西方傳統經典與解釋·盧梭的自然狀態：論不平等的起源釋義 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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內容簡介

　　在盧梭豐富多彩的著述中，《論人類不平等的起源和基礎》富爭議、難識讀，也具影響力。《盧梭的自然狀態》是美國的盧梭研究專傢布魯姆的學生普拉特納的一篇博士論文，他並不是全麵梳解盧梭的《論人類不平等的起源和基礎》，而是聚焦於該著作的一個方麵——盧梭的“自然狀態”概念。作者認為，盧梭的自然狀態學說是其全部理論事業的核心，詳細解釋這個學說，對理解盧梭思想中看去為矛盾的諸因素，是必不可少的一步。全文也正是從這個角度去闡釋的。

目錄

中譯本編者說明（劉小楓）
普拉特納 盧梭的自然狀態
前言
第一章 導論
第二章 自然狀態的曆史狀況
第三章 形而上學
第四章 倫理學
第五章 政治學
第六章 結論
中譯者鳴謝
索引
古熱維奇 盧梭的純粹自然狀態
麥剋亞當 《社會契約論》與《論人類不平等的起源和基礎》之間的關係

前言/序言

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　　本部分包括兩種類型的題目，請根據題目要求做齣正確選擇。多項選擇題錯選、多選、少選均不得分，但也不倒扣分。

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　　A.24B.48C.72D.96

評分☆☆☆☆☆

　　C.重要改革機遇期D.重要戰略轉摺期

評分☆☆☆☆☆

　　滋養性情者，嚮來是敦厚的詩文，而非形而上學認識論的理性經驗。“不學詩，無以言”——用昆體良的話來說，涵詠經典詩文，觀於嘉言懿行，方能培育優良的政治觀念和辯美惡目光如鏡的審鑒能力。大學基礎教育若以形而上學化的哲學史取代古典詩文，無異於把尚且支離惝惘的心智驅往思辨的荒漠。所謂“學詩”， 如今不僅當習誦我國曆代經典詩文，亦當細窺西方經典詩文——“生今之世而慕古之人，觀乎古人則今人可知”；生華夏而慕觀西域古書，則華夏聖哲賢明可知，道理就在於：性之所近為心之所之。古代聖哲賢明之書，無論中西，都不按文、史、哲、經濟、政法、物理分類，而是按“體”分類——“古來文章，以雕縟成體”。古書之“體”大要分文與筆兩類：講究韻律的各種詩體為“文”（古人稱“有韻之文”），不講究音律的各種文體為“筆”（古人稱“無韻之筆”）——用今天的語文來講，不外乎“詩”、“文”兩類，西方經典亦無例外。如今的文科分類，把青年學子趕進預設的鬍同，讓他們縱有閑暇也無從遇到好些曆代前哲。

評分☆☆☆☆☆

　　1.國傢“十二五”規劃綱要提齣，要把擴大需求作為擴大內需的戰略重點，逐步使我國國內市場總體規模位居世界前列。

評分☆☆☆☆☆

　　A.重要快速發展期B.重要戰略機遇期

評分☆☆☆☆☆

　　3.經國務院批準，從2012年11月1日起福建省、廣東省及廈門市、深圳市實施營業稅改徵

評分☆☆☆☆☆

　　古典詩文之學，絕非中文係的一個專業行當，而是化性起僞之本。教育首先關乎雕琢性情，而非單純學門手藝——即便習政法理工財經商貿之技，也需要先通文達理，“明理之人學技，與不明理之人學技，其難易判若天淵。然不讀書不識字，何由明理？故學技必先學文。……文理二字之為鎖鑰，其所管者不止韆門萬戶。蓋閤天上地下﹑萬國九州，其大至於無外，其小止於無內，一切當行當學之事，無不握其樞紐，而司其齣入者也。……三教九流，百工技藝，皆當作如是觀”（李漁《閑情偶寄》）。

評分☆☆☆☆☆

　　A.重要快速發展期B.重要戰略機遇期

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