具体描述
内容简介
MPA即公共管理硕士，属于专业学位，是文科高层次专业研究生教育的三大支柱之一，为政府部门及非政府公共机构培养了大批从事公共事务、公共管理、公共政策研究等的高层次、应用型的专门人才。MPA于20世纪50年代前就已陆续登陆美国各大院校，在60年代和70年代初得到了快速发展，70年代后开始规范化。我国在1998年成立了MPA学位论证专家组，2002年首批MPA学员入学，目前已经形成了其自有的基本教育模式及规范的工作制度和方式，到了2007年，已培养学员近五万人。
MPA学位论文写作是我国MPA教育中不可缺少的重要环节，是其知识结构、技术方法与能力的集中体现，是其教e-培养、理论研究、综合素质等方面的表达途径和导出方式。由于MPA教育侧重实际公共管理能力与素质，强调面向买践、学以致用，学员需要在撰写学位论文的过程中，通过收集数据、调查研究、学理分析、逻辑推理，来培养其理论联系实际的能力、判断决策的能力、全面分析的能力和独立解决问题的能力，从而更好地完成MPA教育的培养目标。本书正是针对众多迫切需要高质量地完成学位论文和实现MPA教育培养目标的MPA学员量身打造的。
本书系统、全面、详尽、生动地介绍了完成MPA学位论文的整个过程，分析了MPA的培养目标和对学位论文的要求；提供了学位论文撰写的标准和规范；剖析了MPA学位论文的基本形式及写作要领；阐述了MPA学位论文选题和撰写的方法与技巧；揭示了MPA学位论文写作中常犯的错误及其对策。此外，本书在最后一章加入了全国第二届优秀MPA学位论文赏析，直观地给MPA学员学位论文写作以针对性的指导。希望读者能通过本书的指导更好地完成MPA学位论文。
目录
第1章何谓MPA1.1MPA的性质与培养目标
1.2何谓学位论文及其在MPA培养中的作用
1.3MPA学位的特点及与其他硕士学位的区别
1.4MPA学位论文的意义与要求
1.5撰写MPA学位论文的目的与态度
本章小结
复习思考题
第2章MPA学位论文的选题
2.1选题的原则、程序和方法
2.2选题中的思辨与调研
2.3题目确定与选题实例
本章小结
复习思考题
第3章MPA学位论文的撰写过程
3.1撰稿要务
……
第4章学位论文的编写规范
第5章MPA学位论文的类型
第6章文献收集
第7章论文答辩
第8章研究方法
第9章全国第二届MPA优秀论文赏析
参考文献
精彩书摘
第1章何谓MPA1.1MPA的性质与培养目标
1.1.1MPA的含义
MPA属于一种专业学位，是英文MasterofPublicAdministration的简称，即公共管理硕士。MPA是以公共管理学科以及其他相关学科为基础，以为政府部门及非政府公共机构培养从事公共事务、公共管理、公共政策研究等的高层次、应用型的专门人才为目的的研究生教育培养项目。在市场经济发达的国家，公共管理硕士（MPA）、工商管理硕士（MBA）以及法律硕士（JM）被称为文科高层次职业研究生教育的三大支柱。
1911年，美国创办公共服务培训学校，并于1924年将该校迁到锡拉丘兹大学，该校与马克斯维尔公民与公共事务学院合并，启动了美国的第一个MPA计划，首次创办了这个专业。我国MPA专业学位是继1990年我国开展MBA专业学位教育、1995年开展JM专业学位教育后，于1999年5月经教育、人事主管部门及有关专家认真调查研究和充分论证，国务院学位委员会第17次会议讨论通过设立的。
前言/序言
用户评价
我一直认为， MPA 论文写作不仅仅是对知识的梳理，更是对个人研究能力和问题解决能力的锻炼。这本书恰恰是这一点的重要体现。它没有简单地提供模板，而是引导我深入思考研究的本质。书中关于“研究问题的界定”部分，提供了非常多非常有价值的启发。它不仅仅是让我去“找”一个问题，而是教我如何去“发现”问题，如何将现实中的模糊现象转化为可以研究的学术问题。它强调了研究问题的原创性和价值性，这让我深刻理解了 MPA 论文的真正意义。此外，书中关于“研究方法的选择与应用”的讲解，也让我受益匪浅。它清晰地阐述了不同研究方法的特点和适用范围，并提供了详细的操作指南。我尤其欣赏书中关于“定性研究”和“定量研究”的比较分析，以及如何将两者结合起来进行混合研究。这对于我这样希望全面提升研究能力的学生来说，是非常宝贵的学习资源。通过这本书，我不仅能够掌握 MPA 论文的写作技巧，更能培养出独立思考和解决问题的能力，为我未来的学术和职业发展奠定坚实的基础。
评分说实话，在拿到这本书之前，我一直对 MPA 论文写作抱有一种畏惧心理。感觉那是一项庞大而复杂的工程，不知道从何下手，也不知道该如何组织思路。然而，这本书的出现彻底改变了我的看法。它将 MPA 论文写作分解成了一个个易于理解和操作的步骤，让我感觉这项任务并没有想象中那么遥不可及。我特别欣赏书中关于“选题”部分的细致讲解。它不仅仅是告诉我要选择一个“好的”题目，而是提供了很多具体的方法和工具来帮助我挖掘自己的兴趣点，结合当前的社会热点，以及考虑研究的可行性。它甚至提供了一些“启发式”问题，引导我从不同的角度去思考，从而找到一个真正能够激发我研究热情并具有一定学术价值的选题。此外，书中关于“论证”部分的讲解也非常到位。它教会我如何清晰地表达我的观点，如何运用有力的证据来支持我的论点，以及如何避免逻辑上的谬误。这对我这样一个在表达和论证方面需要提升的学生来说，简直是量身定做的帮助。这本书让我感觉， MPA 论文写作不再是一件令人望而生畏的事情，而是一项可以通过系统学习和实践来掌握的技能。
评分我的 MPA 论文写作之旅，在遇到这本书之前，充满了迷茫和不确定。我常常在构思论文题目的时候就卡住了，不知道从何下手，也不知道我的研究方向是否具有学术价值。这本书的出现，就像一位善解人意的向导，为我点亮了前方的道路。它提供的“选题策略”部分，让我看到了原来选题并非遥不可及，而是可以通过一系列系统性的方法来完成。书中不仅介绍了各种常见的选题类型，还提供了大量的启发性问题，引导我审视自己的兴趣、能力以及社会现实的需求，从而找到一个既有意义又可行的研究方向。我尤其欣赏它对“研究可行性”的强调，它让我明白了，一个好的选题不仅要有学术价值，更要能够通过现有的资源和时间来完成。此外，书中关于“文献回顾”的指导也让我耳目一新。它不仅仅是教我如何查找文献，更重要的是教我如何批判性地阅读文献，如何识别研究的空白，以及如何将自己的研究与现有学术成果巧妙地联系起来。这一点对于我这样一个在文献阅读和梳理方面比较欠缺的学生来说，简直是福音。读完这本书，我感觉自己仿佛拥有了一张地图，能够清晰地规划出我的论文写作路线。
评分这本书简直就是为我这样即将开始MPA论文写作的“小白”准备的！我之前对学术写作的认知仅停留在“写东西”的层面，完全不知道论文的结构、写作流程以及需要注意的各种事项。这本书从头到尾，一步一步地为我揭开了MPA论文写作的面纱。最让我惊喜的是，它并没有把所有的东西一次性抛给我，而是将复杂的写作过程分解成一个个小模块，让我能够逐个击破。比如，在“研究方法”那一章，书中详细解释了不同研究方法的特点、适用场景以及如何进行具体操作，还列举了一些实际的研究案例，让我能够更直观地理解。这对于我这样一个在研究方法上比较薄弱的学生来说，简直是雪中送炭。而且，书中非常注重实践性，它不是一本纯粹的理论书，而是充满了各种实用的小贴士和技巧。比如，它会教你如何有效地利用学校的图书馆资源，如何与导师进行有效的沟通，甚至是如何管理自己的写作时间。这些看似“跑偏”的内容，恰恰是我在实际写作过程中最需要解决的问题。读完这本书，我感觉自己不再是那个一头雾水的“新手”，而是具备了完成MPA论文所必需的基本技能和方法论，离成功已经不远了！
评分我一直以来都对学术写作感到头疼，特别是MPA论文这种需要严谨逻辑和扎实证据支撑的写作，更是让我倍感压力。这本书真的让我眼前一亮！它的结构非常清晰，从论文的整体框架到每一个章节的写作要点，都梳理得非常到位。我之前总是纠结于如何组织我的论点，让它们既有说服力又不显得重复。这本书提供了很多关于逻辑结构和论证技巧的建议，例如如何构建一个强有力的论证链，如何运用证据来支持我的观点，以及如何有效地回应潜在的反驳。我特别欣赏书中关于“文献综述”部分的讲解，它不仅仅是简单地罗列前人的研究，而是教会我如何批判性地阅读文献，如何识别研究的空白，以及如何将自己的研究定位在现有学术讨论之中。这一点对我来说至关重要，因为我之前总是在文献海洋里迷失方向，不知道我的研究能做出什么独特的贡献。此外，书中还提供了很多关于学术写作规范的指导，比如如何正确引用文献，如何避免抄袭，以及如何让语言更简洁、准确、专业。这些细节虽然看似微小，但却直接关系到论文的学术质量，读完这些部分，我感觉自己在学术写作的道路上又迈进了一大步，信心也增强了不少。
评分这本书的内容之详实，论述之深入，让我不得不由衷赞叹。作为一名 MPA 学生，我对论文写作一直抱有高度的重视，但同时也深知其复杂性。这本书在很多方面都超出了我的预期。它不仅仅是提供了写作的技巧，更重要的是，它引导我去思考“为什么”要这样做。我特别喜欢书中关于“研究价值”的阐述。它不仅仅是要求我去证明我的研究能够解决某个现实问题，而是让我去思考我的研究能够为公共管理领域带来怎样的理论贡献和实践启示。这一点让我对 MPA 论文的定位有了更深的理解，不再仅仅是为了获得一个学位，而是希望能够通过自己的研究，为社会做出一定的贡献。此外，书中关于“研究伦理”的讲解也让我印象深刻。它详细阐述了在研究过程中需要注意的各种伦理问题，以及如何保护研究对象的权益。这让我意识到，学术研究不仅要有科学性，更要有责任感和人文关怀。通过这本书，我不仅能够提升我的学术写作能力，更能培养出严谨的学术态度和高度的社会责任感，这对我未来的职业发展有着深远的影响。
评分这本书简直是为我量身打造的！我一直在思考我的MPA论文选题方向，也尝试读了一些相关的学术文献，但总感觉抓不住重点，不知道如何将零散的知识点串联成一个有逻辑、有深度的论题。这本书的出现，就像是黑暗中的一盏明灯，它没有直接告诉我“你应该写什么”，而是循序渐进地引导我思考“我能写什么”和“我应该如何写”。从最初的选题构思，到如何进行文献回顾，再到研究方法的选择，它都提供了非常详尽的指导。我尤其喜欢书中关于“研究问题”部分的阐述，它不仅教会我如何识别一个好的研究问题，还给了我很多实用的技巧来打磨我的研究问题，让它更具学术价值和实践意义。读完这一部分，我感觉自己对研究问题的理解上升了一个层次，不再是模模糊糊的念头，而是清晰、具体、可操作的。而且，书中并没有把理论讲得枯燥乏味，而是结合了大量的案例分析，让我能够直观地感受到理论是如何应用于实际研究中的。这些案例涵盖了公共管理领域的各个方面，从政策分析到项目评估，从组织行为到社区发展，让我对MPA研究的广度和深度有了更全面的认识。我迫不及待地想将书中的方法应用到我自己的论文写作中，相信这本书一定会成为我完成MPA论文最得力的助手。
评分作为一名 MPA 学生，我深知论文写作的重要性，它不仅是学术能力的体现，更是对知识整合和问题解决能力的综合考察。这本书无疑是为我解决这一挑战而生的。我之前一直困惑于如何将复杂的公共管理理论与实际案例相结合，形成一篇既有理论深度又有实践价值的论文。这本书在这方面提供了非常宝贵的指导。它不仅仅是理论知识的罗列，更重要的是教会我如何进行批判性思考，如何从海量的公共管理实践中提炼出具有代表性的问题，并在此基础上构建出严谨的研究框架。书中关于“研究设计”的部分，详细阐述了不同研究范式的优劣，以及如何根据研究问题选择最合适的研究方法。我尤其喜欢它对案例研究方法的深入剖析，它提供了清晰的步骤和注意事项，让我能够更好地理解如何运用案例研究来解决复杂的公共管理问题。此外，书中还强调了数据分析在论文写作中的作用，并提供了多种常用的数据分析工具和方法的介绍，这对于我来说是至关重要的，因为我之前的统计学基础相对薄弱。这本书的出现，让我对 MPA 论文写作充满了信心，我相信它会成为我完成学术生涯中重要篇章的有力保障。
评分这本书的内容充实且具有极强的指导性，对于我这样正处于 MPA 论文写作初期的学生来说，简直是及时雨。我一直以来都对学术研究的严谨性和规范性感到困惑，尤其是在论文的结构组织和语言表达方面，总觉得不够专业。这本书在这方面提供了非常详尽的指导。从论文的整体结构，到每一个章节的写作要点，它都进行了细致的梳理和讲解。我特别喜欢书中关于“引言”和“结论”部分的写作建议。它不仅解释了这两个部分在论文中的作用，还提供了很多实用的技巧来帮助我写出引人入胜的引言和令人印象深刻的结论。此外，书中关于“学术道德”和“学术诚信”的章节也给我留下了深刻的印象。它详细阐述了在学术研究中需要注意的各种规范，以及如何避免学术不端行为。这对于我这样一个对学术规范不太熟悉的学生来说，是非常必要的知识。通过阅读这些内容，我不仅能够更清晰地理解 MPA 论文写作的要求，更能确保我的论文在学术上是严谨和规范的。这本书让我感到，学术写作并非遥不可及，而是一项可以通过学习和实践来掌握的技能，它为我打开了通往学术成功的大门。
评分作为一个 MPA 学生，论文写作是我学术生涯中绕不过去的一道坎。这本书的出现，如同一位经验丰富的导师，为我指明了方向。我之前总是觉得，学术论文的写作需要深厚的理论功底和扎实的学术背景，而我在这方面总感觉有所欠缺。这本书却让我看到了另一种可能：它强调了“如何思考”和“如何表达”，而不仅仅是“知道多少”。我特别喜欢书中关于“论点构建”的讲解。它教会我如何将零散的观察和思考，转化为清晰、有力的论点，并辅以充分的证据来支撑。它还提供了很多关于如何进行有效论证的技巧，例如如何运用逻辑推理，如何避免诉诸权威，以及如何预判和回应潜在的反驳。这一点对我来说至关重要，因为我之前总是在论证过程中显得力不从心，无法让我的观点令人信服。此外，书中关于“语言风格”的指导也非常实用。它鼓励我使用清晰、简洁、专业的语言，避免使用模糊不清或过于口语化的表达。这让我意识到，好的学术写作不仅仅是内容的扎实，更是表达的精准和专业。这本书让我对接下来的论文写作充满了期待，我相信它会成为我最得力的助手。
评分他们是我的支点，虽然他们和我生活在不同的时期，他们为生活奔波的时候我还未曾睁眼打量这个世界；而当我正值青春的时候，他们却已经随着年华的河流飘远。
评分他是我的支点，虽然他苍老病态， 神态低迷。他就这样屈起病变的腿斜躺在床上。病痛把他折磨得不成样。动脉硬化，发现过晚。他只能看着着自己的腿一天天腐化成玄色的朽木。蚀心的疼痛让他难以入睡，每个每个夜晚都像是难渡的荒漠。在黑暗的刺痛中全身冷汗地醒来已经是每天必经的叹息。
评分“老头子，别等了。这么冷的天，咱回家吧”
评分汪大海，侯先荣写的的书都写得很好，还是朋友推荐我看的，后来就非非常喜欢，他的书了。除了他的书，即公共管理硕士，属于专业学位，是文科高层次专业研究生教育的三大支柱之一，为政府部门及非政府公共机构培养了大批从事公共事务、公共管理、公共政策研究等的高层次、应用型的专门人才。于20世纪50年代前就已陆续登陆美国各大院校，在60年代和70年代初得到了快速发展，70年代后开始规范化。我国在1998年成立了学位论证专家组，2002年首批学员入学，目前已经形成了其自有的基本教育模式及规范的工作制度和方式，到了2007年，已培养学员近五万人。学位论文写作是我国教育中不可缺少的重要环节，是其知识结构、技术方法与能力的集中体现，是其教-培养、理论研究、综合素质等方面的表达途径和导出方式。由于教育侧重实际公共管理能力与素质，强调面向买践、学以致用，学员需要在撰写学位论文的过程中，通过收集数据、调查研究、学理分析、逻辑推理，来培养其理论联系实际的能力、判断决策的能力、全面分析的能力和独立解决问题的能力，从而更好地完成教育的培养目标。本书正是针对众多迫切需要高质量地完成学位论文和实现教育培养目标的学员量身打造的。本书系统、全面、详尽、生动地介绍了完成学位论文的整个过程，分析了的培养目标和对学位论文的要求提供了学位论文撰写的标准和规范剖析了学位论文的基本形式及写作要领阐述了学位论文选题和撰写的方法与技巧揭示了学位论文写作中常犯的错误及其对策。此外，本书在最后一章加入了全国第二届优秀学位论文赏析，直观地给学员学位论文写作以针对性的指导。希望读者能通过本书的指导更好地完成学位论文。非常好的一本书，京东配送也不错!读书是一种提升自我的艺术。玉不琢不成器，人不学不知道。读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。读万卷书，行万里路说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。悬梁刺股、萤窗映雪，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待
评分让人感动的，是他和提奥之前的兄弟之情。没有提奥的资助和理解，也就不可能有他的成就。从某种意义上来说，他们兄弟两人就是一体的。没有提奥在背景里默默做着根系，就不可能有他盛放的艺术之花。提奥无条件的支持他，几乎从来没有拒绝过他的请求，总在关键时刻赶到他的身边，为他偿还负债，把他从贫病之中拯救回来。他们之间频繁的通信，已经让这两个灵魂紧紧的结合在了一起。提奥虽然在巴黎过着体面的画商的生活，却无时不刻的关注着他的进展和动态。他在心灵上所有的跌宕起伏，都通过书信让提奥感同身受。是提奥早早看出他身上埋藏的巨大潜力，是提奥细心珍藏了那700多封通信，是提奥把他的习作和画作按时间小心的编排好。所以后人得以完整的追溯梵高的心路历程，能够离这个伟大的灵魂更近一些。生前，只卖出了一副画，价值四百法郎。但我不能说他是不幸的。比起世上的大多数人来说，他做了自己想做的事情，并且做到了极致。即使他后来长寿，能看到自己的画作价钱越来越高，我想，他也会是漠不关心的。他从未因为市场的口味而作画，他也从未为那些脑满肠肥的人作画。虽然，卖画这件事一直在困扰着他，但他的祈求也不过是卖出的画，能够让他自立，不必依赖提奥的资助而生活。对他来说，创造是最重要的。如果什么都不能说，那么他宁肯沉默。如果不能够再创作，那么他宁肯死亡。
评分很薄啊！！！！！！！！！
评分见一直没人应声，他便气哼哼地爬起身，也不顾穿上外衣，踉跄着撑着拐杖扶着矮柜吃力挪动着，慌忙之间还撞到了病腿，终于奔到了电话机前。他倒吸着冷气，用微微颤抖着的冻得通红的手摁着早已烂熟于心的号码。“喂，悦儿阿”他一如往日般地和蔼低沉“快起床，要迟到了，星期一了记得穿校服，一定要吃早饭......”即使他的悦儿已经改了几次作息时间，换了几个闹钟；即使他的悦儿已经听腻了他每天早上都重复的相同的话；即使他的悦儿因为他看错时间而早了一个小时的电话乱发着脾气。
评分很好,推荐购买,物美价廉
评分“知识就是力量”，这是英国著名学者培根说的。诚然，知识对于年青一代何等重要。而知识并非生来就有、随意就生的，最主要的获取途径是靠读书。在读书中，有“甘”也有“苦”。 “活到老，学到老”，这句话简洁而极富哲理地概括了人生的意义。虽说读书如逆水行舟，困难重重，苦不堪言；但是，若将它当作一种乐趣，没有负担，像是策马于原野之上，泛舟于西湖之间，尽欢于游戏之中。这样，读书才津津有味、妙不可言。由此，读书带来的“甘甜”自然而然浮出水面，只等着你采撷了。 读书，若只埋首于“书海”中，长此以往，精神得不到适当地调节，“恹倦”的情绪弥满脑际，到终来不知所云，索然无味。这种“苦”是因人造成的，无可厚非。还有一种人思想上存在着问题，认为读书无关紧要，苦得难熬，活受罪。迷途的羔羊总有两种情况：一种是等待死亡；另一种能回头是岸，前程似锦 我的房间里有一整架书籍，每天独自摩挲大小不一的书，轻嗅清清淡淡的油墨香，心中总是充满一股欢欣与愉悦。取出一册，慢慢翻阅，怡然自得。 古人读书有三味之说，即“读经味如稻梁，读史味如佳肴，诸子百家，味如醯醢”。我无法感悟得如此精深，但也痴书切切，非同寻常。 记得小时侯，一次，我从朋友那儿偶然借得伊索寓言，如获至宝，爱不释手。读书心切，回家后立即关上房门。灯光融融，我倚窗而坐。屋内，灯光昏暗，室外，灯火辉煌，街市嘈杂；我却在书中神游，全然忘我。转眼已月光朦胧，万籁俱寂，不由得染上了一丝睡意。再读两篇才罢！我挺直腰板，目光炯炯有神，神游伊索天国。 迷迷糊糊地，我隐约听到轻柔的叫喊声，我揉了揉惺忪的睡眼，看不真切，定神一听，是妈妈的呼唤，我不知在写字台上趴了多久。妈妈冲着我笑道：“什么时候变得这么用功了？”我的脸火辣辣的，慌忙合书上床，倒头便睡。 从此，读书就是我永远的乐事。外面的世界确实五彩缤纷，青山啊，绿水啊，小鸟啊，小猫啊，什么也没有激发起我情趣，但送走白日时光的我，情由独钟——在幽静的房间里伴一盏灯，手执一卷，神游其中，任思绪如骏马奔腾，肆意驰骋，饱揽异域风情，目睹历史兴衰荣辱。与住人公同悲同喜，与英雄人物共沉共浮，骂可笑可鄙之辈，哭可怜可敬之士。体验感受主人公艰难的生命旅程，品尝咀嚼先哲们睿智和超凡的见解，让理性之光粲然于脑海，照亮我充满荆棘与坎坷之途。在书海中，静静地揣摩人生的快乐，深深地感知命运的多舛，默默地慨叹人世的沧桑。而心底引发阵阵的感动，一股抑制不住的激动和灵感奔涌。于是乎，笔尖不由得颤动起来，急于想写什么，想说什么…… 闲暇之余，读书之外，仍想读书寄情于此，欣然自愉。正如东坡老先生所云：“此心安处吾乡。” 早晨，我品香茗读散文，不亦乐乎！中午，我临水倚林读小说，不亦乐乎！晚上，我对窗借光吟诗词，不亦乐乎！整天都是快乐，因为我有书，我在!
相关图书
![医学实验技术原理与选择（第2版）/国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材 [Principles and Selection of Medical Experimental Techniques] pdf epub mobi 电子书 下载](https://pic.tinynews.org/11487458/53bdd4f2Nebfca94b.jpg)
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有