德语听力系列：德语高级听力（附MP3光盘1张） [Horverstandnisübungen für fortaeschrittene deutschlerner] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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姚晓舟 著

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• 德语听力
• 高级德语
• 德语学习
• 听力练习
• Horverstandnisübungen
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• 外语学习
• 语言学习
• MP3
• 德语

出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787560074948

版次：1

商品编码：10034951

品牌：外研社

包装：平装

外文名称：Horverstandnisübungen für fortaeschrittene deutschlerner

开本：16开

出版时间：2008-07-01

页数：306

正文语种：德语

编辑推荐

　　《德语高级听力》属于扩展型听力教程。由于选材特殊，学生通过练习，除了可以达到提高听力、扩大词汇量和加强速记能力等基本外语技能的目的之外，还可以跟随德国媒体对当前德国和国际上的政治、经济动态进行跟踪以及了解热点新闻的背景知识，熟悉德国和国际政治、经济的一些基础概念，从而扩大知识面，为专业学习和今后从事相关工作奠定扎实基础。

内容简介

　　《德语高级听力》为高等学校德语专业本科高年级听力教程。课文主要选自 Deutsche Welle(德国之声电台)和Deutschlandfunk(德国电台)中对德国和国际大事件的经典性新闻报道、评论和采访。全书分政治、经济、文化、科技和其他五个大主题。每课配有生词表，对重大新闻补充以相应的文字背景资料和难点解释，以帮助学习者更好地理解课文。全部课文内容均配有高清晰原声MP3。

内页插图

目录

Lektion 1： Die EU wird 50
Lektion 2： Die Euro-Teilnehmerl鋘der
Lektion 3： Die Elite-Univeit鋞en in Deutschland
Lektion 4： Die Asienkrise
Lektion 5： BSE-Problem und das Importverbot von “British Beef”
Lektion 6： Funf Jahre Hartz-Reformvochlage
Lektion 7： Wirtschaft wird umweltbewusster
Lektion 8： Die Wehrpflicht und die Bundeswehrreform
Text 1： Die Wehrpflicht
Text 2： Die Bundeswehrreform
Lektion 9： Der Internet-Boom
Lektion 10： Aprache der Bundeskanzlerin Angela Merkel zum Jahreswechsel 2007/2008
Lektion 11： Chronik der amerikanisch-deutschen Beziehung
Lektion 12： Die neue Rechtschreibreform
Lektion 13 Die Zukunft der Arbeit
Lektion 14： Ausstieg aus der Nutzung der Kernenergie
Lektion 15： Euro-Zeitplan
Lektion 16： Der DAX
Text 1： Der DAX
Text 2： Die Frankfurter Boe
Lektion 17： Auslander in Deutschland
Text 1： Auslander in Deutschland
Text 2： Das deutsche Staatsburgechaftsrecht
Lektion 18： Das Schengener Abkommen
Lektion 19： Das betriebliche Vochlagswesen
Lektion 20： Ein standiger Sitz fur Deutschland im UN-Sicherheitsrat
Lektion 21： Globalisierung der Bildung
Lektion 22： Gesundheitsreform
Lektion 23： Exportkonjunktur in Deutschland
Lektion 24： Bayreuth
Lektion 25： Die Ara Kohl geht zu Ende
Text 1： Die Ara Kohl geht zu Ende
Text 2： Helmut Kohl - ein groBer Europaer geht
Lektion 26： Krisenkasse IWF
Lektion 27： Fahrverbot in der Umweltzone
Lektion 28： Das Nachrichtenmagazin “Focus”
Lektion 29： Die EU-Osterweiterung
Lektion 30： “Ein neues Miteinander von Jung und Alt” - Weihnachtsaprache von Bundesprasident Hot Kohler 2007
Lektion 31： Jugendstraftat in Deutschland
Lektion 32： Werbung in Deutschland
Lektion 33： Bayern
Text 1： Bayern
Text 2： Novel Food - die gentechnisch veranderten Lebemittel
Lektion 34： Interview zum Nichtrauchechutzgesetz in Deutschland
Lektion 35： Die Auslandshandelskammer
Lektion 36： Die Berliner Mauer heute
Lektion 37： Entschadigung ehemaliger Zwangsarbeiter
Lektion 38： Das deutsch-franzosische Verhaltnis in der Berliner Republik
Texte
Losungen

前言/序言

　　《德语高级听力》为高等学校德语专业本科高年级听力教程。全书共38课，供上下两个学期使用。每课组成的各部分依次为：生词解释、难点和背景分析、练习、听力课文和练习答案。
　　本书听力课文主要选自Deutsc1e Welle(德国之声电台)和Deutschla rldftmk(德国电台)中对德国和国际大事件的经典新闻报道、评论和采访。全书分政治、经济、文化、科技和其他五个大主题。每课配有生词表，对重大新闻补充以相应的文字背景资料和难点解释，以帮助学习者更好地理解课文。全部课文内容均配有高清晰原声MP3。
　　本书属于扩展型听力教程。由于选材特殊。学生通过练习，除了可以达到提高听力、扩大词汇量和加强速记能力等基本外语技能训练的目的之外，还可以跟随德国媒体对当前德国和国际的政治、经济动态进行跟踪以及了解热点新闻的背景知识，熟悉德国和国际政治、经济的一些基础概念，从而扩大知识面，为专业学习和今后从事相关工作奠定扎实基础。
　　本书除了供德语本科学生学习之外。也可供德语专业研究生、广大的德语工作者以及高级德语强化培训班学员使用，以训练和提高听力，加深对德国国情和国际知识的了解。

德语高级听力训练的进阶之路：专为挑战自我的学习者设计 本套系列丛书，旨在为已经具备扎实德语基础，渴望将听力理解能力提升至更高水平的学习者提供一套系统、深入且极具实战性的训练材料。我们深知，从“能听懂日常对话”到“在复杂语境中捕捉细微信息”之间，存在着一道显著的鸿沟。本系列丛书正是为跨越这道鸿沟而精心打造，它不仅仅是词汇和语法的简单堆砌，更是一次对德语思维模式和高级表达方式的深度探索。 系列核心理念：从理解到精听，再到应用 本系列丛书的设计遵循三大核心原则：真实性、系统性与挑战性。我们摒弃了过于简化的教学材料，转而聚焦于真实的德语环境中所展现的语言现象。这意味着学习者将面对来自学术讲座、深度访谈、新闻报道、文化评论乃至专业领域辩论等多种高难度音频材料。 模块一：深度文本解析与背景知识构建 高级听力障碍往往并非源于词汇量不足，而是对特定文化背景、逻辑结构和专业术语不熟悉。本系列丛书的每一单元都围绕一个核心主题展开，这些主题往往涉及德国社会、哲学思辨、科技前沿、历史回顾或艺术评论等深度领域。 在听力材料呈现之前，我们会提供详尽的背景知识导读。这部分内容并非枯燥的词汇表，而是对主题脉络的梳理，帮助学习者预先建立起知识框架。例如，在处理一篇关于“气候政策下的能源转型”的听力材料时，我们会简要介绍德国“Energiewende”的关键术语和历史背景。这种预处理机制，极大地降低了初次接触复杂信息时的认知负荷，使学习者能更专注于语言本身而非信息碎片。 模块二：多维度听力技能的专项突破 本系列丛书的听力训练被细分为数个专项模块，确保学习者能够针对性地强化薄弱环节： 1. 语速与复杂句式适应训练： 针对德语中常见的长复合句、倒装结构、以及高语速下的连读、缩略现象进行专门训练。我们精选了语速接近德语母语者日常交流水平的材料，要求学习者在不依赖文本的情况下，迅速捕捉句子的主干结构和核心逻辑关系。 2. 隐含信息与语用功能捕捉： 高级交流中，言者往往不会直白地表达观点。本模块侧重于训练学习者识别语气、反问、讽刺、委婉语以及潜台词。例如，辨别一位评论家对某项新法规的“赞赏”是真诚的赞赏还是反语的批评。这需要对德语的语用功能有深刻理解。 3. 专业术语与跨学科理解： 我们收录了来自经济学、法学、医学、艺术史等不同领域的原声片段。学习者需要学习如何在听力中快速识别并记录关键的专业名词和缩写，即便这些词汇在日常德语学习中并不常见。 4. 论证结构与逻辑跟踪： 高级听力材料往往包含严密的论证过程。本模块要求学习者不仅要听懂“说了什么”，更要听出“如何论证的”。例如，区分论点、论据、反驳和总结，并能用笔记形式快速勾勒出发言者的思维导图。 模块三：精听、泛听与自我反馈机制的结合 为了实现“精益求精”的目标，本系列设计了严格的练习流程： 第一遍（整体感知）： 侧重于理解大意和主要观点，不暂停，模仿真实场景下的听力体验。 第二遍（细节捕捉）： 针对特定问题进行定位式听取，专注于关键信息点的确认。 第三遍（逐句精听与跟读）： 选取难度最高的片段，进行逐句拆解，对照文本，分析连读、爆破和语调对意义的影响，并进行模仿跟读（Shadowing），矫正自身的发音和节奏感。 文本与配套资源的重要性 本系列配套的听力文本是经过精心挑选和编排的。它们并非仅仅是音频的文字记录，而是包含了： 高频难点词汇（含词根分析）： 针对材料中出现的长难句和高频专业词汇，提供详尽的词源分析，帮助学习者理解词汇的构成逻辑，从而增强记忆和推测能力。 语法结构解析： 针对材料中出现的复杂从句、分词结构或特殊的虚拟语气运用，提供明确的语法点解析，确保学习者能够理解结构层面的障碍。 文化注解： 对于涉及德国特定习俗、历史事件或媒体文化的背景注释，帮助消除因文化差异导致的理解偏差。 适用人群定位 本系列丛书特别适合以下德语学习者： 准备参加 TestDaF 4级或5级，以及 DSH 2级或3级 考试的备考者。 计划进入德国或德语区大学攻读本科或研究生学位，需要适应全德语授课环境的学习者。 已经达到 B2/C1水平，希望将听力能力提升至接近母语者理解水平的专业人士或进阶学习者。 通过系统地完成本系列的学习，学习者将不再惧怕任何语速快、信息密度高的德语听力材料，真正做到在真实的听说环境中自如应对，实现从“听懂”到“精通”的质的飞跃。

评分☆☆☆☆☆

这本《德语听力系列：德语高级听力》简直是我的救星！我记得我刚开始学德语那会儿，听力部分简直是我的阿喀琉斯之踵。那些听起来像是机关枪扫射一样的德语，对我来说简直是天书。别说理解句子结构了，连单词都抓不住几个。我试过好几种不同的教材和App，但效果都不尽如人意，要么内容太初级，学不到什么干货，要么就是难度陡增，听完直接劝退。直到我遇到了这套系列，特别是这本针对高级学习者的听力材料，我才真正看到了曙光。它的设计非常贴合真实语境，内容涵盖了新闻报道、学术讲座、日常对话等多种场景，这种多样性让我仿佛置身于德国的真实环境中。我尤其欣赏它在难度递进上的考量，它不是简单地把语速调快，而是通过增加句式复杂度和词汇的深度来挑战学习者，这种循序渐进的挑战让我感觉自己每一步都在进步，而不是原地踏步。

评分☆☆☆☆☆

这本书的实用价值远远超出了我最初的预期，它不仅仅是“听懂”，更重要的是“理解”背后的文化和思维逻辑。我之前在准备留学申请材料时，需要阅读一些德语学术摘要，但光靠阅读理解总觉得少了点火候，因为学术听力往往要求在短时间内提炼核心论点。这本高级听力材料中的讲座部分，正好模拟了这种场景。它里面的讨论往往涉及比较深入的话题，比如环保政策、哲学思辨或者经济趋势分析。一开始我听得很吃力，很多专业术语和复杂的逻辑转折词汇让我晕头转向。但我坚持了下来，跟着MP3反复咀嚼。慢慢地，我不仅能跟上语速，还能捕捉到说话者在论证观点时的倾向性。这种深层次的理解能力，对于我未来在德国大学的课堂讨论中进行有效参与是极其宝贵的财富。可以说，它为我构建了一个坚实的德语学术语境基础。

评分☆☆☆☆☆

我必须得提一下这本书的装帧设计和排版。作为一本实体书，它的内页设计非常人性化。很多听力教材为了节省篇幅，把听力文本印得密密麻麻，眼睛看了就累。但这本书的排版非常舒展，文本和练习题之间的留白恰到好处，不会让人产生阅读压迫感。更重要的是，它对于练习的设置非常巧妙，不像有些书那样只是简单地做选择题或填空题。这里的练习更多地侧重于信息的捕捉和重组，比如要求听完一段对话后，用德语总结出双方的观点差异，或者根据听到的信息在地图上标出位置。这种开放式的、需要输出的练习，极大地锻炼了我的主动回忆能力和语言组织能力，而不仅仅是被动地识别答案。这种对综合能力的培养，让我觉得物超所值，它真正做到了“授人以渔”。

评分☆☆☆☆☆

自从开始系统地使用这本听力教材，我的“德语耳朵”可以说是被彻底唤醒了。起初我拿到附带的MP3光盘时还有点犹豫，毕竟现在大家都在用流媒体，实体光盘感觉有点复古。但当我实际操作后发现，这种固定的学习材料反而更有助于集中注意力。光盘里的音频质量非常清晰，没有那种网络传输带来的杂音或压缩失真，这对于捕捉那些细微的发音细节至关重要。我发现，很多时候我们听不懂，不是因为词汇量不够，而是因为对连读、省音等语音现象不敏感。这本书里的材料在这方面处理得非常到位，提供了大量的真实语速下的语流范例。我给自己定了个规矩，每天至少精听一课，听完后会反复回放那些听不清的地方，然后对照文本进行“影子跟读”，这种高强度的训练，让我的反应速度和准确率都有了质的飞跃。现在看德剧或者听德语播客时，那种豁然开朗的感觉真是太棒了，很多以前需要反复听三四遍的句子，现在一次就能抓住主旨。

评分☆☆☆☆☆

对于我们这些常年与德语打交道、追求精通的学习者来说，我们需要的不是那种“安慰剂”式的入门材料，而是真正能够推动我们跨越瓶颈的“硬骨头”。这本高级听力材料就是这样一个“硬骨头”。我发现市面上很多标榜“高级”的材料，实际上只是把初级材料的难度系数稍微调高了一点点，但其语言模式和话题深度依然停留在表层。而这本教材的内容明显经过了精心筛选和编排，它捕捉到了德语在正式场合和严肃讨论中所特有的表达方式和句式结构。例如，那些复杂的从句嵌套、倒装句在听力中的自然出现，迫使我必须时刻保持高度的注意力。每当我完成一整套听力练习，那种精神高度集中的疲惫感，伴随着完成挑战后的成就感，让我对自己的进步深信不疑。我强烈推荐给所有已经过了B2，正向C1甚至德福冲刺的朋友们，它绝对是你听力突破的最后一道防线。

评分☆☆☆☆☆

内容不错适合一直听~~~~~~

评分☆☆☆☆☆

很不错很不错很不错很不错

评分☆☆☆☆☆

不错，比较满意。有点小遗憾。

评分☆☆☆☆☆

《德语高级听力》为高等学校德语专业本科高年级听力教程。全书共38课，供上下两个学期使用。每课组成的各部分依次为：生词解释、难点和背景分析、练习、听力课文和练习答案。

评分☆☆☆☆☆

人类文明的传承与发展就是靠知识的积累。而读书是目前最好的学习知识的方法。关于楼主的补充问题，很好解释－－书读的不透。对于热爱知识的人来说，不能解决自己的疑惑是很痛苦的事。我也曾经有过这样的困惑，随着阅历和知识的不断积累，苦恼会迎刃而解的。人可以大智若愚，决不可以混混沌沌与猪无异。世上很多不公平只是审视问题的角度的不同，或者了解的信息不全造成判断偏差。人都具有局限性，用自己的观点去断定一件事物，对事物而言本身就是不公平的。！读史可以明智！建议楼主多读史书。可以从小说类的三国演义开始，如果有兴趣可以参照白话三国志读，同时现在每天10十二点有一档百家讲坛栏目，目前讲的也是曹操，很有意思的，不妨也听听。:..姚晓舟1.姚晓舟写的的书都写得很好，还是朋友推荐我看的，后来就非非常喜欢，他的书了。除了他的书，我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲，他们的书我觉得都写得很好。德语听力系列德语高级听力（附3光盘1张），很值得看，价格也非常便宜，比实体店买便宜好多还省车费。书的内容直得一读德语高级听力属于扩展型听力教程。由于选材特殊，学生通过练习，除了可以达到提高听力、扩大词汇量和加强速记能力等基本外语技能的目的之外，还可以跟随德国媒体对当前德国和国际上的政治、经济动态进行跟踪以及了解热点新闻的背景知识，熟悉德国和国际政治、经济的一些基础概念，从而扩大知识面，为专业学习和今后从事相关工作奠定扎实基础。，阅读了一下，写得很好，德语高级听力为高等学校德语专业本科高年级听力教程。课文主要选自(德国之声电台)和(德国电台)中对德国和国际大事件的经典性新闻报道、评论和采访。全书分政治、经济、文化、科技和其他五个大主题。每课配有生词表，对重大新闻补充以相应的文字背景资料和难点解释，以帮助学习者更好地理解课文。全部课文内容均配有高清晰原声3。，内容也很丰富。德语高级听力为高等学校德语专业本科高年级听力教程。全书共38课，供上下两个学期使用。每课组成的各部分依次为生词解释、难点和背景分析、练习、听力课文和练习答案。本书听力课文主要选自1(德国之声电台)和(德国电台)中对德国和国际大事件的经典新闻报道、评论和采访。全书分政治、经济、文化、科技和其他五个大主题。每课配有生词表，对重大新闻补充以相应的文字背景资料和难点解释，以帮助学习者更好地理解课文。全部课文内容均配有高清晰原声3。本书属于扩展型听力教程。由于选材特殊。学生通过练习，除了可以达到提高听力、扩大词汇量和加强速记能力等基本外语技能训练的目的之外，还可以跟随德国媒体对当前德国和国际的政治、经济动态

评分☆☆☆☆☆

哲学中最好的思考方式莫过于提出问题并用理性去寻求解答。人类是理性的动物（毕达哥拉斯），你很难想象，同样的一些分子构成的碳水化合物组成的大脑为什么偏偏让人类拥有了理性，猪就不知道最近正在流行一种以它的名字命名的瘟疫。如果没有理性，我们的地球仍然是宇宙的中心，世界可能还在九头大象的背上。回到最初的那个问题，如果我问人从哪里来，估计有一群人会翻开圣经的创世纪念出他们喜欢的句子，而另外一部分人的思维就会跳到十九世纪三十年代从英格兰出发的小猎犬号上了。西方的哲学，以研究人的理性存在的价值为终极目标。如果真有一个超越一切并代表所有终极价值的“神”存在，那么哲学便是用来和这位神沟通的巴比塔，而理性便是用来建这座塔的石料。这实际是一个在有限的未来里人类无法完成的浩大工程。更何况，我们并不知道，这位“神”会不会在我们建成之前摧毁它。如果你能抛开一切现世烦恼，你会发现，原来哲学的终极命题，虽然没有像精灵公主与独眼巨人带着纯粹的美好或者丑陋，也确确实实如同这座巴比塔一样透露着让人不可探知的魔幻意境。

评分☆☆☆☆☆

《苏菲的世界》里的故事主体，不同于柏拉图理想国中那些望着岩壁上投影的洞穴人，而是一个三层嵌套世界里的苏菲与“上帝”的互动关系。作为“创作者”的上校创造了主人公苏菲的世界，而这本书的作者乔斯坦又创造了上校和他的女儿席德的世界。当苏菲得到真相的时候，她没有感觉一切变得虚无和意义丧失，而是希望摆脱这位造物主的干预——小说的最后触及了存在主义的精神核心。从上校的书中逃离，这是主人公苏菲最后的选择。对于这个结局，通常有两种理解，有人说这是在隐喻二十世纪人们对于现实生活的逃避，也有人说这是苏菲要努力逃脱束缚，并勇敢的完全“自我”。对于作者的立意，我倾向于后一种理解。 人，作为一种拥有开放意识的独立主体，我们应该对所有未知的世界充满无畏和反抗，不管我们从哪里来，不管我们本身多么弱小。

评分☆☆☆☆☆

难度够了，高级果真是高级

评分☆☆☆☆☆

于善待“差生”，宽容“差生”。