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发表于2025-03-12

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读者评价

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##就是有人精心把信息搜集了一波,然后整理出了一本小册子,目标起码是创业团队级别,而且要是组建了公司的,别人看了没效果,比如对我这个小作坊教育工作者来说,这堆信息就是很鸡肋。

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##媒体风好重,作为了解行业的读物,延展性很强,抓住书中的一些观点,进行思考,大有裨益。

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##每年年初的阅读习惯,保持了几年。虽已经不在这个行业了,自然的关注就少了,也在多知网的笔下又探了一遍2019的究竟。 老牌头部企业中无疑中公是出彩的,线上资本迸发的年代里坚守了线下,以强组织力渗透省市城县,改造线下流量的可能性充满OMO模式的想象空间。 借用混沌的理论,创新的一种经典方式是通过重新组合旧要素的方式进行创新。对于教育行业来说,它的要素有供(学科/老师),需(to C/to B/to G),连(线上/线下),学而思曾通过组合这些要素一路摸索出了双师模式,成为了各家教育机构为平衡经济规模与学习效果的标配。 下一个增长拐点在哪里,是AI互动么?待时间来论证。

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