我得说,这本书的叙事方式非常引人入胜,完全不是那种枯燥的技术手册风格。它的结构安排很巧妙,似乎是按照一条时间轴和一条技术路线图交织展开的。尤其让我印象深刻的是它对“用户体验”的探讨。在很多技术书籍里,我们只关注“汽车能做什么”,但这本书却花了相当篇幅讨论“人如何与汽车互动”。从早期的机械式操控到现代的电子助力转向、自适应巡航系统的用户界面设计,作者非常细腻地捕捉了这种人机交互的进化过程。他分析了不同时代驾驶者对速度、安全和舒适感的心理预期是如何驱动技术进步的,这提供了一个全新的视角。读到关于车载信息娱乐系统(Infotainment)发展的那一章时,我深感震撼,作者竟然能将软件迭代和硬件集成这些看似偏离机械本体的内容,完美地融入到汽车技术的宏大叙事中去,探讨了汽车如何从一个单纯的代步工具,逐渐演变成一个移动的智能终端。这种跨学科的视野,让整本书的层次感瞬间拔高,让读者在学习技术的同时,也能反思技术背后的社会文化需求。
评分我本来对汽车的底盘和悬挂系统一直感到头疼,那些复杂的几何关系和阻尼系数总是让我望而却步。然而,在《汽车概论》中,这部分内容的处理简直堪称艺术。作者没有直接抛出复杂的公式,而是先从最直观的“车轮如何抓地”这个物理问题入手,循序渐进地引导我们理解独立悬挂和非独立悬挂的优劣,以及扭力梁结构在成本和性能之间的权衡。他用非常形象的比喻来解释什么是“簧下质量”,以及它对乘坐舒适性和操控极限的决定性影响。更让我感到惊喜的是,书中对赛车工程中的一些先进概念,比如空气动力学套件对车辆下压力的贡献,也有非常清晰的图解和分析。这使得我对车辆动态性能的理解,从一个“感觉”层面,提升到了一个基于物理原理的认知层面。这部分内容读完后,我再去看任何关于试驾的视频或文章,都会不自觉地去分析车辆在过弯时,悬挂系统到底在做什么,这种“开悟”的感觉,是其他任何读物都未能给予的。
评分这本书的编排和细节处理体现了极高的专业素养。除了核心的机械和电子系统,它还非常负责任地覆盖了汽车工业的“非核心”但至关重要的领域,比如汽车的制造工艺和质量控制体系。书中对冲压、焊接、涂装等环节的流水线描述,详细到令人咋舌,让我们看到了现代汽车生产的精密与高效是如何建立起来的。特别是关于“六西格玛”和“精益生产”在汽车装配线上如何被转化为实际操作的案例,让我认识到,一辆可靠的汽车,不仅仅是优秀工程师的杰作,更是流程管理大师的成果。此外,作者还花了相当的篇幅讨论了汽车的安全性设计,从被动的碰撞结构吸能,到主动的安全辅助系统(ADAS),这种对生命安全的高度重视,让这本书不仅具有技术价值,更充满了人文关怀。总的来说,它像是一份完整的工业蓝图,把从设计室到消费者手中的每一个环节,都剖析得淋漓尽致,让我对“一辆车是如何诞生的”有了全面的、立体的认识。
评分这本《汽车概论》读起来,最大的感受就是它的广度和深度都超出了我的预期。我本来以为这可能就是一本针对初学者的科普读物,介绍一些汽车的基本构造和工作原理,但事实远不止于此。书中对内燃机、电动机、混合动力系统等核心动力的演进历程和技术细节的阐述,简直像是一堂精彩的大学专业课。作者对不同时代技术瓶颈的突破,以及材料科学在汽车工业中的应用,都有着非常精妙的分析。比如,书中对轻量化材料的讨论,不仅仅停留在铝合金和碳纤维这些常见名词上,而是深入挖掘了它们在提高燃油经济性和操控性之间微妙的平衡关系,甚至涉及到成本控制的现实考量。而且,书中还穿插了大量行业案例,比如某次重大技术革新是如何影响了整个汽车供应链的。读完这部分内容,我仿佛能看到汽车工业这百年来,是如何在工程师的智慧和市场的压力下不断自我迭代的。那些复杂的工程图纸和物理定律,被作者用生动形象的语言和逻辑清晰的结构梳理出来,即便我不是专业出身,也能感受到其中蕴含的巨大知识量和严谨性。这绝对是一本值得反复研读的工具书,它不仅仅是“概论”,更像是“精讲”。
评分这本书的语言风格有一种老派的学术沉稳感,但绝不晦涩难懂。它像是一位经验丰富的老教授,带着你走进一个庞大而复杂的工业迷宫,每一步都指引明确,但又留给你思考的空间。我特别欣赏作者在处理争议性技术路线时的平衡态度。例如,在探讨纯电动汽车(EV)的未来与氢燃料电池(FCEV)的潜力时,作者并没有急于站队,而是以极其客观的笔触,分别从能源基础设施、能量密度、使用便利性等多个维度进行了深入对比分析。他没有简单地下结论说哪个更好,而是清晰地指出了各自在当前技术阶段的优势和无法回避的局限。这种审慎的态度,对于想要全面了解汽车行业未来走向的读者来说,是非常宝贵的。它教会我们,技术发展从来不是一条直线,而是充满了妥协、权衡和路径依赖。这种深度分析,使得这本书超越了一般的“入门”范畴,更像是一本关于技术哲学和产业战略的读物,让人读后对行业未来有更扎实、更冷静的判断力。
评分我对好书基本要求的定义是在某方面没有做到基本过关,是不能通过其他优点补偿的。它不是一百分里面占了多少分那种评判,它具有一票否决权。做为一本好书起码要做到逻辑自洽。这一点我解释不清,大家看字面意思就可以了。做不到逻辑自洽的书不少,因为我没有自虐的爱好,一时举不出例子来。打个比方,大多数矽统文就做不到逻辑自洽。那种三分钟转入卧室的情节,如果用硬伤来做比较的话,简直就是重伤致死了。其实偶尔出现做到了逻辑自洽的矽统文,都是鼎鼎有名,文中几年一遇的仙草。反过来说说某些评论中所谓的毒点,如果承担中毒的风险去试读的话,会发现这些评论有些完全是断章取义。这些毒点,如果是抽风式突兀出现的话,确实是硬伤,但事实并非如此,它们逻辑上是自洽的。如果它们是随着情节发展出现的,或者相关场景描写得合情合理,那么即使你不喜欢这样的情节,也不能说它毒,最多是你之毒草罢了。汽车概论这本书,主要讲的是汽车概论共10章,前5章的内容为汽车概述、汽车发动机、汽车底盘、汽车车身及车身附件、新能源汽车,介绍了汽车的基本常识、基本构造和工作原理以及新能源在汽车中的应用后5章的内容为汽车外形与汽车色彩、汽车消费信贷与汽车保险、汽车驾驶考试与交通信号、著名汽车公司及其车标、汽车运动与汽车名人,介绍了汽车使用和汽车文化方面的内容。汽车概论可作为高校本、专科学生汽车选修课的教材,也是广大汽车爱好者了解汽车的参考读物。,很符合我的口感。李育锡的作品我一直都很喜欢,,4)产品序列代号。产品序列代号用一位阿拉伯数字表示,是生产厂家用来区别本厂生产的同类型、同主参数,但不同产品系列、或经过改进之后的产品。一般用0表示第一代,经过一次较大改进后,用1表示,其余类推。5)企业自定代号。企业自定代号由字母或(和)阿拉伯数字组成,可表示变型车与基本型的区别或专用汽车的分类。例如,7200为第一汽车集团公司生产的轿车,发动机排量为2.0,第一代产品。2020为北京汽车制造厂生产的越野汽车,厂定总质量为2,第一代产品。1092为第二汽车公司生产的载货汽车,厂定总质量为9,第三代产品。二、依据国标/3730.1-2001汽车和挂车类型的术语和定义分类我国原有的车型分类较模糊,例如国际上没有轿车这个叫法,而且轿车和微型客车之间的区分也不清楚,这些都给汽车工业的管理带来了一定的麻烦。从2004年起,我国开始按国标/3730.1-2001汽车和挂车类型的术语和定义对汽车进行分类,此标准与国际完全接轨。新的车辆分类标准将汽车按照用途分为两大类,一类是主要作为私人代步工具的乘用车,另一类是以商业运输为目的的商用车。乘用车在设计和技术特性上主要用于载运乘客及其随身行李和(或)临时物品,包括驾驶员座位在内最多不超过9个座位。乘用车可分为普通乘用车、活顶乘用车、高级乘用车、小型乘用车、敞篷车、舱背乘用车、旅行车、多用途乘用车、短头乘用车、越野乘用车和专用乘用车。商用车在设计和技术特性上用于运送人员和货物。载运乘客及其随身行李的商用客车,包括驾驶员座位在内座位数超过9座,分为小型客车、城市客车、长途客车、旅游客车、铰接客车、无轨电车、越野客车、专用客车等。载运货物的商用车分为普通货车、多用货车、拖挂货车、越野货车、专用货车,以及挂车和汽车列车。汽车还可按动力装置的不同分为内燃机汽车、电动汽车和混合动力汽车按行驶道路条件的不同分为公路用车和非公路用车以及按驱动轮的数量、发动机在汽车中的位置等进行分类。
评分性价比很高回头查了一下,我是从2010年3月开始网络购书的,算起来快5年了。师傅是我的女友“好梦”,她是个样样时尚都能搞懂的70后女子,若干年前我看她拿了一摞书在付款,才知道还有这等方便之事:网上选书,书到付款。于是赶紧回家登录京东书城,挑选,下单。果然,很快书就送到了。从那时起到现在,我不知在京东下了多少订单,四五十次应该有了吧,因为我早已是VIP钻石用户啦。好了,废话不多说。发货真是出乎意料的快,昨天下午订的货,第二天一早就收到了,赞一个,书质量很好,正版。独立包装,每一本有购物清单,让人放心。帮人家买的书,周五买的书,周天就收到了,快递很好也很快,包装很完整,跟同学一起买的两本,我们都很喜欢,谢谢!在我还没有看这本书的时候,我丝毫不怀疑它是一本好书,很符合80后读者的口味。很难想象一本图书会被我看得像郭德纲的相声书一样,在地铁上都如饥似渴地手不释卷。人都说《红楼梦》是一部罕见的奇书,是人生的镜子,那么对于这部书,在某种意义上也令我感到了丝丝“找出心中所想”的意味,因为我不仅从中看出大论的味道,更是以一种看搞笑图书的心情在愉悦自己,事实上这本书确实不失幽默,在大论了一把之后确实愉悦了广大读者,在此之前,我从来没想过会像一本幽默小说一样去看这本书,因为多年来这类书的泛滥使我对其十分不屑。据说,2011年8月24日,京东与支付宝合作到期。官方公告显示,京东商城已经全面停用支付宝,除了无法使用支付服务外,使用支付宝账号登录的功能也一并被停用。京东商城创始人刘先生5月份曾表示京东弃用支付宝原因是支付宝的费率太贵,为快钱等公司的4倍。在弃支付宝而去之后,京东商城转投银联怀抱。这点我很喜欢,因为支付宝我从来就不用,用起来也很麻烦的。好了,现在给大家介绍两本好书: 《爱情急救手册》是陆琪在研究上千个真实情感案例,分析情感问题数年后,首次集结成的最实用的爱情工具书。书中没有任何拖沓的心理和情绪教程,而是直接了当的提出问题解决问题,对爱情中不同阶段可能遇到的问题,单身的会遇到被称为剩男(剩女)的压力、会被家人安排相亲、也可能暗恋无终,恋爱的可能会遇到被种种问题,而已婚的可能会遇到吵架、等问题,所有问题一一给出解决方案。陆琪以闺蜜和奶爸的语重心长告诉你各种情感秘籍,让你一看就懂,一做就成。是中国首部最接底气的爱情急救手册。《谢谢你离开我》是张小娴在《想念》后时隔两年推出的新散文集。从拿到文稿到把它送到读者面前,几个月的时间,欣喜与不舍交杂。这是张小娴最美的散文。美在每个充满灵性的文字,美在细细道来的倾诉话语。美在张小娴书写时真实饱满的情绪,更美在打动人心的厚重情感。从装祯到设计前所未有的突破,每个精致跳动的文字,不再只是黑白配,而是有了鲜艳的色彩,首次全彩印刷,法国著名唯美派插画大师,亲绘插图。两年的等待加最美的文字,《谢谢你离开我》,就是你面前这本最值得期待的新作。
评分古人说“天地君亲师”,特别突出了“师” 的地位和作用。自古教师与“天”“地”“君”“亲”是同一地位的,可享受任何特权的。对学生,教师可以有等同于父母的权利。而如今的未成年人保护法出台后,结果怎样呢?学生是越来越自由了,对教师也越来越不尊敬了!以前,我们在老师面前唯恐做错事的心态,恐怕现在的学生心中再也没有了。有时候连我们自己都瞧不起自己了,老师,还算什么“灵魂的工程师”?自己都不爱自己的职业了,还能用心教学吗?不用心教学,这不是教师本质的腐败吗?
评分古人说得好,“君子疾没世而名不称,不患年不长也。”意思是说,有德行的人只怕自己没有一个为人称道的好名声,而不怕自己活不长。可见,古人把名声看得比自己的生命还重要。作为教师,更要随时随地都应注重自己的道德修养,都应该以良好的品行、人格、气质、情趣来塑造自己,完善自己。
评分很喜欢李育锡,他的每一本书几本上都有,这本汽车概论很不错,汽车概论共10章,前5章的内容为汽车概述、汽车发动机、汽车底盘、汽车车身及车身附件、新能源汽车,介绍了汽车的基本常识、基本构造和工作原理以及新能源在汽车中的应用后5章的内容为汽车外形与汽车色彩、汽车消费信贷与汽车保险、汽车驾驶考试与交通信号、著名汽车公司及其车标、汽车运动与汽车名人,介绍了汽车使用和汽车文化方面的内容。汽车概论可作为高校本、专科学生汽车选修课的教材,也是广大汽车爱好者了解汽车的参考读物。4)产品序列代号。产品序列代号用一位阿拉伯数字表示,是生产厂家用来区别本厂生产的同类型、同主参数,但不同产品系列、或经过改进之后的产品。一般用0表示第一代,经过一次较大改进后,用1表示,其余类推。5)企业自定代号。企业自定代号由字母或(和)阿拉伯数字组成,可表示变型车与基本型的区别或专用汽车的分类。例如,7200为第一汽车集团公司生产的轿车,发动机排量为2.0,第一代产品。2020为北京汽车制造厂生产的越野汽车,厂定总质量为2,第一代产品。1092为第二汽车公司生产的载货汽车,厂定总质量为9,第三代产品。二、依据国标/3730.1-2001汽车和挂车类型的术语和定义分类我国原有的车型分类较模糊,例如国际上没有轿车这个叫法,而且轿车和微型客车之间的区分也不清楚,这些都给汽车工业的管理带来了一定的麻烦。从2004年起,我国开始按国标/3730.1-2001汽车和挂车类型的术语和定义对汽车进行分类,此标准与国际完全接轨。新的车辆分类标准将汽车按照用途分为两大类,一类是主要作为私人代步工具的乘用车,另一类是以商业运输为目的的商用车。乘用车在设计和技术特性上主要用于载运乘客及其随身行李和(或)临时物品,包括驾驶员座位在内最多不超过9个座位。乘用车可分为普通乘用车、活顶乘用车、高级乘用车、小型乘用车、敞篷车、舱背乘用车、旅行车、多用途乘用车、短头乘用车、越野乘用车和专用乘用车。商用车在设计和技术特性上用于运送人员和货物。载运乘客及其随身行李的商用客车,包括驾驶员座位在内座位数超过9座,分为小型客车、城市客车、长途客车、旅游客车、铰接客车、无轨电车、越野客车、专用客车等。载运货物的商用车分为普通货车、多用货车、拖挂货车、越野货车、专用货车,以及挂车和汽车列车。汽车还可按动力装置的不同分为内燃机汽车、电动汽车和混合动力汽车按行驶道路条件的不同分为公路用车和非公路用车以及按驱动轮的数量、发动机在汽车中的位置等进行分类。
评分《汽车概论》共10章,前5章的内容为汽车概述、汽车发动机、汽车底盘、汽车车身及车身附件、新能源汽车,介绍了汽车的基本常识、基本构造和工作原理以及新能源在汽车中的应用;后5章的内容为汽车外形与汽车色彩、汽车消费信贷与汽车保险、汽车驾驶考试与交通信号、著名汽车公司及其车标、汽车运动与汽车名人,介绍了汽车使用和汽车文化方面的内容。《汽车概论》可作为高校本、专科学生汽车选修课的教材,也是广大汽车爱好者了解汽车的参考读物。汽车的发明是人类交通史上的重要里程碑,汽车不仅改变了人们的交通方式,也深刻影响着人们的生活和工作方式,推动了人类现代文明进程。进入21世纪,随着我国国民经济的快速发展和人民生活水平的迅速提高,汽车开始走入平常百姓家,并逐步成为人们日常生活和工作的重要组成部分。为了更好地享受汽车带给人类的文明,有必要了解汽车及其相关知识。
评分于善待“差生”,宽容“差生”。
评分读过一首很简单的小诗,从中品味到一抹似有似无的味道——我心里难过,因为我没有鞋子,后来我在街上走着,遇见一个没有脚的人。其实,大多数时候我们会以自以为悲惨来定义我们遭遇到的事情,殊不知我们的苦痛在别人眼中也可能是一种幸福。
评分⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。
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