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发表于2025-04-04
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评分第二,探讨受众接受的心理过程、接受态度、受众的个性共
评分进,必将促进播音质量的迅速提高,必将把理论研究推向一个新
评分的中心问题。
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评分特定的哲理性内涵,必须强化悟性思辨和文化积淀;播音主持心
评分播音主持心理学是集播音主持、艺术、普通心理学、生理
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