從ChatGPT橫空齣世到Deepseek震驚全球,短短幾年間,人工智能從一個高深的專業領域,變成一個狂歡的全民話題。受其深刻影響。作為大學教授,尤其是人文學者,對此自然格外敏感。
世界史上,每次特彆重大的科技進步,都會伴隨一定的價值重組、社會動蕩,以及知識結構的變遷。這迴自然也不例外。有鑒於此,北京大學陳平原教授組織專傢團隊,暢談“AI時代的文學教育”,內容包括對於文學創作、文學批評、文學研究的深刻反思以及對於文學教育的宗旨與目標、課程設置與教學方式、論文要求與學術倫理等的重新思考。
##算是好看的書。有些真知灼見,有些急就章敷衍成篇。大體能代錶被DeepSeek轟炸過後主流中文係對ai的基本見解,或許會有人嘲弄迂腐,但中文係的行文是有意思的
評分##算是好看的書。有些真知灼見,有些急就章敷衍成篇。大體能代錶被DeepSeek轟炸過後主流中文係對ai的基本見解,或許會有人嘲弄迂腐,但中文係的行文是有意思的
評分##算是好看的書。有些真知灼見,有些急就章敷衍成篇。大體能代錶被DeepSeek轟炸過後主流中文係對ai的基本見解,或許會有人嘲弄迂腐,但中文係的行文是有意思的
評分##不得不說,以我個人拙見,有些老師其實不太懂AI,說著有點爛大街的對於技術的擔憂;有些老師說的是比較實的問題(大學教育之類),暫時與我無關;有幾位老師(比如劉復生老師)的觀點我是比較贊同的。
評分##好多年都不給自己編的書打分寫評語瞭,但看到有人說這書是“鼓搗文學ai”“大唱贊歌”的,這不是事實。可以說寫得不好,沒看內容就想象是“贊歌”就不好瞭。
評分##好多年都不給自己編的書打分寫評語瞭,但看到有人說這書是“鼓搗文學ai”“大唱贊歌”的,這不是事實。可以說寫得不好,沒看內容就想象是“贊歌”就不好瞭。
評分##好多年都不給自己編的書打分寫評語瞭,但看到有人說這書是“鼓搗文學ai”“大唱贊歌”的,這不是事實。可以說寫得不好,沒看內容就想象是“贊歌”就不好瞭。
評分以答某媒體的一段訪談來做評:現階段,我們看到各地都在如火如荼的展開討論,瘋狂的追逐人工智能,一些傳統學者也在組織齣書發議論,大傢都處在一種欣快癥中。我想說的是, AI時代的文學研究,不是靠傳統學者舊瓶裝新酒談齣來的,而是下功夫做齣來的,是在和模型算法一輪輪的交手中,不斷細讀、檢驗、推理、論證,批評闡釋齣來的,這需要曆時漫長專心緻誌的投入。數字人文雖然是一個大場、新場,但它根本上仍然遵循“贏者輸”的法則,仍然類似藝術生産場……
評分##好多年都不給自己編的書打分寫評語瞭,但看到有人說這書是“鼓搗文學ai”“大唱贊歌”的,這不是事實。可以說寫得不好,沒看內容就想象是“贊歌”就不好瞭。
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