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发表于2025-03-12
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梁启超(1873—1929)
广东新会人,字卓如,一字任甫,号任公,又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。
近代著名思想家、学者、作家、政治活动家。与康有为一起主导了戊戌变法,名满天下;其文字不论内容属于政论还是文化教育,均脍炙人口,万人传颂。在很多学术领域均有开创之功,并创获甚丰。其对于传统文化特别是修身之学浸润很深,后期致力于提倡以传统的修身之学充实国民教育。
彭树欣
江西财经大学人文学院副教授,长期致力于梁启超思想及儒学研究,其在武汉大学哲学系博士后出站报告题为《古代人生哲学在晚清民国的生存状况——以梁启超为中心》,其中详细介绍和评价了梁启超所编篡的三种修身德育读本。
编辑推荐:
★ 一门三院士,九子皆才俊。“史上最强老爸”的家教之道。
★ 本书全面收集梁启超关于家庭教育的书信、文章,精校整理,并加导读、题解、注释。
★ 终其一生梁启超大概都是那个时代最忙的人,但家庭生活之于他就如水之于鱼,须臾不能离且乐在其中。
★ 他对子女和家庭投入十二分热烈的爱情,成就了近代家庭教育的传奇。
★ 学业、爱情、工作、生活,梁启超一一为儿女解惑。读之能使人精神振奋,志气强立。
★ 本书为“梁启超修身系列丛书”的最后一种,加上此前出版的《梁启超修身三书·德育鉴》《梁启超修身三书·节本明儒学案》《梁启超修身三书·曾文正公嘉言钞》《梁启超修身讲演录》,成为全面深入了解梁启超学问和立身之道的完整书系,亦为学习和实践传统文化的根本——修身德育——的绝好途径。
“我有极通达、极健强、极伟大的人生观,无论处何种境遇,常常是快乐的。”
“我自己常常感觉我要拿自己做青年的人格模范,最少也要不愧做你们姊姊弟兄的模范。”
“你们有我这样一位爹爹,也属人生难逢的幸福。”
“人之生也,与忧患俱来,知其无可奈何,而安之若命。”
“我以为一个人什么病都可医,惟有‘悲观病’最不可医,悲观是腐蚀人心的最大毒菌。”
“我常说天下事业无所谓大小(士大夫救济天下和农夫善治其十亩之田,所成就一样),只要在自己责任内,尽自己力量做去,便是第一等人物。”
“总要常常保持着元气淋漓的气象,才有前途事业之可言。”
内容简介:
回望晚清民国,我们发现了一个教育的传奇:一个偏僻的小山村,一个寒素之家,竟然诞生出了中国近现代史上的伟大人物——梁启超;梁启超又进一步发扬家风,培养出了一大批梁家子弟,子女九人均龙跃凤鸣。
其中最著名的是三个院士,1948年中国首次设立院士制度时,梁家的两个儿子思成、思永同时当选,思礼则于1987年、1993年分别当选为国际宇航科学院院士、中国科学院院士。甚至他的弟弟梁启勋、梁启雄和侄子梁廷灿在其引导和指点下也成为卓有建树的专家、学者。可以说,新会梁氏满门俊秀,星光灿烂。
梁启超时代的教育环境同今天极其相似,学校教育偏重知识,传统教育的根本德育被忽视。梁启超在呼吁和实践教育改革的同时,倾注大量心血在家庭教育上,获得了极好的效果。其家庭教育是传统与现代结合的典范,德育、智育、情感教育的完美结合,对于当下教育和家庭教育极具引领和补偏救弊的作用。
为了完整体现梁氏家庭教育的理念和实践,针对年轻父母和教育者的需要,全面收集梁启超给儿女的书信、家庭讲学文录、自述和对亲人的怀念等,精心编校,书前有详细的前言、导读,每篇书信、文章均有背景介绍,并对所涉人物、难懂词语加以注释。
内容包括三部分:
一、给孩子们的信100余通,包括修养、为学、情感、处世等内容。
二、梁启超的自传、对父母和妻子的追忆,亲赴讨袁前线的《从军日记》等。
三、给孩子们讲孟子的完整讲稿、指定儿女读的《王阳明知行合一之教》讲演稿等。
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我们今天怎样做父亲 epub pdf mobi txt 电子书 下载##父母真的是子女的起跑线。不过这个只是必要条件而非充分条件。参看康有为。
评分##阅读本书,受益匪浅,大开眼界!如书名一般,叩问自己在今天怎样做父亲了?!从这位思想、政治、教育、史学家,家教也是一流。一门三院士,九子皆才俊。那他是如何做的呢?从他与孩子们的一言一行中,会得到了许多启发。 ~修身为本以及专业研究与生命之间相互促进,才是梁氏家...
评分##先生为人,处变不惊,心地清凉,烂漫向荣。以往只知他“公车上书”,如今细读他一封封送往大洋彼岸的家书,才真正受教了,领略其涵养、豁达与睿智。得父如此,终其一生为大小子女之前程盘算筹谋,关爱子女身心与精神状态,言传身教又及其严正深远,梁家姐弟的成长环境真让人歆羨。
评分 评分 评分 评分 评分##先生为人,处变不惊,心地清凉,烂漫向荣。以往只知他“公车上书”,如今细读他一封封送往大洋彼岸的家书,才真正受教了,领略其涵养、豁达与睿智。得父如此,终其一生为大小子女之前程盘算筹谋,关爱子女身心与精神状态,言传身教又及其严正深远,梁家姐弟的成长环境真让人歆羨。
评分##这本书是上个月读的,因为我自己想写一本关于青年通识的书,但是缺乏一个好的家庭视角,所以在一个午后,偶遇了梁启超先生的这本书。 在此之前,对梁启超先生的认识是极为有限的,恐怕大多数人也和我一样,只局限在了那一篇《少年中国说》里。却不知,那只是梁启超先生学问和人...
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