這本書的實用價值遠遠超齣瞭我最初的預期,它不僅僅是“聽懂”,更重要的是“理解”背後的文化和思維邏輯。我之前在準備留學申請材料時,需要閱讀一些德語學術摘要,但光靠閱讀理解總覺得少瞭點火候,因為學術聽力往往要求在短時間內提煉核心論點。這本高級聽力材料中的講座部分,正好模擬瞭這種場景。它裏麵的討論往往涉及比較深入的話題,比如環保政策、哲學思辨或者經濟趨勢分析。一開始我聽得很吃力,很多專業術語和復雜的邏輯轉摺詞匯讓我暈頭轉嚮。但我堅持瞭下來,跟著MP3反復咀嚼。慢慢地,我不僅能跟上語速,還能捕捉到說話者在論證觀點時的傾嚮性。這種深層次的理解能力,對於我未來在德國大學的課堂討論中進行有效參與是極其寶貴的財富。可以說,它為我構建瞭一個堅實的德語學術語境基礎。
評分這本《德語聽力係列:德語高級聽力》簡直是我的救星!我記得我剛開始學德語那會兒,聽力部分簡直是我的阿喀琉斯之踵。那些聽起來像是機關槍掃射一樣的德語,對我來說簡直是天書。彆說理解句子結構瞭,連單詞都抓不住幾個。我試過好幾種不同的教材和App,但效果都不盡如人意,要麼內容太初級,學不到什麼乾貨,要麼就是難度陡增,聽完直接勸退。直到我遇到瞭這套係列,特彆是這本針對高級學習者的聽力材料,我纔真正看到瞭曙光。它的設計非常貼閤真實語境,內容涵蓋瞭新聞報道、學術講座、日常對話等多種場景,這種多樣性讓我仿佛置身於德國的真實環境中。我尤其欣賞它在難度遞進上的考量,它不是簡單地把語速調快,而是通過增加句式復雜度和詞匯的深度來挑戰學習者,這種循序漸進的挑戰讓我感覺自己每一步都在進步,而不是原地踏步。
評分對於我們這些常年與德語打交道、追求精通的學習者來說,我們需要的不是那種“安慰劑”式的入門材料,而是真正能夠推動我們跨越瓶頸的“硬骨頭”。這本高級聽力材料就是這樣一個“硬骨頭”。我發現市麵上很多標榜“高級”的材料,實際上隻是把初級材料的難度係數稍微調高瞭一點點,但其語言模式和話題深度依然停留在錶層。而這本教材的內容明顯經過瞭精心篩選和編排,它捕捉到瞭德語在正式場閤和嚴肅討論中所特有的錶達方式和句式結構。例如,那些復雜的從句嵌套、倒裝句在聽力中的自然齣現,迫使我必須時刻保持高度的注意力。每當我完成一整套聽力練習,那種精神高度集中的疲憊感,伴隨著完成挑戰後的成就感,讓我對自己的進步深信不疑。我強烈推薦給所有已經過瞭B2,正嚮C1甚至德福衝刺的朋友們,它絕對是你聽力突破的最後一道防綫。
評分自從開始係統地使用這本聽力教材,我的“德語耳朵”可以說是被徹底喚醒瞭。起初我拿到附帶的MP3光盤時還有點猶豫,畢竟現在大傢都在用流媒體,實體光盤感覺有點復古。但當我實際操作後發現,這種固定的學習材料反而更有助於集中注意力。光盤裏的音頻質量非常清晰,沒有那種網絡傳輸帶來的雜音或壓縮失真,這對於捕捉那些細微的發音細節至關重要。我發現,很多時候我們聽不懂,不是因為詞匯量不夠,而是因為對連讀、省音等語音現象不敏感。這本書裏的材料在這方麵處理得非常到位,提供瞭大量的真實語速下的語流範例。我給自己定瞭個規矩,每天至少精聽一課,聽完後會反復迴放那些聽不清的地方,然後對照文本進行“影子跟讀”,這種高強度的訓練,讓我的反應速度和準確率都有瞭質的飛躍。現在看德劇或者聽德語播客時,那種豁然開朗的感覺真是太棒瞭,很多以前需要反復聽三四遍的句子,現在一次就能抓住主旨。
評分我必須得提一下這本書的裝幀設計和排版。作為一本實體書,它的內頁設計非常人性化。很多聽力教材為瞭節省篇幅,把聽力文本印得密密麻麻,眼睛看瞭就纍。但這本書的排版非常舒展,文本和練習題之間的留白恰到好處,不會讓人産生閱讀壓迫感。更重要的是,它對於練習的設置非常巧妙,不像有些書那樣隻是簡單地做選擇題或填空題。這裏的練習更多地側重於信息的捕捉和重組,比如要求聽完一段對話後,用德語總結齣雙方的觀點差異,或者根據聽到的信息在地圖上標齣位置。這種開放式的、需要輸齣的練習,極大地鍛煉瞭我的主動迴憶能力和語言組織能力,而不僅僅是被動地識彆答案。這種對綜閤能力的培養,讓我覺得物超所值,它真正做到瞭“授人以漁”。
有點難,不過很實用
評分姚曉舟寫的的書都寫得很好,還是朋友推薦我看的,後來就非非常喜歡,他的書瞭。除瞭他的書,我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲,他們的書我覺得都寫得很好。德語聽力係列德語高級聽力(附3光盤1張),很值得看,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省車費。書的內容直得一讀德語高級聽力屬於擴展型聽力教程。由於選材特殊,學生通過練習,除瞭可以達到提高聽力、擴大詞匯量和加強速記能力等基本外語技能的目的之外,還可以跟隨德國媒體對當前德國和國際上的政治、經濟動態進行跟蹤以及瞭解熱點新聞的背景知識,熟悉德國和國際政治、經濟的一些基礎概念,從而擴大知識麵,為專業學習和今後從事相關工作奠定紮實基礎。,閱讀瞭一下,寫得很好,德語高級聽力為高等學校德語專業本科高年級聽力教程。課文主要選自(德國之聲電颱)和(德國電颱)中對德國和國際大事件的經典性新聞報道、評論和采訪。全書分政治、經濟、文化、科技和其他五個大主題。每課配有生詞錶,對重大新聞補充以相應的文字背景資料和難點解釋,以幫助學習者更好地理解課文。全部課文內容均配有高清晰原聲3。,內容也很豐富。,一本書多讀幾次,。快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。德語聽力係列德語高級聽力(附3光盤1張),超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。德語高級聽力屬於擴展型聽力教程。由於選材特殊,學生通過練習,除瞭可以達到提高聽力、擴大詞匯量和加強速記能力等基本外語技能的目的之外,還可以跟隨德國媒體對當前德國和國際上的政治、經濟動態進行跟蹤以及瞭解熱點新聞的背景知識,熟悉德國和國際政治、經濟的一些基礎概念,從而擴大知識麵,為專業學習和今後從事相關工作奠定紮實基礎。,買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看,看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。中國人講虛實相生,天人閤一的思想,於空寂處見流行,於流行處見空寂,從而獲得對於道的體悟,唯道集虛。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現,因此中國古代的繪畫,提倡留白、布白,用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味,體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我
評分②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、
評分包裝很好!
評分培根先生說過知識就是力量。在這個知識競爭激烈的時代,知識的卓越能讓人睿智,讀書能改變命運.讀書能陶冶情操、認識自然、認識社會,從而改造自然,改造社會。所以,我們要多讀書,讀好書。
評分德語中動詞要變位。根據人稱時態的變化動詞要有相應的變化,還有第一分詞,第二分詞的變化等。
評分二、書中每個單元都設有短課文和長課文。短課文訓練聽者的快速反應能力,長課文訓練聽者的綜閤聽力能力及實踐能力。在每個單元的最後,都附上瞭綜閤練習,對在該單位中齣現的重點句型進行鞏固訓練,並考察學生的語言實際運用能力。三、本書中設置瞭“預備課文”。這樣做,一是為瞭使初學者在入門階段便可以開始簡單的聽力訓練;二是把中國學生在聽力訓練...
評分評價換積分能當錢用,我就復製瞭這段文字,專門用來評價。書是很好
評分古人說:萬般皆下品,惟有讀書高。說粗淺一點,人是能讀書著書的動物。故讀書是劃分人與禽獸的界限,也是劃分文明人與野蠻人的界限。讀現代的書就是與同時代的人作精神上的溝通交談,讀古人的書可以承受古聖先賢的精神遺産。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有