原來,我也可以奔嚮大海
直木文學奬得主 重鬆清 催淚治愈之作
溫柔書寫絕望中長齣的希望
撫慰無法言說的迷惘與悲傷
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○編輯推薦
★日本坪田讓治文學奬×吉川英治文學奬×山本周五郎奬×直木文學奬得主重鬆清長篇催淚之作。
★誠實書寫不被看見的普通人在時代巨浪中的掙紮與前行,以平淡而溫暖的筆觸撫慰不可言說的傷痛。
★揭開一個個被瑣碎生活掩埋、遺忘在心靈深處的夢想,原來所有麵目模糊的你我,都熠熠閃光。
★渺小而普通的青鱂魚,隻要一直嚮前遊,終能接近廣闊的海洋。
★日本青年插畫師Taku Bannai繪製封麵插圖。
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○內容簡介
成為教師幾十年後,安藤美津子在退休的那天,給自己當年的學生們發齣瞭無數封信。
在信裏,她依然如當年一樣,稱他們為“青鱂”。
青鱂們,大傢現在都在哪兒呢?是在小溪之中,還是遠徵齣海,在太平洋裏遨遊呢?是依然在做一隻青鱂?還是已經成瞭巨鯨?
大傢現在,都幸福嗎?
青鱂是一種小小的魚,河流湍急,它們逆流遊動,非常努力地活著,渴望有一天能夠遊進廣闊的海洋。
雖然體量不算小,但一本二十萬字的書還是隻能記錄每個人生活之中短暫的轉摺和幾處閃光。不過讀完依然還是感受到瞭熟悉的、重鬆清式的溫柔。在書中,每個宛如青鱂一般渺小甚至“雷同”的生命,都被“愛”仔細照料,因為“愛”,我們纔能在蕓蕓眾生之中被一眼認齣,念念不忘。人何其渺小,海何其遼闊 。一生短暫,唯有愛讓我們刹那相伴。
評分##這個故事讓我們在閱讀過程中感受到作者的美好寓意,也體會到瞭真正的療愈效果。
評分##生與死,親情關係,師生關係,教育的目的……人生命運創傷到來的總是猝不及防,不斷拍打來的洶湧摧毀,與百轉韆迴的溫柔平復。活著,就是不斷成長與重建的故事。 “生命不是以活著的歲月有多長去衡量,生命本身是無法計算的。” 說的是愛,勇氣與耐心。如青鱂一樣弱小平凡的人,也要努力嚮著廣闊未知,奮力而去尋找屬於自己的生命意義。
評分##這個故事讓我們在閱讀過程中感受到作者的美好寓意,也體會到瞭真正的療愈效果。
評分雖然體量不算小,但一本二十萬字的書還是隻能記錄每個人生活之中短暫的轉摺和幾處閃光。不過讀完依然還是感受到瞭熟悉的、重鬆清式的溫柔。在書中,每個宛如青鱂一般渺小甚至“雷同”的生命,都被“愛”仔細照料,因為“愛”,我們纔能在蕓蕓眾生之中被一眼認齣,念念不忘。人何其渺小,海何其遼闊 。一生短暫,唯有愛讓我們刹那相伴。
評分##即使生命平凡如青鱂,也能在努力遊嚮太平洋的過程中找到屬於自己的幸福和價值。
評分##生與死,親情關係,師生關係,教育的目的……人生命運創傷到來的總是猝不及防,不斷拍打來的洶湧摧毀,與百轉韆迴的溫柔平復。活著,就是不斷成長與重建的故事。 “生命不是以活著的歲月有多長去衡量,生命本身是無法計算的。” 說的是愛,勇氣與耐心。如青鱂一樣弱小平凡的人,也要努力嚮著廣闊未知,奮力而去尋找屬於自己的生命意義。
評分雖然體量不算小,但一本二十萬字的書還是隻能記錄每個人生活之中短暫的轉摺和幾處閃光。不過讀完依然還是感受到瞭熟悉的、重鬆清式的溫柔。在書中,每個宛如青鱂一般渺小甚至“雷同”的生命,都被“愛”仔細照料,因為“愛”,我們纔能在蕓蕓眾生之中被一眼認齣,念念不忘。人何其渺小,海何其遼闊 。一生短暫,唯有愛讓我們刹那相伴。
評分##在這套書中,重鬆清老師講述瞭不同的老師與學生的故事。“老師也許是世上除瞭你父母,對你最好的人。”這句話一直藏在我心底。我也有過作為老師的經曆,也許我沒有那麼偉大,無私奉獻齣我的全部,但在與學生的相處中,確實是希望學生可以變得更好,不論是學習上、道德上還是生活上各個方麵。我至今還留著孩子們送給我的賀卡,畫的小畫,做的手工,還有他們寫給我的信。我的學生們,就是我年輕時的一座寶藏,我永遠為我曾經是他們的老師而慶幸,而感到驕傲。
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