????何大草長篇小說新作
一個女孩在坡地的一年,寫,畫,觀照世相;酸與澀,愛與欺騙,自得和悵然
????小楊任教的大學,坐落在北郊的一片坡地上。
她趕瞭韆裏路而來,正看見一蓬蓬油菜花盛開,雞鴨在田埂溜達,還有豬叫……
不覺一驚,繼而歡喜。晚上寫手記,就稱自己誤入瞭武陵源。
????植物蓬勃生長,不捨晝夜
人呢,是匆匆的
誰的心口沒有壓著心事?
走得快,走得慢,又有什麼分彆
心事還是心事。不如緩行。
##我的大學,我的老師。字裏行間,全是親切的熟悉。
評分##作為川師學生,很早就聽說過何大草老師,慚愧現在纔第一次讀何大草老師的作品,沒想到何大草老師的文筆非常對我胃口,很久沒有如此流暢的閱讀體驗瞭。能感覺齣羅漢坡大學有很多川師的影子,相信何大草老師在其中一定是注入瞭自己的情感的。最打動我的其實是小說的後記,轉眼自己已經大四,即將離開這所生活瞭四年的校園瞭,而何大草老師在這所校園中生活瞭大半輩子。我想,每一個在這座校園中停留過的人們,總會在內心深處留下一個屬於它的位置。閤上書本,淚流滿麵,似乎自己大學本科四年的時光,也隨著閤上這本書,匆匆結束瞭…
評分##接地氣,接近生活、更大戰自然。女主開朗活潑,樂觀積極嚮上的性格,真讓我所羨慕啊!
評分##作為川師學生,很早就聽說過何大草老師,慚愧現在纔第一次讀何大草老師的作品,沒想到何大草老師的文筆非常對我胃口,很久沒有如此流暢的閱讀體驗瞭。能感覺齣羅漢坡大學有很多川師的影子,相信何大草老師在其中一定是注入瞭自己的情感的。最打動我的其實是小說的後記,轉眼自己已經大四,即將離開這所生活瞭四年的校園瞭,而何大草老師在這所校園中生活瞭大半輩子。我想,每一個在這座校園中停留過的人們,總會在內心深處留下一個屬於它的位置。閤上書本,淚流滿麵,似乎自己大學本科四年的時光,也隨著閤上這本書,匆匆結束瞭…
評分##我的大學,我的老師。字裏行間,全是親切的熟悉。
評分##筆法更適閤寫曆史小說
評分##看大草老師的文字真是種享受,寫得太好瞭!看一本愛一本。
評分##“白描、細節、剋製”
評分##“寫一棵樹最好的方式,是寫齣樹的傷口。”其實再迴看這本書,這何嘗不也是充滿人的傷痕的一本書。從傷痕裏流齣的,不隻是小楊的自得與沮喪,安慰與煩憂,還有我們各自各異且復雜的生活。
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