尼古拉斯·莱曼 | Nicholas Lemann
美国资深媒体人、学者。1976年毕业于哈佛大学,随即投身新闻事业,先后供职于《华盛顿月刊》《得克萨斯月刊》《华盛顿邮报》《大西洋月刊》,自1999年开始担任《纽约客》特约撰稿人。2003年9月,出任哥伦比亚大学新闻学院院长;2010年入选美国人文与科学院(American Academy of Arts and Sciences)院士;现任哥伦比亚大学“约瑟夫•普利策二世与伊迪丝•普利策•摩尔新闻学讲席教授”,以及哥伦比亚大学新闻学院名誉院长。
本书是哥伦比亚大学新闻学院院长尼古拉斯·莱曼的长篇纪实代表作。全书对SAT(Scholastic Aptitude Test,学术潜能测试)的来龙去脉进行了一番颇具启发性的详尽梳理,过程可谓引人入胜,戏剧张力十足:从创设这项考试的探路先驱,到受益于这项考试的莘莘学子,各路角色粉墨登场,而标准化考试与平权行动之间的激烈较量,更是如同压轴大戏。本书不光是ETS(Educational Testing Service, 教育考试服务中心)的发迹史,作者既讲述了ETS如何崛起并在高校入学考试领域占山为王的历程,也对伴随着这种考试文化的兴盛而在美国社会中发生的种种变化进行了细致入微的描绘。
##@2021-05-27 10:33:44
评分##不知是什么原因,读着很隔膜。而且这个翻译真.....,人名都做不到全书统一。
评分 评分 评分##@2021-05-27 10:33:44
评分##很值得一读。所有在中美考试和推娃中挣扎的人都应该看看,SAT是怎样通过标准化的考试流程影响美国高等教育制度从而影响美国社会的选贤以及阶层流动(或者固化)的。唯一没取好的就是名字——为迎合中国读者取名成了美国高考,但更应为“大考”:对教育对阶层对社会制度的大考。
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