“五四”的“老調子” ——知識分子自己的看法 / 舒衡哲 著 程巍 譯
一份雜誌和一個“社團”——重識“五四”文學傳統 / 王曉明
文學革命的社會功能與社會反響 / 羅誌田
思潮與社會條件——新文化運動中的兩個例子 / 王汎森
五月四日那一天——關於五四運動的另類敘述 / 陳平原
新文化是如何“運動”起來的——以《新青年》為視點 / 王奇生
《新青年》編輯演變的曆史考辨——1920至1921年《新青年》同人來往書信為中心的探討 / 歐陽哲生
“五四”前後的蔡元培與南北學界 / 陳以愛
誰的“五四”？——論“五四文化圈”/ 李怡
地方精英、學生與新文化的再生産——以“五四”前後的山東為例 / 季劍青
“另起”的“新文化運動”/ 袁一丹
老新黨與新文化 ——“五四”大風籠罩下的地方讀書人 / 瞿駿
“五四”與“新文化”如何地方化——以民初溫州地方知識人及刊物為視角 / 徐佳貴
“五四”期間杜威與中國的一段“交互經驗”/ 彭姍姍
另一場新文化運動——梁啓超諸人的文化努力與“五四”思想界 / 周月峰
五四新文化的“運動”邏輯 / 張武軍
來源說明
主編簡介
· · · · · · (收起)
具體描述
本書收錄文章是圍繞五四新文化運動及其與社會的關係，匯集瞭眾多學者的研究成果，從不同角度和層麵分析瞭新文化運動的起源、發展、影響及其在不同地區和社群中的反響。內容涵蓋瞭五四運動的源流、文學革命的社會功能、思潮與社會條件的關係、新文化的傳播和運動邏輯等多個方麵 。此外，書中還討論瞭蔡元培與南北學界的互動、地方精英與新文化的再生産等方麵。本書旨在揭示這一曆史事件在中國現代化進程中的深遠意義和作用，具有一定的學術價值和意義。
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【編輯推薦】
本書從文化與社會的視角，展現去中心化的五四新文化圖景，選編收錄瞭陳萬雄、舒衡哲、王曉明、羅誌田、王汎森、陳平原、王奇生、歐陽哲生、陳以愛等學者的經典論述，極具學術價值。其中，陳平原、歐陽哲生、陳以愛等挖掘報刊、檔案、信件等一手文獻，還原曆史細節，力圖迴到五四現場；陳萬雄梳理人事關係網，考察五四新文化運動與辛亥革命的內在淵源；季劍青、瞿駿、徐佳貴從地方視角考察五四新文化在不同地區的傳播與影響，展現其在非中心區域的復雜樣態。從多元視角齣發，以曆史細節入手，通過本書，我們可以看到一個真實而立體的五四。
用戶評價
##［文化與社會］一捲中收錄的文章都有專門探討《新青年》，比如王奇生在［新文化運動是如何起來的——以《新青年》為視點］一文中，提到“陳獨秀於1915年創辦《青年雜誌》時，其實並沒有什麼高遠的誌懷和特彆的訴求”，這就是一本“普通刊物”。 確實，當時韆韆萬萬國人，誰又不是普通一員呢，是曆史的風雲，是披荊斬棘的歲月，給曾經的動蕩年代加持瞭信念之光。
評分##好
評分 評分 評分##五四運動？文學革命？新文化運動？對五四新文化的探尋，根源在於對社會與文化的研究。任何曆史事件，都不可能脫離瞭社會而存在。重訪五四新文化對於社會與文化的研究，在這本書裏做瞭非常全麵的分析，這個特殊時期的社會形態，文化發展又有著怎樣的魅力，這本書值得深入研究。
評分##本書收錄文章是圍繞五四新文化運動及其與社會的關係，匯集瞭眾多學者的研究成果，從不同角度和層麵分析瞭新文化運動的起源、發展、影響及其在不同地區和社群中的反響。
評分##五四學生，拒絕瞭各種糖衣炮彈，學生自己領導的運動成為瞭主體，在世界史上都是少見的
評分“讓對“五四”真感興趣的讀者，從當事人的眼光來解讀那一場不隻影響20世紀中國曆史進程，而且注定成為下個世紀長期談論的話題以及重要思想資源的偉大事件。” 五四運動不隻是個曆史事件，更是一種精神象徵，代錶瞭追求真理、追求自由的精神。這種精神在不同的時代背景下，仍然能夠激發人們的思考與行動。而他的願望是讓“五四”的圖景在年輕人的頭腦裏變得“鮮活”起來。
評分##“文化和社會”一捲關注的話題相對微觀。結閤編者在前言中提到的“去中心化”趨勢，本捲收錄的文章多以一時、一人、一地等個體作為研究對象，通過“解剖麻雀”的方式，從個性研究中尋找共性規律。在這一過程中，“去偶像化”的研究是必須的，也是必然的。祛除瞭曆史光環的“五四運動”，在這些研究“細枝末節”的文章中，少瞭高大上的概念和口號，多瞭接地氣的研究範本。須知，“五四運動”的參與者，絕大多數都是普通人，站在更低的視角來觀察這場改變中國命運的活動，把目光投嚮這群真正為五四改變人生和命運的群體，方為“重訪”的重要目的。
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