新世纪全国高等中医药院校七年制规划教材:中医基础理论

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曹洪欣 著
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出版社: 中国中医药出版社
ISBN:9787801565693
版次:1
商品编码:10044940
包装:平装
出版时间:2004-08-01
用纸:胶版纸
页数:287
字数:454000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《新世纪全国高等中医药院校七年制规划教材:中医基础理论》是教育部批准的七年制“十五”国家规划教材,供高等中医药院校七年制中医学(包括中西医结合)等专业学习使用,亦可供中医基础专业研究生,或中医学各专业学习中医者参考使用。
  中医基础理论属于中医学的专业基础课,通过本课程的学习,使学生掌握中医学认识、辨析事物的方法,掌握中医学藏象、精气血津液、经络、体质、病因、病机、五运六气与防治原则等中医基本理论、基本知识和基本方法,为今后学习中医学其他课程打下良好的基础。

目录

绪论
第一章 阴阳五行
第一节 阴阳
第二节 五行

第二章 藏象
第一节 概述
第二节 五脏
第三节 六腑
第四节 奇恒之腑
第五节 脏腑之间的关系

第三章 粗气血津液
第一节 精
第二节 气
第三节 血
第四节 津液
第五节 精气血津液之间的关系

第四章 经络
第一节 十二经脉
第二节 奇经八脉
第三节 经别、别络、经络、皮部
第四节 经络的生理功能和应用

第五章 体质
第一节 体质的生理基础
第二节 体质的分类
第三节 体质理论的应用

第六章 病因
第一节 外感病因
第二节 内伤病因
第三节

精彩书摘

  (四)气运动失常的表现形式
  气的运动正常表现在两方面,一是气必须有通畅无阻的运动,二是气的升降出入运动之间必须平衡协调。这种状态称之为“气机调畅”,属于生理状态,是维持人体正常生命活动的必要条件。当气的运动受阻而不畅,或升降出入之间失去协调平衡时,称为“气机失调”,这种状态属于病理状态。由于气的运动形式是多种多样的,所以气机失调也有多种表现,常见的有:气的运行受阻而不畅通时,称作“气机不畅”,如肝气不舒等;受阻较甚,局部阻滞不通时,称作“气滞”,如肺气郁滞、肝气郁滞、脾胃气滞等;气的上升太过或下降不及时,称作“气逆”,如肝气上逆、肺气上逆、胃气上逆等;气的上升不及或下降太过时,称作“气陷”,如中气下陷等;气的外出太过而不能内守时,称作“气脱”,如气随血脱、气随液脱等;气不能外达而郁结闭塞于内时,称作“气闭”。
  四、气的生理功能
  气对于人体具有十分重要的作用。它既是构成人体的基本物质之一,又是推动脏腑功能活动的动力,从而起到维系生命进程的作用。人体之气的生理功能可归纳为以下几个方面。
  (一)推动作用
  气的推动作用,是指气具有激发和促进作用。气是活力很强的精微物质,能激发和促进人体的生长发育,激发和促进各脏腑、经络等组织器官的生理功能,推动血液的生成、运行,以及津液的生成、输布和排泄等。如元气能够促进人体的生长、发育和生殖机能以及各脏腑组织的功能活动。血的生成和运行,津液的生成、输布和排泄,是涉及多个脏腑的复杂生理过程。但从气对血和津液的作用而言,气能促进血和津液的生成,故有气能生血、气能生津之说;气具有推动血和津液运行全身的作用,而有气能行血、气能行津之说。
  当气的推动作用减弱时,可影响人体的生长、发育,出现生长发育迟缓或早衰;可使脏腑、经络等组织器官的生理功能减退,出现血液和津液生成不足,运行迟缓,输布、排泄障碍等病理变化。
  (二)温煦作用
  阳气气化产热是人体热量的来源。气能维持人体体温的相对恒定,维持人体各脏腑经络组织等正常的生理活动,维持人体精血津液等液态物质正常的循行和代谢。
  发挥温煦作用的气是人身之阳气,若阳气不足,产热过少,则可见虚寒性病变,表现为畏寒喜暖,四肢不温,体温低下,脏腑生理活动减弱,精血津液代谢减弱,运行迟缓等。
  (三)防御作用
  人体的防御作用是一个复杂的过程,气在这里起着重要作用。中医学用气的观点解释人体疾病的发生,即“正气”和“邪气”两个相对的概念。多数疾病的发生和发展过程就是邪气作用于人体,正气抗邪,相互斗争的过程。
  分布于肌表的卫气能护卫肌表,抵御外邪。皮肤是机体的藩篱,具有屏障作用。肺合皮毛,肺宣发卫气于肌肤皮毛,从而发挥防御外邪侵袭的作用。邪气侵入机体之后,机体的正气奋起与之抗争,邪气迅即被驱除体外,使机体不能发生疾病,或发病轻微。在疾病之后,邪气已微,正气来复,此时正气促使机体阴阳恢复平衡,则使机体病愈而康复。
  总之,正气旺盛,气的防御作用正常,则邪气不能入侵,或致病轻微,即所谓“正气存内,邪不可干”。反之,则易感多病,治亦难愈。
  ……

前言/序言


用户评价

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  “防卫?一艘卡达西战船就可以搞定你们的空间站。” by 吉萨德

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45.再次出场

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虽然是被孩子们憧憬的存在,但个性神经质又粗鲁还有洁癖,令人难以接近。虽然实力很强,但不会被年资或格局所限制。

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这本书总体还可以,但是最大的缺点是过时了。它和过去教材特别吻合,但是现在许多篇目已经没有了,又加入了许多新篇目。这就让学习陷入被动了,最好能出一些与教材特别配套的书,这样才能复习有针对性。市面上这样的书有很多,就是竞争很激烈,希望京东或者是出版者本着对市场负责的态度进行出书。才能不被淘汰。其实这还不是最让人抓狂的,最让人难以接受的是这本书送货过程中,我不明白为什么我们村里的人网购,就只能送货到村口,但是那些社区里的人就可以送货到家门口,我们却不能,难道送货的人还分人,把人分成三六九等?如果真是这样的话,那就令人特别生气了。希望以后这种事情不要发生了。其实书本身还是不错的。里面讲述了初中语文教材当中所有的文言文科目,这种讲法(还配有练习)是很具有针对性的,希望今后再版的时候能保持这种优势,同时很好地克服缺点。文言就是现代许多人的一块心病,学习不好又不得不学。希望这本书可以改变这种局面,让人喜欢上文言。同时里面还有一些习题,这中习题还是很有针对性和学习型的,让我们可以受用终身。希望后面出更多这样的好书,丰富人们的文化生活和业余生活。也希望这本书又很大的生命力,可以服务人到最后。书很好,优缺点。青苹果精品学辅新课标图解中学文言文书系:初中文言文诠释全解图解版以国释文,形象生动:书中配以300余幅精美插图,全面诠释文中所涉及的人物兵器器皿植物事件等。不仅拓展了文章内容,而且让文言文的学习更加多样化深入化。全书采用国文结合、色彩助记的方式,通过精心的编排制作,让文言文的学习告别枯燥,寓学}于乐,成为-种享受金星教育怎样解题:初中英语解题方法与技巧第10次修订紧扣时代脉搏,遵循课改精神,依据考纲,以现行新教材为蓝本进行编写。在内容选取上,按中考要求精心挑选,科学设计;内容丰富,难易适度注重方法技巧规律的总结,培养学生的求异思维和创新思维。很好的书,慢慢看,京东是个不错的买书地!知识就是力量,这是英国著名学者培根说的。诚然知识对于年青一代何等重要。而知识并非生来就有、随意就生的,最主要的获取途径是靠读书。周六闲来无事,上午上了一个上午网,想起好久没买书了,似乎我买书有点上瘾,一段时间不逛书店就周身不爽,难道男人逛书店就象女人逛商场似的上瘾于是下楼吃了碗面,这段时间非常冷还下这雨,到书店主要目的是买一大堆书,上次专程去买却被告知缺货,这次应该可以买到了吧。可是到一楼的查询处问,小姐却说昨天刚到的一批又卖完了!晕为什么不多进点货,于是上京东挑选书。好了废话不说。好了,我现在来说说这本书的观感吧,一个人重要的是找到自己的腔调,不论说话还是写字。腔调一旦确立,就好比打架有了块趁手的板砖怎么使怎么顺手,怎么拍怎么有劲,顺带着身体姿态也挥洒自如打架简直成了舞蹈,兼有了美感和韵味。要论到写字,腔调甚至先于主题,它是一个人特有的形式,或者工具不这么说,不这么写,就会别扭工欲善其事,必先利其器,腔调有时候就是器,有时候又是事,对一篇文章或者一本书来说,器就是事事就是器。这本书的确是用他特有的腔调表达了对腔调本身的赞美。|发货真是出乎意料的快,昨天下午订的货第二天一早就收到了赞一个,书质量很好正版。独立包装,每一本有购物清单,让人放心。帮人家买的书,周五买的书,周天就收到了,快递很好也很快,包装很完整,跟同学一起买的两本,我们都很喜欢,谢谢!了解京东2013年3月30日晚间,京东商城正式将原域名360更换为,并同步推出名为的吉祥物形象,其首页也进行了一定程度改版。此外,用户在输入域名后,网页也自动跳转至。对于更换域名,京东方面表示,相对于原域名360,新切换的域名更符合中国用户语言习惯,简洁明了,使全球消费者都可以方便快捷地访问京东。同时作为京东二字的拼音首字母拼写,也更易于和京东品牌产生联想,有利于京东品牌形象的传播和提升。京东在进步京东越做越大。性价比很高 书是正版的,之前有过担心滴。内容还行吧,尽管我没觉得有多充实。冲着是名人写的,书的质量还行就不挑剔了。卖家发货挺快的,第二天就收到了。书还是不错的,精装外壳,发货速度真心的快,评价晚了,书不错,应该再早点看的。推荐看,只是粗浅认识了一下,已经感觉到自己逻辑思维更加清晰。好书,受益匪浅,如果不好好研究一下此书,绝对是人生一大遗憾。这天女友打电话问我借本书,说她写作需要参考,我说我家没有,但我可以帮你找。我一边接电话一边就上网搜索,很快找到,立马告诉她网上京东有。她说我不会在网上买书啊。我嘲笑她一番,然后表示帮她买。很快就写好订单写好她的地址发出去了。果然第二天,书就送到她那儿了。她很高兴,我很得意。过了些日子,我自己又上网购书,但下订单后,左等右等不来。以前从来不超过一星期的。我正奇怪呢,刘静打电话来笑嘻嘻地说,哎,也不知道是谁,心眼儿那么好,又帮我订了好几本书,全是我想要的,太好了。我一听,连忙问她是哪几本?只能咬着牙继续

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番外01.专述利威尔兵长

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七年制教材确实不错,比本科教材有深度,值得购买

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  我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的,需要再消化才会吸收。大量的阅读,可以将自己从课内学到的知识,融汇到从课外书籍中所获取的知识中去,相得益彰,形成“立体”的,牢固的知识体系,直至形成能力。

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