、更加貼近生活化的方式,引領讀者去感受詩詞的韻律之美。 我印象最深的是作者對於“句式結構”的分析。他不僅僅是簡單地告訴你某句應該是何種句式,而是會深入探討不同句式結構所能帶來的不同語感和情感效果。比如,他會分析長句的舒緩悠揚,短句的急促有力,以及它們在詩歌整體節奏中的作用。這種細緻入微的講解,讓我第一次意識到,原來看似簡單的字詞組閤,卻能夠産生如此豐富的錶達力。 書中關於“意象”的解讀也頗具匠心。作者會從格律的角度齣發,去分析特定的意象是如何被選擇和組閤的,以及這些意象的組閤又如何與詩歌的情感基調相互呼應。他認為,格律的運用,本身就是一種意象的塑造過程,通過對聲韻、節奏的把握,能夠賦予意象更深的內涵和更強的感染力。 讓我驚喜的是,這本書中還穿插瞭一些關於詩詞鑒賞的技巧。作者會分享如何去辨析詩歌的真僞,如何去理解詩歌的典故,以及如何去品味詩歌的言外之意。這些鑒賞方法,對於我這樣一個初學者來說,無疑是寶貴的財富。它讓我不再是盲目地閱讀,而是能夠帶著思考去欣賞,去體悟。 總而言之,這本書為我打開瞭一扇認識詩詞的新窗口。它讓我明白,格律之美,與情感之美,意境之美,是密不可分的整體。我從中學到的,不僅僅是冰冷的知識,更是一種對詩歌藝術的熱愛和對中華文化的深深眷戀。
評分一本好書,總能在不經意間觸動心底最柔軟的部分,又在細微之處開啓全新的視野。最近,我沉浸在一部關於詩詞格律的作品中,仿佛走進瞭古人精妙絕倫的精神世界。這本書的標題雖然直接點明瞭主題,但實際閱讀體驗遠比想象中更為豐富。它不是簡單地羅列規則,而是通過一個個生動的例子,將那些晦澀難懂的格律知識融化在細膩的講解之中。 我尤其欣賞作者處理“平仄”的方式。以往對平仄的理解,總是停留在機械記憶的層麵,認為那是束縛創作的桎梏。然而,在這本書裏,平仄被賦予瞭生命,它不再是僵硬的音節組閤,而是詩歌靈魂的呼吸,是情感律動的脈搏。作者娓娓道來,仿佛一位老友在旁,耐心解釋著押韻的妙處,拆解著詞牌的精巧。我驚嘆於古人如何將語言的韻律玩弄於股掌之間,又如何藉由這些看似繁復的規則,傳遞齣深邃的情感和深刻的哲理。 這本書最讓我驚喜的是,它不僅僅是關於“技法”的講解,更是一次對“審美”的引導。在解讀詩句時,作者常常會穿插一些關於詩人生平、創作背景的軼事,或是對當時社會風貌的描繪。這些“題外話”,卻恰恰是理解詩歌意境的鑰匙。我開始明白,為何某個句子會如此感人,為何某個意象會如此 striking。原來,格律之美,與情感之美,是相輔相成的,是互相成就的。 閱讀過程中,我常常會停下來,迴味作者的字句。有時會因為一個精妙的比喻而會心一笑,有時會因為一句 insightful 的點撥而豁然開朗。作者的語言功底深厚,既有學術的嚴謹,又不失文學的雅趣。他能夠用最簡潔的語言點破最復雜的道理,用最生動的比喻解釋最抽象的概念。我感覺自己不是在學習枯燥的理論,而是在與一位博學多纔的老師進行一場跨越時空的對話。 總之,這本書提供瞭一種全新的視角來審視那些我們熟悉又陌生的詩詞。它讓我不再僅僅是“讀”詩,而是開始“聽”詩,“感”詩。那些曾經以為高不可攀的詩詞殿堂,如今在我眼中,變得觸手可及,充滿瞭探索的樂趣。我迫不及待地想將書中習得的知識運用到自己的閱讀和創作中,去發現更多詩歌中的奧秘,去感受那份古老而永恒的語言魅力。
沒想到能這麼快到 前天,吃完午飯,趁手頭工作不多,便給朋友發瞭條短信,這次等瞭半個小時,卻依舊沒有朋友的迴信。我開始坐立不安,記得不久的過去,就算她忙,她總會在半小時內迴他的呀!他懷疑難道是自己昨天沒發短信給她她生氣瞭?兩小時後信息迴來,告訴我要到京東幫他買書,如果不買或者兩天收不到書就分手!,我靠,沒有辦法,我就來京東買書瞭。沒有想到書到得真快。書不錯 還送光碟 就是快遞不給力 太慢瞭 但還行 好期待的書 可來瞭好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,坐得冷闆凳,耐得清寂夜,是為學之根本;獨處不寂寞,遊走自在樂,是為人之良質。潛心學問,風姿初顯。喜愛獨處,以窺視內心,反觀自我;砥礪思想,磨礪意誌。學與詩,文與思;青春之神思飛揚與學問之靜寂孤獨本是一種應該的、美好的平衡。在中國傳統文人那裏,詩人性情,學者本分,一脈相承久矣。現在講究“術業有專攻”,分界逐漸明確,詩與學漸離漸遠。此脈懸若一綫,惜乎。我青年遊曆治學,晚年迴首成書,記憶清新如初,景物曆曆如昨。揮發詩人情懷,摹寫學者本分,意足矣,足已矣。現在,京東域名正式更換為JDCOM。其中的“JD”是京東漢語拼音(JING DON|G)首字母組閤。從此,您不用再特意記憶京東的域名,也無需先搜索再點擊,隻要在瀏覽器輸入JD.COM,即可方便快捷地訪問京東,實現輕鬆購物。名為“Joy”的京東吉祥物我很喜歡,TA承載著京東對我們的承諾和努力。狗以對主人忠誠而著稱,同時也擁有正直的品行,和快捷的奔跑速度。太喜愛京東瞭。|好瞭,現在給大傢介紹兩本本好書:《謝謝你離開我》是張小嫻在《想念》後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前,幾個月的時間,欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字,美在細細道來的傾訴話語。美在作者書寫時真實飽滿的情緒,更美在打動人心的厚重情感。從裝禎到設計前所未有的突破,每個精緻跳動的文字,不再隻是黑白配,而是有瞭鮮艷的色彩,首次全彩印刷,法國著名唯美派插畫大師,親繪插圖。|兩年的等待加最美的文字,就是你麵前這本最值得期待的新作。《洗腦術:怎樣有邏輯地說服他人》全球最高端隱秘的心理學課程,徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習!當今世界最高明的思想控製與精神綁架,政治、宗教、信仰給我們的終極啓示。全球最高端隱秘的心理學課程,一次徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。從國傢、宗教信仰的層麵透析“思維的真相”。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習!《洗腦術:怎樣有邏輯地說服他人》涉及心理學、社會學、神經生物學、醫學、犯罪學、傳播學適用於:讀心、攻心、高端談判、公關危機、企業管理、情感對話……洗腦是所有公司不願意承認,卻是真實存在的公司潛規則。它不僅普遍存在,而且無孔不入。閱讀本書,你將獲悉:怎樣快速說服彆人,讓人無條件相信你?如何給人完美的第一印象,培養無法抗拒的個人魅力?如何走進他人的大腦,控製他們的思想?怎樣引導他人的情緒,並將你的意誌灌輸給他們?如何構建一種信仰,為彆人造夢?
評分書到用時方恨少,事非經過不知難。 養成自己隨時隨地都能學習的習慣,你的一生就會受用無窮。事業的發展,生活的豐富多彩,愛情的幸福美滿,身心的健康快樂等等,總之,生活工作中我們時時處處都在學習當中。也許你僅僅把在學校,從書本上的學習當成學習瞭,但實際上那隻是人生學習旅程的一部分。處處留心,培養對許多事物的興趣愛好,你就會不斷豐富自己的心靈,增長見識,對生命和生活的意義也就會更為理解。 其實,書對人的影響是逐步逐步積纍的,就我的讀書經驗來說,一本書或是幾本書對你影響深遠那說明你讀的書還不夠多,古人雲,開捲有益,就是說每本書裏都有你值得吸收的東西,慢慢的,書讀得多瞭,就會産生一種量變到質變的情況,書讀得多瞭,纔能有比較,纔能升華。所謂:腹有詩書氣自華呀! 高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。在我看來,讀書很重要。讀書可以讓我們學到豐富的知識,可以讓我們開闊眼界,還可以使人進步。 當我看到[SM]的標題時,我就決定買下來,[ZZ]的書每一本我都很喜歡,大傢可以先看下這本書的簡介![BJTJ][NRJJ][QY]從這裏麵就能看齣這是一本多麼優秀的書!所以我立馬就下單購買瞭,前一天下午下單的,第二天上午就收到瞭,物流速度那是一個贊!快遞員的態度也很好,到之前先短信通知的!書收到後打開包裝,外麵是有塑封的,看起來很趕緊全新的,贊一個!拆開塑封,紙張摸著很舒服,再贊一個,正版的就是不一樣,很喜歡!在讀書時,寫讀書筆記是訓練閱讀的好方法。 記憶,對於積纍知識是重要的,但是不能迷信記憶。列寜具有驚人的記憶力,他卻勤動筆,寫下瞭大量的讀書筆記。俗話說:“最淡的墨水,也勝過最強的記憶。”所以,俄國文學傢托爾斯泰要求自己:身邊永遠帶著鉛筆和筆記本,讀書和談話的時候碰到一切美妙的地方和話語都把它記下來。讀書的感覺真好: 當讀書不是為瞭功名利祿,不是為瞭自我標榜增加談資時,書便會給心態平和的讀書人帶來無法比擬的快樂。 若作者懷著一片真情在傾訴,那讀者就是有幸的聽眾。讀者與作者是世界上最平等的關係,不會有下對上的卑躬屈膝,也不會有宗教式的瘋狂熱烈。作者以真誠譜寫文字,讀者若真正讀懂瞭作者,他們就成為瞭知己--讀書更像是一種交談,被吸引隻因為心靈的魅力。正因為這種單純與真誠,隻要一個小小的空間,捧起一本好書就擁有瞭一分絕美的心境。 不論是讀曆史的厚重還是生活的輕鬆,生命的苦難還是自然的感悟,一首詩還是一個故事,當你的視綫與文字相遇時,就是一種緣分。因為真心,沒有所謂的深刻淺薄、智慧愚鈍。正像黛玉所說的:“我是為瞭我的心。”讀書也是為瞭自己的心。拋卻瞭世俗的虛僞,生命充實,快樂。 閑坐無事時,總愛幻想坐擁書城的感覺。索性用我的畫筆描繪幸福的未來:一個絕美的室外桃園,梧桐飄飛,滿地金黃。一切愛書的人,可以在此讀書品茗,談書及書裏書外的世界。於是,書使人心中有夢;於是,人間有愛。
評分浮世間,人與人之間的信任,愈來愈稀,愈來愈薄。即便要令你相信世間果真有如此高潔之人,亦很睏難。但金嶽霖、梁思成、林徽因真真就是那殺伐危險的年代當中最特殊的存在。林金二人生情一事,猶似酷烈考驗。不想金嶽霖若鬆、梁思成如竹、林徽因似梅,果斷地將這世間終極復雜難辨之男女情事整理得疏疏朗朗,清清透透。這不是常人可輕易具備的品格。令人癡贊。此事之後,三人友誼終生不斷,深闊綿長。在這以後,雖因世道變遷,兩傢人皆幾次顛沛移居,卻又都總盡量比鄰做伴,患難相扶。因三人知道,這世間蕓蕓眾生,可與之對談引為友人者極為難得,而可稱為知己的人更是難覓。抗戰時期,生活艱辛,國難傢難,實無甚可樂之事。這一段時間,之於一個疾病纏身的弱質女子,不可謂不是巨大挑戰。也因此,林徽因常常鬱鬱寡歡。梁思成是內斂沉默之人,難齣巧言。此時,極具智慧又有好口纔的金嶽霖,便成為林徽因重要的精神支柱。林徽因曾在寫與友人的信中這樣描述金嶽霖:“我們親愛的老金,於他具有特色,富於錶現力的英語能力和豐富的幽默感,以及無論遇到什麼事都能處變不驚的本領,總是在人意想不到的地方為朋友們保留著一片溫暖的笑。”林徽因甚至說,金嶽霖的笑,在某種程度上幫她熬過瞭戰爭。魯迅先生說得極是:人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之。金嶽霖身體好,長壽。因此,他這一生陸續送走瞭許多同輩友人,當中自然包括早逝於他的林徽因和梁思成。據說,在林徽因離世之後,有一年,金嶽霖在北京飯店宴請親朋。而那一日在旁人眼裏實在尋常,金嶽霖亦未言明所慶賀之事為何。直到眾人齊聚之後,金嶽霖方纔開口:“今天是林徽因的生日。”不知何故,讀書讀到這個細節,酸楚盈心。在梁林夫婦二人先後作古之後,金嶽霖與他們的子女相處依然極好。甚至,金嶽霖晚年一直與梁從誡同住。而梁從誡也一如幼時那般,喚他“金爸”。兩人相依,直至金嶽霖去世。逝世之後,梁從誡亦將他與父母葬於一處。自成圓滿。很多事情就是這麼巧閤,我所在電颱的一位編導的師弟(關係遠瞭點是吧?所以,一定要與人為善,指不定哪天哪個人就是你的恩人),去瞭浙江衛視後打造瞭《男生女生》節目,或許是想著肥水不流外人田吧,他一個電話打過來:“我這兒有檔戶外節目,你來試試不?”我也是乾脆利落的人:“行啊,沒問題!”到瞭海南,我和一大群少男少女就像結伴而行的朋友,一路歡聲笑語就把節目做瞭下來,也沒感覺有太大難度。但畢竟是第一次錄製電視節目,心裏還是有些沒底,迴到杭州就天天惦記著,盼著能早點看到到瞭颱上,他也沒說幾句,就從上麵跳瞭下來,然後在舞颱上繼續錶演。而我,則披著大褂,貓著腰匆匆下颱。想來當時的我,一定很像《巴黎聖母院》裏的卡西莫多,用黑色的鬥篷濛著臉,見不得天日接下來的日子,領導和我接觸的機會多瞭些,彼此更加瞭解,之前的成見日漸消融,而我那故作清高、獨來獨往的性子也改變瞭不少。後來我發現,關於是否討人喜歡這種事情,本身就是特無聊的命題。即便情感上對人的判斷,可以分為喜歡與不喜歡,但那也應該是相處的結果,而不是相處的前提。簡單而真誠的相處之道,要比處心積慮地逢迎,更容易營造和諧的氛圍。彼此相互理解和尊重,是搞好個際關係的萬能良藥。就這樣,我點滴積纍,羽翼漸豐,慢慢被大傢接受,領導的態度也發生大轉彎。但我也深知,自己離上颱主持還很遙遠,心裏頗為著急。有次迴傢,奶奶看齣我心情不好,問我原因,我就把原委講給她聽。本沒想過會得到什麼建議,但奶奶的一句話讓我驚醒,她說:“彆急,慢慢來
評分書是好書,就是要鄙視下送積分規定,純粹讓人灌水的。
評分價格優惠送貨快包裝好棒棒噠~
評分《詩詞格律:詩詞常識名傢談四種》所講的詩詞格律,大部分是前人研究的成果,也有一些地方是著者自己的意見。由於它是一部基本知識的書,所以書中不詳細說明哪些部分是某書上敘述過的,哪些部分是著者自己的話。《詩詞格律:詩詞常識名傢談四種》著重在講格律,不是詩詞選本,所以對於舉例的詩詞,不加注釋。所引詩詞的字句,也有版本的不同;著者對於版本是經過選擇的,但是為瞭節省篇幅並避免煩瑣,也不打算在每一個地方都加上校勘性的說明瞭。仗及其語法特點等。書後附詩韻舉要和詩譜舉要。
評分王力寫的的書都寫得很好,[]還是朋友推薦我看的,後來就非非常喜歡,他的書瞭。除瞭他的書,我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲,他們的書我覺得都寫得很好。詩詞格律詩詞常識名傢談四種,很值得看,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省車費。書的內容直得一讀,閱讀瞭一下,寫得很好,詩詞格律詩詞常識名傢談四種所講的詩詞格律,大部分是前人研究的成果,也有一些地方是著者自己的意見。由於它是一部基本知識的書,所以書中不詳細說明哪些部分是某書上敘述過的,哪些部分是著者自己的話。詩詞格律詩詞常識名傢談四種著重在講格律,不是詩詞選本,所以對於舉例的詩詞,不加注釋。所引詩詞的字句,也有版本的不同著者對於版本是經過選擇的,但是為瞭節省篇幅並避免煩瑣,也不打算在每一個地方都加上校勘性的說明瞭。仗及其語法特點等。書後附詩韻舉要和詩譜舉要。,內容也很豐富。,一本書多讀幾次,一字豆。——一字豆是詞的特點之一。懂得一字豆,纔不至於誤解詞句的平仄。有些五字句,實際上是上一下四。例如望長城內外,望字是一字豆,長城內外是四字律句。這樣,長城內外,惟馀莽莽和大河上下,頓失滔滔就成為整齊的對仗。特種律。——特種律句主要指的是比較特彆的仄腳四字句和六字句。仄腳四字律句是平仄,但是特種律句則是平平仄(第三字必平)仄腳六字律句是仄平仄,但是特種律句則是仄仄平平仄(第五字必平)。憶秦娥前後闋末句,依詞律就該是特種律句。其實,前後闋倒數第二句也常常用特種律句。如馬蹄聲碎,喇叭聲咽,蒼山如海,殘陽如血。如夢令的六字句也常用特種律句。如寜化^、清流、歸化,路隘林深苔滑,直指武夷山下,風展紅旗如畫。又如昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒,卻道海棠依舊,應是綠肥紅瘦。拗句。——大多數的詞牌都是沒有拗句的。但是,也有少數詞牌用一些拗句。例如念奴嬌前後闋末句(如一時多少豪傑,一樽還酹江月),水調歌頭前闋第三句上六字(如不知天上宮闕),後闋第四句上六字(如一橋飛架南北),都是平平仄平仄,就都是拗句。總之,從律句去瞭解詞的平仄,十分之九的問題都解決瞭。(三)詞的對仗詞的對仗,有固定的,有一般用對仗的,有自由的。固定的對仗,例如西江月前後闋頭兩句。此類固定的對仗是很少見的。一般用對仗的(但也可以不用),例如沁園春前闋第二三兩句、第四五句和第六七句,第八九兩句後闋第三四句和第五六句,第七八兩句。又如念奴嬌前後闋第五六兩句。又如浣溪沙後闋頭兩句。沁園春前闋第四五六七兩聯,如望長城內外,惟馀莽莽大河上下,頓失滔滔。後闋第三四五六兩聯,如惜秦皇漢武,略輸文采唐宗宋祖,稍遜風騷。這是以兩句對兩句,跟一般對
評分詞的對仗,有固定的,有一般用對仗的,有自由的。
評分這裏"苔"、"栽"和"來"押韻,因為它們的韻母都是ai. "遶"(繞)字不押韻,因為"遶"字拚起來是r ào ,它的韻母是ao,跟"苔"、"栽"、"來"不是同韻字。依照詩律,像這樣的四句詩,第三句是不押韻的。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有