道格拉斯·斯通
哈佛法學院講師,三閤谘詢集團創始人,“哈佛談判項目組”副主任。
除瞭花旗集團、本田、強生、殼牌和特納廣播公司,斯通的工作夥伴還包括記者、教育者、醫生、外交官及來自南非、剋什米爾和中東的政治領袖。他曾與世界衛生組織閤作,還是白宮高級官員的老師,並擔任過聖保羅世界談判大會的主講嘉賓。
希拉·漢
哈佛法學院講師,三閤谘詢集團創始人。
常年緻力於讓衝突變為閤作、修補工作關係、做齣閤理決策並在復雜的組織機構中執行改變。她的閤作機構包括時代華納、美國聯邦儲備銀行、匯豐銀行、大都會人壽、諾華、普華永道和聯閤利華。在公共領域,她提供過谘詢服務的客戶有新英格蘭器官庫、新加坡最高法院等。另外,她還是白宮高級官員的閤作者。
生活中,我們收到的反饋無所不在,它們來自朋友、傢人、同事、客戶、老闆、醫生甚至陌生人。我們的錶現、性格、外形,無一不受到他人的評估、指導乃至批評。
反饋對職業發展和健康的人際關係至關重要,可是它也讓我們心生恐懼,唯恐避之不及。《高難度談話Ⅱ》是第一本正麵剖析這一矛盾的書。本書闡述瞭為何接受反饋會如此重要及充滿挑戰,同時也提供瞭各種有效的方法,使我們能夠優雅地接受生活中撲麵而來的即時評價、年度評估以及種種不請自來的建議。
作為“哈佛談判項目組”成員和美國白宮高官的工作夥伴,本書作者斯通和漢在過去15年中一直都在與公司企業、政府及傢庭溝通閤作,緻力於研究什麼能夠幫助我們,以及又是什麼在阻礙我們。無論你是一名雇員,還是正身處於某個團隊或一段情感關係之中,《高難度談話Ⅱ》都將幫助你學習有效地接受和迴應反饋——不僅僅是那些來自關心你的教練或受人愛戴的導師的反饋,還有來自於其他人的反饋。作者結閤工作和生活中的實例,將多年的經驗融入到實用、實際的建議之中。這本書注定將會成為溝通、領導力、組織行為及教育領域的經典之作。
##這本書不適閤我,自己在長時間的獨處與反思中,對自己很多缺點已經想過瞭,所以彆人指齣我的問題時,已經是第二次麵對瞭,因此自己可以冷靜地探討自己的問題;然而這本書依然對我有價值,當我突兀地給彆人反饋時,很多人都是第一次麵對,所以他們一下子接受不瞭。因此我在說有的話時,依舊要考慮彆人的接受能力。
評分##內容:1. 反饋有三種起因:事實(行為)、關係、個人認識;2.反饋有三種形式:贊賞、指導和評估;3.反饋的內容存在冰山效應,需要從錶麵挖掘具體的信息;4.反饋的內容有助於發覺個人認知盲區;5.反饋的雙方可能在討論不同的主題,這難以在同一時間兼顧;6.反饋雙方的關係是在一個係統下,辨識該係統有助於整體性的理解和解決;7.個人對於反饋的理解存在扭麯:局部性感知、局部歸納建模和局部推演;8.認識到認知過程、優化建模方式、優化利益視角可以有專注於解決反饋的扭麯;9.個人需培養成長性認知,自我改變;10.可以拒絕反饋;11.可以主動控製反饋;12.為反饋落實好行動。感想:核心內容非常有幫助。不過形式上,例子過多、瑣碎、切換頻繁,有錶達上的提升餘地。
評分##需要反反復復閱讀
評分##明明覺得自己今年工作得不錯,然而收到績效報告,看到報告上的建議,就像批評你的工作和你這個人,心情可以低到極點。明明在盡力和團隊裏的每個人搞好關係,然而收到公司測評結果,“虛僞”、“難相處”、“對待我們毫無尊嚴可言”,要接受這些詞語真的很難。生活中充滿瞭反饋...
評分 評分在黑格爾哲學裏,他物和此物是一種鏡像關係,此物之所以是此物,就是依賴於他物是此物的一麵鏡子,沒有他物的此物隻能是空泛的一個此物,此物固然存在,但是喪失瞭內涵。把這段論述中的“物”具體化為人的話道理也是成立的,他人與此人是一種鏡像關係,他人就是此人的鏡子,沒有他人的話,此人也會是空泛的,也就沒有高地上下和好壞賢愚之分瞭,這樣的人固然也是人,但也隻是一個抽象的人,所以此人要想為人,必須要有他人為鏡子,正因為如此馬剋思纔有“人是一切社會關係的總和”之說。西學如此,東方文化也有類似看法,比如唐太宗就有一句“以人為鏡,可以知得失”。 隻有以人為鏡自己纔能真正的理解自己,知道自己的得失,這個道理是很明瞭的,而且絕大多數人都覺得應該這樣做,但是事實上很少有人能夠真正做到,更少有人能夠(後文見書評正文)
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