中国音乐家协会社会音乐水平考级教材：全国小提琴演奏考级作品集（第3套）（第4级）（附光盘1张） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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蒋维达 著

图书标签:

• 小提琴
• 考级
• 音乐教材
• 中国音乐家协会
• 第4级
• 演奏作品集
• 第3套
• 附光盘
• 音乐教育
• 艺术教育

出版社： 人民音乐出版社

ISBN：9787103033661

版次：1

商品编码：10128920

品牌：人民音乐出版社（PEOPLE’S MUSIC PIBLISHING HOUSE）

包装：平装

出版时间：2007-08-01

页数：44

附件：光盘

内容简介

　　《中国音乐家协会社会音乐水平考级教材：全国小提琴演奏考级作品集（第3套）（第4级）》从总体上将各级教材的程度适当下降。将音阶、练习曲的程度安排得比乐曲的稍难些。外国作品和中国作品的程度力求配置相等。总之，希望学生们按教材认真练习，循序渐进、稳步提高。
　　《中国音乐家协会社会音乐水平考级教材：全国小提琴演奏考级作品集（第3套）（第4级）》将原有的协奏曲、技巧性乐曲及外国小品，通编为外国乐曲是符合逻辑的。把水平相等的三种体裁结合起来，供学生们在练习中选用，在精力许可的情况下要求多练。考级时可选奏其中一首。这样适当减负为的是要求更好的演奏质量。今后的考级内容由原来的五项改为现在的四项，具体分为：一、音阶；二、练习曲；三、外国乐曲；四、中国乐曲。

内页插图

前言/序言

音乐的殿堂：精选西方古典乐派小提琴曲集（第3卷）：从巴洛克到浪漫主义的辉煌历程 本书导言 本乐谱集旨在为具备一定基础的小提琴学习者提供一个跨越数个音乐时期，系统而深入的曲目探索平台。它并非专注于特定协会的考级标准，而是致力于呈现西方音乐史上最具代表性、最具教育意义和艺术感染力的独奏作品。我们精选的曲目涵盖了从严谨的巴洛克对位到富有激情和戏剧性的浪漫主义炫技篇章，力求在技术提升与音乐审美培养之间找到完美的平衡点。 第一部分：巴洛克时期的严谨与灵动（约1600-1750年） 巴洛克音乐以其清晰的结构、精妙的对位法和强烈的装饰性著称。本卷收录的巴洛克作品，要求演奏者掌握精确的节奏感和对位线条的清晰度，这是奠定未来所有演奏技术的基础。 1. 亨德尔（George Frideric Handel）：奏鸣曲精选 我们精选了亨德尔几部著名的奏鸣曲中的核心乐章。这些作品往往结构工整，旋律优美且富于歌唱性。学习重点在于： 音色的统一性： 如何在不同的音区保持连贯、圆润的音色。 装饰音的准确处理： 准确把握颤音、回音等装饰音的风格化演奏，使其服务于音乐表达而非单纯的炫技。 清晰的乐句划分： 即使在连续的十六分音符跑动中，也要清晰地划分出乐句的呼吸点。 2. 巴赫（Johann Sebastian Bach）：双小提琴协奏曲/无伴奏奏鸣曲片段 虽然巴赫的无伴奏作品通常被视为极高的挑战，但本卷选取了部分适合进阶学习者的片段，重点在于对位思维的初步建立。 线条的独立性： 即使是单音旋律，也要想象出背后隐藏的“第二声部”的走向，使单音演奏也具备多声部的效果。 节奏的内在驱动力： 巴赫音乐的“律动感”是其灵魂，要求演奏者内在的节奏感极其稳定，如同精密的钟表。 第二部分：古典主义的平衡与清晰（约1730-1820年） 古典主义音乐追求形式的完美、清晰的结构和歌唱性的旋律。莫扎特和贝多芬的作品是这一时期的核心代表。 3. 莫扎特（Wolfgang Amadeus Mozart）：协奏曲选段与小品 莫扎特的音乐被誉为“天籁之音”，其技巧性往往隐藏在优雅的外表之下。 优雅的弓法控制： 莫扎特的作品要求极轻巧、灵活的运弓，特别是跳弓和断奏，必须做到干净利落而不失活力。 清晰的音准与换把： 莫扎特的旋律线长而连贯，对换把位置的准确性要求极高，要求换把时如行云流水般平稳过渡。 4. 早期贝多芬：奏鸣曲中的活力 选取贝多芬早期作品中较为明快的小乐章，侧重于其作品中蕴含的戏剧性和前奏的张力。 力度层次的对比： 贝多芬开始明确地使用力度标记来构建戏剧冲突，学习者需掌握从 pp 到 f 的过渡控制。 节奏的准确与果断： 贝多芬的音乐不容含糊，节奏处理需要坚决有力。 第三部分：浪漫主义的激情与色彩（约1815-1910年） 浪漫主义时期，小提琴技术得到了空前的解放，速度、音域和情感表达都达到了新的高度。这一部分的作品将检验学习者对手指灵敏度和弓弦张力的综合控制能力。 5. 门德尔松（Felix Mendelssohn）：如歌的行板（选段） 这首作品是浪漫主义抒情性的典范，要求演奏者展现出极致的歌唱性。 “歌唱性”的实现： 运用更深、更饱满的揉弦，延长每一个长音的“呼吸”，使小提琴真正发出人声般的表达。 揉弦的丰富性： 学习根据旋律的起伏变化揉弦的速度和幅度，避免机械化。 6. 维厄当（Henri Vieuxtemps）与喀莱斯（Niccolò Paganini）的初级练习曲/回旋曲片段 为了逐步引入炫技要素，我们收录了一些浪漫主义炫技派作曲家的入门级作品或片段，它们是通往更高难度曲目的桥梁。 快速换把与音阶练习： 提升左手手指的独立性和速度，尤其是高把位的音阶和琶音练习。 双音和弦的引入： 尝试在保持旋律清晰的前提下，准确奏响和弦的两个声部，为学习复杂的双音技巧做准备。 快速弓法的适应： 学习如何用轻快的弓子应对快速的十六分音符或三十二分音符组，保持颗粒感。 第四部分：民族乐派的地域风情（19世纪后期） 本卷也适度引入了民族乐派（如捷克、俄国）中富有地方色彩的小品，以拓宽学习者的音乐视野。 7. 德沃夏克（Antonín Dvořák）或斯美塔那（Bedřich Smetana）：选自抒情小品的片段 这些作品往往带有民间旋律的印记，要求演奏者在精准的古典技巧之上，注入质朴而深沉的情感。 情感的内敛与爆发： 学习如何在看似简单的旋律中，通过细微的速度变化和力度推敲，表达深沉的民族情感。 本书的教育理念 本乐谱集的核心目标是培养“全面的音乐家”，而非仅仅是“技巧的执行者”。我们坚信，对不同历史时期风格的准确把握，以及对作品背后情感脉络的理解，才是小提琴演奏艺术的精髓。全书的编排旨在引导学习者： 理解风格的连续性与断裂性： 从巴洛克的严谨到浪漫主义的奔放，清晰认识不同时代对演奏提出的不同要求。 技术为艺术服务： 每一个技术难点（如换把、快弓、双音）的训练，都必须置于具体作品的音乐语境中进行检验和完善。 本书适合已完成基础阶段训练，希望系统性地接触西方古典音乐主干曲目的进阶小提琴学习者。它将伴随学习者在小提琴艺术的道路上，迈向更广阔、更深刻的音乐殿堂。

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我是一名乐器爱好者，平日里喜欢钻研各种乐器的演奏技巧。最近偶然接触到这套《中国音乐家协会社会音乐水平考级教材：全国小提琴演奏考级作品集（第3套）（第4级）》，便对其内容产生了浓厚的兴趣。虽然我并非为了考级而学习，但作为一套官方认可的考级作品集，其选曲的严谨性和代表性是毋庸置疑的。我尤其看重的是其中对不同时期、不同风格作品的收录，这对于系统性地了解小提琴音乐的发展脉络非常有帮助。第四级作品集，在技术层面上已经开始触及一些相对复杂的演奏技巧，比如左手手指的独立性、弓法上的变化以及对音乐表现力的初步要求。我花了不少时间去研究其中的乐谱，尝试理解作曲家的意图和演奏上的难点。附带的光盘，其示范演奏的质量非常高，演奏家对音乐的处理细腻入微，无论是乐句的呼吸还是情感的起伏，都值得我仔细揣摩和学习。我常常会将自己的演奏录下来，然后与光盘里的版本进行对比，从中找出自己的不足之处，并加以改进。这套教材不仅是考级的工具，更是一份宝贵的音乐学习资源，为我提供了深入探索小提琴艺术的绝佳机会。

评分☆☆☆☆☆

对于一个即将迈入成年，但对小提琴充满热情的初学者来说，选择一本好的教材至关重要。《中国音乐家协会社会音乐水平考级教材：全国小提琴演奏考级作品集（第3套）（第4级）（附光盘1张）》正好满足了我的需求。我一直觉得，学习音乐，特别是演奏乐器，应该有一个清晰的目标和循序渐进的过程，而考级教材正好提供了这样的框架。第四级，在我看来，是一个承上启下的关键阶段，它既巩固了基础，又开始引入一些更具挑战性的元素。我喜欢这套教材的一点是，它在强调技术训练的同时，也似乎在注重音乐性的培养。一些乐曲的旋律优美动听，让我感受到了音乐的魅力，不仅仅是冷冰冰的音符堆砌。光盘的加入，极大地便利了我的自学。当我遇到不确定的地方，或者想要了解正确的演奏方式时，只需要打开光盘，就能听到清晰的标准示范。这种“即时反馈”对于建立正确的演奏习惯非常有益。当然，我知道小提琴的学习之路漫长而艰辛，但有这样一本精心编排的教材，以及一个可以学习的榜样，让我觉得这条路不再那么遥不可及，充满了希望和动力。

评分☆☆☆☆☆

这本《中国音乐家协会社会音乐水平考级教材：全国小提琴演奏考级作品集（第3套）（第4级）（附光盘1张）》的封面设计倒是挺大气，中国风浓郁，让人一看就知道是国内权威机构出品。我最近刚接触小提琴，原本以为考级教材会枯燥乏味，但翻开之后，里面的曲目选择倒是挺让我眼前一亮的。当然，我还在摸索阶段，对于这些曲子的深度和技术要求还无法完全理解，但从旋律上来说，有些确实挺动听的，不像我之前听过的一些练习曲那么生硬。附带的光盘也是个亮点，对于初学者来说，能够听到标准演奏示范，对建立正确的音准和节奏感非常有帮助。我记得我第一次尝试跟着光盘里的录音拉奏，虽然技术粗糙，但能听到自己拉出的声音和专业演奏的差距，这种对比反而激发了我继续练习的动力。我特别喜欢其中几首带有民乐风格的乐曲，感觉很有亲切感，也更容易找到情感上的共鸣。虽然对于曲目的难度和安排，可能还需要专业老师的指导才能更好地把握，但至少从内容的呈现方式上，它试图让学习过程变得更有趣一些，这一点我觉得做得挺好。我希望能通过这本教材，一步步打好小提琴演奏的基础，最终能够流畅地演奏出动人的旋律。

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我是一名有多年小提琴学习经历的进阶者，当初选择这套教材，主要是被其“全国小提琴演奏考级作品集”的定位所吸引，希望能以此为依据，系统地提升我的演奏水平，并为未来的考级做准备。拿到书后，我发现其收录的作品在风格和技术跨度上都做得比较到位。虽然是第四级，但其中一些作品的技巧要求已经不容小觑，例如某些段落需要精准的弓法控制和快速的指法转换，这对我来说是一项不小的挑战，但也正是我所需要的。我特别欣赏其中对经典曲目的编排，既保留了原作的风味，又在一定程度上照顾到了考级学习者的需求。光盘里的示范演奏，在速度、音色和音乐处理上都非常专业，每次听都会从中获得新的启发。有时候我会反复听某一段，尝试去模仿演奏家细微的表情和动态变化，这对于我理解音乐的表达力非常有帮助。当然，作为一本考级教材，它更侧重于技巧的训练和规范性，在音乐性方面，我还需要在课余时间多做一些拓展和研究，比如参考一些大师的演绎，或者阅读一些关于音乐史的资料，来深化对作品的理解。总体而言，这套教材为我的进阶学习提供了一个扎实的平台，也让我对小提琴演奏的未来充满了期待。

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作为家长，为孩子选择合适的音乐学习教材一直是件头疼的事。看到这本《中国音乐家协会社会音乐水平考级教材：全国小提琴演奏考级作品集（第3套）（第4级）（附光盘1张）》，我抱着试试看的心态给孩子买了下来。我家孩子刚开始学琴，对小提琴充满了好奇，但也容易失去耐心。这本教材的优点在于，它有一定的系统性，从第四级开始，难度递增，能够循序渐进地引导孩子掌握一些基础的演奏技巧。我注意到书中的曲目选择，似乎有意地搭配了一些孩子们比较容易接受的旋律，不像有些教材那么晦涩难懂。附带的光盘对我们来说尤其重要，因为我和孩子爸爸都不是音乐专业人士，无法提供专业的示范和指导，光盘里的标准演奏就成了我们最好的参考。孩子每次练习前都会听一听光盘，然后尝试模仿，虽然现在还拉得不太像，但至少能听到一个比较准确的音高和节奏。我觉得对于低龄儿童来说，这种“听、学、练”的模式非常有效。当然，我深知教材只是辅助工具，真正能让孩子学好小提琴的，还是需要一位经验丰富的老师的耐心指导。但这本教材为孩子提供了一个清晰的学习路径和可供参考的标准，让我们的家庭音乐启蒙之旅更加有方向感。

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书的质量不错，物流速度快。

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京东品质值得信赖，送货快，服务好。

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考级必需品，老师指定，京东还便宜

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挺实用的，光盘的音质也挺好！

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京东一如既往的快，上午订下午就送到了。书的质量也勿庸置疑。放心的买吧。

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我喜欢、我选择、我购物、我满意

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给孩子买的，质量还不错

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非常好喜欢 非常好喜欢 非常好喜欢 非常好喜欢 非常好喜欢

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很不错，今天收到了货物，质量和书店里的一样。第一次在京东网购，开始还有点小小的担心，没想到不管是质量，还是送货速度和态度都非常的好，非常满意的一次网购，下次还会再来的。