不管教的勇气

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[日]岸见一郎 渠海霞
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千寻·晨光出版社 2018-11 平装 9787541498411

具体描述

岸见一郎

哲学家。1956年出生于京都,1989年起致力于研究阿德勒心理学。日本阿德勒心理学会认定的心理咨询师、顾问。

百万畅销书作者岸见一郎最新著作,作者以阿德勒心理学知识为理论依据,用哲学的观点为我们讲述如何让孩子学会真正的独立、如何帮助孩子正确地面对学习、如何与孩子构建起更加融洽、和谐的亲子关系等。通过淡定坦然的不管教,为孩子赋予自我成长的勇气和动力。

【编辑推荐】

用阿德勒心理学重新定义亲子关系

用哲学的观点叩问教养本质

寻找管教的边界,赋予孩子直面人生的勇气

其实岸见一郎要谈的,不是真的“不教养”,而是父母亲要放弃掉许多更为任性的、更为自私的、更为非理性的教养方式。

孩子的成绩怎么样,孩子的发展怎么养,是属于孩子未来的人生的,父母亲不应该把自己的想法强加在孩子身上。在读《不管教的勇气》这本书的时候,我相信可以让很多的父母亲重新去思考,到底什么样的教养,对孩子来说才是最正确的并且最有帮助的。

——张曼娟

用户评价

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##VOL01 其实这本书是我买《被讨厌的勇气》的时候附赠的,并不是作者最经典的一部作品。但是作为一个家长,还是情不自禁的先选择了育儿书去看。? 。 其实这本书刚看的时候,我是内心有特别特别多的“异议”。比如看到作者说他自己小学时候有一次朋友打来问他要不要去玩,远离...  

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##最近,因为大宝不久就要进入小学阶段,一个使我纠结许久的问题也必须尽快做出决定:该不该陪娃写作业! 身边的家长朋友知道我正在懊恼这事,都感到很惊讶,他们认为:陪娃写作业不是天经地义的吗,为什么要考虑这么久? 可对于学过点儿童心理学的我来说,我知道“陪娃写作业”...  

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##每一句话都要实践起来!

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##这是一本只需看目录的书,因为细看每一章节,都有不少重合的内容。具体观点是:养育孩子要做到不批评,不表扬;大胆放手,默默守护。关键的是,读完本书后家长们能否做到。

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##听完樊登讲就种草了,一下子就翻完了,还是樊登老师讲得有趣。 要让孩子自己决定很多事,学习不好是他们自己的事,家长建立亲子关系不要急于求成。

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